第七课 我国的民族区域自治制度和宗教政策
第 1课时 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣
1.知识目标:(1)识记我国是统一的多民族国家,各族人民共同缔造了伟大的祖国;(2)理解我国新型的民族关系,处理民族关系的基本原则及相互关系;(3)明确我国已形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
2.能力目标:(1)我国解决民族问题,坚持了从实际出发,适合我国国情。让学生尝试用历史的、辩证的眼光观察、评价问题,提高学生的比较、鉴别能力;(2)引导学生利用已有历史、地理知识,深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来,不断提高综合运用知识的能力。
3.情感态度价值观:培养学生尊重不同民族风俗习惯,与不同民族团结友爱、和睦相处的观念。
1.本节的重点内容:(1)我国处理民族关系的基本原则;(2)社会主义民族关系及其巩固。
2.教学建议:本节建议用1个课时完成。建议教师在教学过程中采用启发诱导式的教学方法,学生在学习的过程中用自主阅读、思考,讨论、交流学习成果的方法。
一、我国处理民族关系的基本原则
1.我国的民族状况
(1)任何国家都是由一定的① 组成的。我国有② 个民族,除汉族外,其他民族由于人口较少,习惯上被称为③ 。
a.中华民族的含义:④ 。
b.我国是⑤ 国家,这是我国重要的国情之一。
(2)我国的民族关系:a.新中国成立后,我国铲除了民族压迫和民族歧视的⑥ ,逐渐形成了⑦ 的社会主义新型民族关系。b.历史遗留下来的各民族间⑧ 的状况依然存在,而且不可能在⑨ 消除。
2.处理民族关系的原则
(1)民族平等。a.依据:宪法规定,中华人民共和国各民族一律⑩ 。b.表现:我国各民族只有 上的区别,绝无 之分。各族人民都为祖国文明作出了贡献,都是国家的 ,都依法平等地享有 ,依法平等地履行 。
(2)民族团结。a.含义:指各族人民 、 、 、 ,谁也离不开谁的大团结局面。b.重要性: ,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的 ,是经济发展和社会进步的 ,是国家统一的 。
(3)各民族共同繁荣。a.含义:在民族平等、民族团结的前提下,实现各民族 、 、 。b.重要性:各民族共同繁荣是由 决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的 。
二、巩固社会主义民族关系
