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《同步测控》2015-2016学年高二生物苏教版必修三课时作业:4.2 生态系统的稳态 Word版含解析

资料类别试题

单元测试试题 

提供方式扣点

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教材版本苏教版

使用学科生物

使用年级高二

上传人yujunliang@ks5u.com

更新时间2015-12-27 17:34:57

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填写文档简介,更有效的帮助文档传播~~~1.在由草、兔、狐组成的一条食物链中,兔经同化作用所获得的能量,其去向不应该包括(  ) a.通过兔的呼吸作用释放的能量 b.通过兔的粪便流入到分解者体内的能量 c.通过狐的粪便流入到分解者体内的能量 d.流入到狐体内的能量 解析:兔经同化作用所获得的能量有三条去路:一是通过呼吸作用以热能形式释放;二是兔自身的生长发育,然后被下一个营养级生物即狐摄入,但狐

特邀主编老师 yujunliang@ks5u.com 点评:

《同步测控》2015-2016学年高二生物苏教版必修三课时作业

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