赣榆智贤中学集体备课主讲稿(二)
第 3 周 高三 年级 英语 学科 主讲教师
日期地点
课题m9 unit2 word power
教学设计过程组内研讨意见
主
讲
内
容
注:
列
出
主
要
提
纲
导
入
设
计
step 1 revision (ppt6-14)
tell the students: the acropolis is just one of the many monuments listed by unesco as a world heritage site. can you identify where the following world heritage sites are?
通过讨论世界文化遗址激活主题,引导学生复习了前几个课时刚刚学过的知识,重点复习了部分国家和世界文化遗址名称。
学
生
独
学
内
容step 2 brainstorming (ppt15)
tell the students: in the previous period, we’ve learned something about greek architecture.
we’ve learnt that no one had a greater impact on western civilization than the ancient greeks.
similarly, the greek language has also influenced the english language. there are a lot of english words derived from greek. can you list some examples?
将课文复习自然地过渡到词汇学习,同时激发学生已有知识。通过讨论,学生互相学习,从而提高学生合作学习的能力。