陕西省榆林市育才中学高中数学导学案 选修1-1：最大值、最小值问题

学习目标： 1．掌握函数最值的概念，会从几何直观理解函数的最值与其导数的关系，并会灵活应用； 2．掌握求闭区间上的函数的最大值和最小值的思想方法和步骤； 3．增强数形结合的思维意识，提高运用导数的基本思想去分析和解决实际问题的能力. 重点：正确理解函数最值的概念，掌握求函数最值的方法和步骤并能灵活应用. 难点：正确掌握“点是最值点”的充要条件，灵活应用导数求有关函数最值方面

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