陕西省榆林市育才中学高中数学导学案 选修1-1：3、充分条件与必要条件

学习目标：正确理解充分条件的概念；会判断命题的充分条件；通过对充分条件的概念的理解和运用，培养自己分析、判断和归纳的逻辑思维能力；重点： 充分条件的概念，必要条件的概念。 难点： 判断命题的充分条件自主学习练习与思考写出下列两个命题的条件和结论，并判断是真命题还是假命题？（1）若x ＞ a2 + b2，则x ＞ 2ab, （2）若ab ＝ 0，则a ＝ 0. 质疑：对于命题“若p，则q”，有时是真命题，有时是假命题．如何判断其真

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★