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《学案导学设计》2014-2015学年高中物理沪科版选修3-2精讲精析精练:第2点 紧扣“闭合”与“变化”,理解感应电流产生的条件

资料类别试题

单元测试试题 

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教材版本沪科版

使用学科物理

使用年级高二

上传人小刘

更新时间2015-02-13 16:00:11

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第2点 紧扣“闭合”与“变化”,理解感应电流产生的条件 电磁感应现象能否发生的判断 1.确定研究的闭合电路. 2.弄清楚回路内的磁场分析,并确定该回路的磁通量φ. 3.φ不变→无感应电流φ变化→回路闭合,有感应电流不闭合,无感应电流,但有感应电动势

特邀主编老师 rager20121231@163.com 点评:

《学案导学设计》2014-2015学年高中物理沪科版选修3-2精讲精析精练:第2点 紧扣“闭合”与“变化”,理解感应电流产生的条件

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