收藏本页校园通试用

我有资料要上传↑ 您的位置：网站首页>>试题中心>>生物试题>>生物一轮复习试题

《创新大课堂》2015高考生物（人教版）大一轮总复习随堂考情体验考情专能提升第八单元生命活动的调节

立即下载623.00KB 将本套资料推荐好友

资料类别试题

一轮复习试题

提供方式扣点

下载扣点2 （立即充值）

教材版本无版本

使用学科生物

使用年级高三

上传人怕羞别看

更新时间2015-03-14 14:15:48

下载统计

评论（）发表评论报错（）收藏

| 更多

最新资源

基本信息在线预览

a．若该图表示反射弧，兴奋都是以局部电流的形式传导 b．若该图表示突触的结构，则图中的b代表突触间隙 c．若该图表示甲状腺激素分泌的分级调节，则d代表促甲状腺激素 d．若该图表示细胞免疫的过程，则b为浆细胞，c代表抗体《解析》　若该图表示反射弧，兴奋在神经纤维上以局部电流(电信号)的形

特邀主编老师 zhangjingchun0@126.com 点评：

《创新大课堂》2015高考生物（人教版）大一轮总复习随堂考情体验考情专能提升第八单元生命活动的调节

查看更多本学科其它资料

成套相关资源

下载过本资料的用户还下载过

处理 SSI 文件时出错

一周排名

相关搜索

百度：《创新大课堂》2015高考生物（人教版）大一轮总复习随堂考情体验考情专能提升第八单元生命活动的调节

谷歌：《创新大课堂》2015高考生物（人教版）大一轮总复习随堂考情体验考情专能提升第八单元生命活动的调节

有道：《创新大课堂》2015高考生物（人教版）大一轮总复习随堂考情体验考情专能提升第八单元生命活动的调节

高考资源网版权所有　　©2005-2014

未经许可，盗用或转载本站资料者，本站将追究其法律责任！