江苏省宿迁市马陵中学2015届高三语文复习文学类：九、探究题分析

1．了解探究题的基本特征与命题规律。 2．掌握探究题的解题思路、方法。教学步骤：一、考试说明对“探究”的要求及解读 1. 从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴，以及内涵的民族心理和人文精神。(深层剖析类) 要求从思想内容与艺术表现的各个方面探究作品的深刻思想。要求从时代背景、人物形象、环境氛围、细节描写、语言表达等方面切入探究。解读：要求考生的答题应多角度、全方位思考，角度不能单一，须分层答题，思考不能太肤浅，能透过现象看出本质，提炼出其丰富的意蕴。

江苏省宿迁市马陵中学2015届高三语文复习文学类：九、探究题分析

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