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吉林省东北师范大学附属中学2015届高三理科数学二轮专题复习:第6讲-含有函数符号“ fx”有关问题解法

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更新时间2015-04-12 16:52:45

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教师寄语:超越困难――走过去,前面是一片天由于函数概念比较抽象,学生对解有关函数记号的问题感到困难,学好这部分知识,能加深学生对函数概念的理解,更好地掌握函数的性质,培养灵活性;提高解题能力,优化学生数学思维素质。现将常见解法及意义总结如下:一、求表达式: 1.换元法:即用中间变量表示原自变量的代数式,从而求出,这也是证某些公式或等式常用的方法,此法解培养学生的灵活性及变形能力。例1:已知 ,求.

特邀主编老师 zhangjingchun0@126.com 点评:

吉林省东北师范大学附属中学2015届高三理科数学二轮专题复习:第6讲-含有函数符号“ fx”有关问题解法

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