吉林省吉林市第一中学校高中数学选修2-3学案 1.1. 分类加法计数原理与分类乘法计数原理

1.1. 分类加法计数原理与分类乘法计数原理《教学目标》准确理解两个原理，弄清它们的区别;会用两个原理解决一些简单问题。 《教学重难点》教学重点：两个原理的理解与应用教学难点：学生对事件的把握《教学过程》情境设计 1、从学校南大门到图艺中心有多少种不同的走法？ 2、从学校南大门经图艺中心到食堂有多少种不同的走法？（请画分析图） 3、课件中提供的生活实例。

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