《创新设计》2014-2015学年高一物理教科版必修一学案：2.3 弹力 第二课时 Word版含解析

[目标定位]　1.探究弹力与弹簧伸长量之间的关系.2.学会利用列表法、图象法、函数法处理实验数据.3.能根据fx、fl图象求出弹簧的劲度系数． 1．实验原理：（1）如图1所示，在弹簧下端悬挂钩码时弹簧会伸长，平衡时弹簧产生的弹力与所挂钩码受到的重力大小相等．弹簧的原长与挂上钩码后弹簧的长度可以用刻度尺测出，其伸长量x可以用弹簧的长度减去原长来求得． 图1 （2）建立直角坐标系，以纵坐标表示

此资料以基础题为主，总体难度中等，试卷梯度（由易到难）明显，难度分层次。是教与学的好资料。

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