《创新设计》2014-2015学年高一物理教科版必修一学案：3.2 牛顿第一定律 第二课时 Word版含解析

[目标定位]　1.学会用“控制变量法”探究加速度与力、质量的定量关系.2.会用图象表示加速度与质量、加速度与力之间的关系. 1．实验器材：小车、砝码、小桶、砂、细线、一端附有定滑轮的长木板、垫木、打点计时器、交流电源、纸带、刻度尺、天平． 2．实验原理：实验的基本思想——控制变量法 （1）保持研究对象即小车的质量不变，改变小桶内砂的质量，即改变作用力，测出小车的对应加速度，验证加速度是否与作

此资料以基础题为主，总体难度中等，试卷梯度（由易到难）明显，难度分层次。是教与学的好资料。

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★