教育是一个永恒的话题、是一个塑造人类灵魂的育人工程。面对21世纪的人类文明进步和社会发展,我们老师,特别是班主任,如何把知识更好地传授给学生,如何树立与时代相适应的教育思想、教育理念,如何提高教育管理中的工作艺术,更是值得我们所有的人去探讨。
人们常说“为人师表,言传身教”。其实质就是强调老师的一言一行、一举一动的示范作用,对学生是一种潜移默化润物无声的作用,是一种非语言暗示。尤其作为班主任,这种暗示,是自己思想意识修养、教育教学能力的自然流露和具体体现,反映了班主任老师的综合素质。那么,如何“为人师表,言传身教”呢?