2.5 最后的常春藤叶 教案1（鲁人版必修三） (3)

《设计思想》以尊重学生为原则，积极贯彻新教材理念，坚持以学生为主体，以老师为主导，以训练为主线，培养学生的思维能力和自强意识。 《教学内容分析》以文本为基础，分析主人公身上的闪光点，通过引申阅读及作业训练，使学生加深对文本的理解。 《教学目标分析》掌握小说文体的基本知识，把握解读小说的基本方法，通过主人公身上的亮点来培养学生珍爱生命的意识和面临逆境勇于自救的精神。

2.5 最后的常春藤叶 教案（鲁人版必修三）

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★