江苏省江阴市成化高级中学高中生物教案 必修1《1.2.1使用高倍显微镜观察几种细胞》

调节亮度：调节 或 使视野亮度适宜 d.调节 细 准焦螺旋，使物像清晰探究1.使用显微镜观察细胞时，为什么要先低倍镜观察、后高倍镜观察呢？探究2.小组交流：确定由低倍镜换成高倍镜的操作步骤探究3.尝试总结显微镜成像的特点（1）观察写有“b”字母的玻片，你能看到的物像是什么？试总结物像与实物之间的位置关系。（2）尝试做一做：若左眼注视着物像，向上、下、左、右四个不同方向稍微移动玻片，视野中的物像分别会向哪个方向移动？试总结物像移动方向与玻片移动方向之间的关系。 （3）总结

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