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江苏省江阴市成化高级中学高中生物教案 必修2《1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)》第3课时

资料类别教案

备课教案 

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教材版本新人教版

使用学科生物

使用年级不限

上传人黑龙

更新时间2015-05-24 21:16:07

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隐性性状:一旦选出,直接应用提高性状纯度的方法:连续自交判断显、隐性性状的方法:杂交、自交检验个体基因型的方法:测交鉴定是否是纯种的方法:自交(植)或测交(动)(2)在预防人类遗传病上的应用 隐性遗传病:禁止近亲结婚 显性遗传病:控制生育 2.在解题中的应用(1)判断显、隐性性状(2)写基因型 (3)判断纯合子、杂合子方法 基础训练: 1.采用下列哪一组方法,可以依次解决①~④中的遗传学问题? ①鉴定一只白羊是否纯种; ②在一对相对性状中区分显隐性; ③不断提高小麦抗病品种的纯合度;④检验杂种f1的基因型 a. 杂交,自交,测交,测交 b. 测交,杂交,自交,测交

特邀主编老师 976822836@qq.com 点评:

江苏省江阴市成化高级中学高中生物教案 必修2《1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)》第3课时

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