河北省沙河市二十冶综合学校高中分校高中数学导学案 必修4 ：1-2-2 三角函数的诱导公式（2）

2、默写同角三角函数的两个基本关系。 二：自学题纲阅读课本26-27页，完成下列问题： ●1、诱导公式五: = ，= ， ●2、诱导公式六：= ，= ， 3、公式五和公式六可以概括如下： ±α的正弦(余弦)函数值,分别等于α的余弦(正弦)函数值,前面加上一个把α看成锐角时原函数值的符号。 简记为“:函数名改变,符号看象限.” 作用：利用公式五或公式六,可以实现正弦函数与余弦函数的相互转化. 三：合作探究 展示点评例1、（1） （2） 例2、化简（1） （2）

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