收藏本页校园通试用在线留言
我有资料要上传您的位置:网站首页>>试题中心>>物理试题>>物理单元测试试题

《创新设计》2014-2015学年高二物理人教版选修3-5题组训练:16-1 实验:探究碰撞中的不变量 Word版含解析

资料类别试题

单元测试试题 

提供方式免费

下载扣点0 (该资料免费下载

教材版本新人教版

使用学科物理

使用年级高二

上传人yujunliang@ks5u.com

更新时间2015-06-05 22:15:04

下载统计

评论(发表评论 报错收藏

| 更多

最新资源

基本信息   在线预览

题组一 对基本实验原理的理解 1.在利用悬线悬挂等大小球“探究碰撞中的不变量”的实验中,下列说法正确的是 (  ) a.悬挂两球的细绳长度要适当,且等长 b.由静止释放小球,以便较准确地计算小球碰前速度 c.两小球必须都是刚性球,且质量相同 d.两小球碰后可以粘在一起共同运动 答案 abd 解析 两绳等长能保证两球正碰,以减小实验误差,所以a正确;由于计算碰撞前速度时用到了mgh=12mv2-0,

特邀主编老师 yujunliang@ks5u.com 点评:

《创新设计》2014-2015学年高二物理人教版选修3-5题组训练

查看所有评论网友评论


资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★

成套相关资源
下载过本资料的用户还下载过
一周排名
相关搜索