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2015年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)说明-历史(2015与2014的比较)

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上传人阳光100历史工作室

更新时间2015-09-14 09:17:55

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2015年江苏省普通高中学业水平测试 (必修科目)说明 历 史(2015与2014的比较) 一、命题指导思想 历史(必修科目)学业水平测试的命题以教育部制订的《普通高中历史课程标准(实验)》和《江苏省普通高中历史课程标准教学要求(修订稿)》为依据,坚持从江苏高中历史教育的实际情况出发,充分体现学业水平测试的功能价值和历史课程的学科特点,力图体现基础性、公平性、时代性、创新性和情境性,密切联系学生生活和社会实际,以科学评价引导高中历史课程标准的有效实施。 二、测试内容和要求 (一)测试范围 测试的内容包括《普通高中历史课程标准(实验)》规定的3个必修模块的25个专题的有关内容。历史(必修科目)学业水平测试除了规定必要的测试内容,还提出了相应的测试能级,旨在测试学生对主要史实的了解状况、历史思维能力和必备的人文素养。

特邀主编老师 纪成 点评:

2015年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)说明-历史(2015与2014的比较)

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