2015-2016高二生物 第二章 动物和人体生命活动的调节 第1节 通过神经系统的调节（第1课时）课件 新人教版必修3

填写文档简介，更有效的帮助文档传播~~~通过复习神经系统的组成，温故知新导入新课， 然后通过条件反射和非条件反射之间的对比，结合反射弧与反射过程动画，进一步增进学生对反射及反射弧的认识；然后，结合兴奋在神经纤维上传导的图片、动画，讲解兴奋在神经纤维上的传导；播放兴奋在神经元之间传递的动画，深化了学生对突触结构的认识及兴奋在神经元之间传递的过程；通过问题串，激趣质疑，讲解神经系统的分级调节；展示相关

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★