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江苏省沭阳银河学校2015年高二历史同步学案:第7课《启蒙运动》(人教版必修三)

资料类别学案

学案导学 

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教材版本新人教版

使用学科历史

使用年级高二

上传人阳光100历史工作室

更新时间2015-09-09 10:55:07

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必修iii 第二单元 西方人文精神的起源与发展 班级: 组别: 姓名: 等级: 第7 课 启蒙运动 《考点要求》 1、孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点; 2、启蒙运动的历史作用; 《考点梳理》 (一)孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点 1.孟德斯鸠 (1)主要思想:反对君主专制;提出了“__________”学说,其核心是权力 ;提出法律应当是 的体现。 (2)意义:否定了封建专制制度的合理性,奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础。 (3)代表作:《 ___________》

特邀主编老师 纪成 点评:

江苏省沭阳银河学校2015年高二历史同步学案:第7课《启蒙运动》(人教版必修三)

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