生活与哲学第七课
高考专练
一、单项选择题
1[2014•重庆卷] 右侧漫画《吃水果有利健康》( )
a．否认了联系具有条件性
b．否认了矛盾具有普遍性
c．肯定了事物之间能相互转化
d．肯定了意识具有主观能动性
2[2014•新课标全国卷ⅰ] 1968年，斯班瑟发明了胶水新配方，但根据新配方研制的胶水粘不牢东西，人们认为这是不成功的发明。几年后，弗雷应用斯班瑟的发明成功研制了不干胶记事贴，产品行销世界各地。把“不成功”的发明用在合适的地方，成就了成功的创意。这一事例给我们的哲学启示有( )
①联系是客观的，发明创造要避免改变事物的联系
②联系是多样的，发明创造要善于建立事物的新联系
③联系是必然的，发明创造要排除事物的偶然性
④联系是具体的，发明创造要把握事物联系的条件
a．①② b．①③c．②④ d．③④
3[2014•安徽卷] 20世纪30年代，喜旱莲子草(革命草)作为饲料被引入我国。后来迅速蔓延，造成本土植物种类及以这些植物为食的鱼类迅速减少，水体严重污染，蚊虫大量滋生等诸多问题。这表明( )
①事物之间是普遍联系的 ②事物之间的联系具有多样性 ③事物联系是创造出来的 ④事物联系都有“人化”特点
a．①② b．①③c．②④ d．③④
4[2014•四川卷] 歌曲《时间都去哪儿了》触动了不少人的心弦，引发了人们多方面的思索：自我、亲人、友情、健康、蓝天、梦想……都去哪儿了？这些追问，在凸显当今社会环境下一些人迷茫心境的同时，还萌动着人们寻求改变的心态和信念。这表明( )
①联系具有普遍性和多样性特征 ②追求真理是认识的目的和归宿 ③社会意识的产生有其物质原因 ④社会心理源自人们的生活反思
a．①② b．①③ c．②④ d．③④
5（2013•大纲全国卷）18世纪的产业革命开启了人类社会工业化历程。许多国家通过工业化，极大地促进了经济增长，同时也产生了环境污染等生态问题。有学者据此把工业化比喻为一把“双刃剑”。从唯物辩证法看，工业化与环境污染之间的联系( )
①是客观的，因而与人无关 ②是必然的，不可改变
③是具体的，因时因地而异 ④是变化的，因势而变
a．①② b．①③c．②④ d．③④
6[2013•广东卷] 十八大报告指出，全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，必须把坚持一国原则和尊重两制差异、维护中央权力和保障特别行政区高度自治权、发挥祖国内地坚强后盾作用和提高港澳自身竞争力有机结合起来，任何时候都不能偏废。这体现的哲学道理是( )
a．事物的性质是由矛盾的主要方面决定的
b．关键部分的功能对整体功能起决定作用
c．分析事物要坚持两点论和重点论的统一
d．世界观揭示了事物本质和最普遍的规律
7[2013•江苏卷] 某视频中，一只小猫头鹰被人用大手轻轻抚摸，它瞪大了眼睛，显得傻气而乖巧，网友皆呼“萌”。但科学研究表明，它的“萌态”是因恐惧而身体僵硬，动作缓慢。这给我们的启示是( )
a．要坚持具体问题具体分析
b．要在普遍联系中把握事物
c．人为事物的联系具有主观性
d．既要看到现象，更要把握事物的本质
8[2013•江苏卷] “幸福指数”是一个综合的主体感受反应的集束指标，其中单一元素的突进，也许在提升幸福感上的作用并不明显，而某单一元素的塌陷却常会给幸福感带来滑坡效应。这表明( )
①整体与部分相互联系、相互影响
②整体功能大于部分功能之和
③关键部分一定条件下对整体起决定作用
④部分的变化推动整体的发展
a．①② b．①③ c．②③ d．②④
9[2013•新课标全国卷ⅰ] 物理学家格拉塞有一次喝啤酒时，将几块小鸡骨丢入啤酒杯里，啤酒的气泡显示了鸡骨沉落的轨迹。受此启发，他经过不断试验，发现带电高能粒子在穿越液态氢时，同样出现一串气泡。他由此发明了“气泡室”，成功探测出高能粒子的运行轨迹，并因此荣获诺贝尔物理学奖。这一事例表明( )
①间接联系比直接联系更能激发人的创新意识
②世界并不缺乏联系，缺乏的是善于发现联系的创新意识
③创新意识是认识和利用事物之间联系的前提
④人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的
a．①③ b．①④ c．②③ d．②④
10[2012•全国卷] 物联网通过信息传感设备将各种物品与互联网连接起来，实现物品的自动识别、定位、跟踪、控制和信息的互联、共享。近年来，物联网技术发展迅速，越来越广泛地应用于经济和社会生活。这进一步佐证了( )
