数学（北师大版）必修一教学设计：2-2-1函数概念 Word版含答案

填写文档简介，更有效的帮助文档传播~~~教学分析　　　　　 在学生学习用集合与对应的语言刻画函数之前，学生已经把函数看成变量之间的依赖关系；同时，虽然函数概念比较抽象，但函数现象大量存在于学生周围．因此，课本采用了从实际例子中抽象出用集合与对应的语言定义函数的方式介绍函数概念． 三维目标　　　　　 1．会用集合与对应的语言来刻画函数，理解函数符号y＝f（x）的含义；通过学习函数的概念，培养学生观察

数学（北师大版）必修一教学设计

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★