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2016届高考生物二轮复习课后限时练:9 变异、育种和进化 Word版含解析

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更新时间2016-01-19 16:26:01

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基本信息  

变异、育种和进化 (建议用时:45分钟) 一、选择题 1.(2015•丰台区期末)下列有关变异和进化的叙述,正确的是(  ) a.基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞 b.基因突变前后,基因间的位置关系也会发生改变 c.只要基因发生突变,其控制的性状即改变 d.基因突变具有少利多害的特点,无法作为进化的原材料 2.(2015•东城区期末检测)拟南芥细胞中某个基因编码蛋白质的区段插入了一个碱基对,下列分析正确的是(  ) a.根尖成熟区细胞一般均可发生此过程 b.该细胞的子代细胞中遗传信息不会发生改变 c.若该变异发生在基因中部,可能导致翻译过程提前终止 d.若在插入位点再缺失3个碱基对,对其编码的蛋白质结构影响最小 3.(2015•江苏高考)甲、乙为两种果蝇(2n),下图为这两种果蝇的各一个染色体组,下列叙述正确的是(  ) a.甲、乙杂交产生的f1减数分裂都正常 b.甲发生染色体交叉互换形成了乙 c.甲、乙1号染色体上的基因排列顺序相同 d.图示染色体结构变异可为生物进化提供原材料 4.(2015•丰台区期末)在854只小鼠群体中,a1和a2是一对等位基因,研究表明该群体中384只小鼠的基因型为a1a1,210只小鼠的基因型为a1a2。下列叙述,错误的是(  ) a.基因突变能改变a1和a2的基因频率 b.a1和a2基因的根本区别是碱基序列不同 c.a1的基因频率是57%,a2的基因频率是43% d.该小鼠群体所有的a1和a2基因,构成小鼠的基因库 5.(2015•海淀区期末)在一个随机交配的大种群中,某对相对性状中的显性个体占19%,那么种群中该性状的杂合子的频率是(  ) a.1%        b.18% c.9% d.81%

特邀主编老师 陈丽清 点评:

试题资源很好。

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★

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