《精品》2016年高考二轮文言文分析综合导学案教师版 Word版

《学习目标》

1.能联系具体文体，准确筛选文中的重要信息，准确“归纳内容要点，概括中心意思”。

2.能够依据文本内容和题干要求，迅速识别概括分析题常见的几类设误方式，并能准确答题。

《教学重点》

1. 能够比较准确地译出原文。

2. 注意选项的转述是否等值。

《教学难点》掌握常见的八种错误类型。

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★