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高中生物教案:第二章 减数分裂和有性生殖 第1节《减数分裂》(苏教版必修二) Word版无答案

资料类别教案

备课教案 

提供方式校园通专享

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教材版本苏教版

使用学科生物

使用年级高一

上传人1421890381@qq.com

更新时间2016-03-02 15:11:34

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基本信息  

第一节 减数分裂 【教学目标】 知识方面: 1.减数分裂的概念 2.通过精子和卵细胞的形成过程,训练学生的识图表能力,培养一定的空间概念。 3.观察有丝分裂和减数第二次分裂染色体的特点,培养学生的求同、求异思维。 能力方面:实验设计能力 情感态度、价值观方面:理解生物个体产生的过程 【教学重点】 (1)减数分裂的概念。 (2)精子和卵细胞的形成。 【教学难点】 减数分裂过程中染色体,dna 的数目变化。 【教学方法】 通过图示学习其过程,注意学生的对图示的理解 【教学课时】 3课时 【教学过程】 导入:大家知道,生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础是细胞增殖。 提问:细胞增殖的方式有哪些? 讲述:对,在前面我们曾经学习过有丝分裂和无丝分裂,今天我们学习第三种分裂方式——减数分裂。 提问:在讲述新课以前,我们先回忆一下有丝分裂前后细胞内染色体的数目是如何变化的?有什么意义? 讲述:有丝分裂可以保持细胞分裂前后染色体数目恒定不变。那么,在形成有性生殖细胞精子或卵细胞时,细胞如何分裂呢?下面我们来讨论两个问题。 讨论:

特邀主编老师 陈丽清 点评:

知识点讲解详细。

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