河南省郑州市第五中学2015-2016学年高二生物导学案：2.1《通过神经系统的调节》（新人教版必修3） Word版含答案

第1节 通过神经系统的调节 一、预习与质疑 （一）预习内容 课本p16-21 （二）预习目标 1．能识别并说出反射弧的基本结构和反射的过程，能区分反射的种类。 2．知道动作电位、静息电位产生的机理。 3．能说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间传递的过程和特点。 4．能说出神经系统的分级调节，了解人脑的高级功能。 （三）预习检测 考点一、反射和人脑的高级功能 （1）神经调节的基本方式

知识点讲解详细。

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★