新学期,高三黑板报资料2009-2-13 14:05:00 阅读 参与讨论()

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转眼间,寒假已经过去了,又回到紧张的备考生活了,建议高三学生运用思维去解决问题,因此保持思维的活跃才能够获得更高的备考效率。

大家不要闷头复习,要和同学之间多交流,课间多开开玩笑,这样上课的时候反而能学的更多、记得更快,不信大家可以试验下,闷着学习容易疲乏。

当精神旺盛,心情较好时,反而容易钻到书本、题目中去。这是给那些想学而学不进去的同学一个建议。另外无论做任何难度的题,能够做出来一定要回忆一下自己是怎么想的。如果能够有志同道合的同学能够在一起探讨平时的作业,前提是大家基本都能做出来,找一下大家做这道题的思维共性,看看能否应用到其他题去,将会觉得学习快乐的多。

有人说现在离高考只有4个月不到,来得及来不及?其实到了这个时候,经过几轮的轰炸,大家对课本知识的记、背程度都差不多,只是由于思维上的不同,造成知识点理解的偏差。这时候可以看看我们老师的课程,也可以和同学们互相交流,拿着做过的题,本着理解的角度去翻课本,将能有所作为。

记住不是做题经验不足,而是思维角度暂时没有到位,平时多揣测出题用意,多交换做题思路,多挖掘解题过程的共性,就能形成一定的模式方法做题,知识点大家都会,分数的高低体现在理解和综合运用上。

高考始终体现为两大块,第一就是能力,大约包括基础知识认知能力、初步应用能力、知识点转换转移能力、综合应用能力。第二就是思维,包括理解、分析、想象、推测、推导等理性思维。之间是有交*的,我们不管他,大家基础知识都掌握了,做不了题,就必须加大思维的比例点,也就是下学期要注重训练解题思路和抓分点。

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