| 省份 |
中学 |
校长姓名 |
推荐程序 |
学生姓名 |
推荐理由 |
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| 安徽 |
合肥市第一中学 |
陈栋 |
学校成立以陈栋校长为主任的“北京大学中学校长实名推荐制”评审委员会，本着“公平、公正、公开、择优”的原则，“全面性、发展性、民主性、客观性、可操作性”的原则实施推荐。
1、宣传动员，学校制定、公布实施方案并做广泛的宣传动员。
2、个人申请：符合条件的学生向学校提出申请。
3、班级评议：申报学生所在班级出具《合肥一中2012年“北京大学中学校长实名推荐制”综合鉴定表》（含学生处、年级部、生活部鉴定意见）”。
4、班主任推荐：根据学生综合表现。
5、资格审查：学校评审委员会根据《合肥一中2012年“北京大学中学校长实名推荐制”综合鉴定表》对学生进行资格审查。
6、综合素质评价：申请人向评审委员会进行3分钟的陈述，评审委员会审查综合素质材料，根据相关细则评定等级并赋分。
7、综合评定：评审委员会按照北京大学招生办的相关要求及学校制定的方案，审核综合素质、面试、学科成绩，根据三项总分排名确定推荐学生名单。
8、公示：对获得推荐资格的学生在校园网或公告栏显著位置进行为期5个工作日的公示，接受各方监督。
9、推荐：获推荐的学生须按照规定的时间在北京大学招生网填写相关信息，学校完成学生选拔和相关公示工作。 |
王锐 |
现推荐我校高三（40）班的王锐同学为“北京大学校长实名推荐”学生人选。 王睿同学于2009年通过自主招生进入我校。两年多来，她做到了品学兼优，全面发展。数学竞赛获省级一等奖，第21届“希望杯”全国数学邀请赛获全国三等奖，被授予铜牌。而该生的学科成绩是我校两年多来年级第一名，特别是理科成绩很优秀很稳定。并以全A 成绩通过全省学业水平测试。 该生不仅是学习的榜样，又是全面发展的典型。短跑是该生又一强项，曾带领班级同学勇夺4x100米第一名。 王锐同学在平时的学习生活中总会体贴老师的辛苦，是老师的好助手。对同学合谦和很细致，在日常生活中经常做同学的思想工作，作为寝室长，带领同学在学校寝室评比中荣获“文明寝室”称号。 该生热心公益事业，带领同学积极参加公益活动，如抗灾义卖活动、捐书捐款活动。并积极参加学校课外活动。 该生爱好绘画，并有很好的绘画功底，我校收藏有气作品《BOAR》。 2009—2010年度以及2010—2011年度被评为校级行为规范分子和2010—2011年度校级三好学生。2010年暑假，参加北京大学暑期中学生体验营，受到北京大学的好评。王锐同学是校内公认的品学兼优的学生，根据选拨结果，我校推荐王锐同学作为“北京大学校长实名推荐”人选。 |
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| 安徽 |
安徽省马鞍山市第二中学 |
汪正贵 |
（一）学生报名：符合推荐条件的学生在规定的时间内向学校报名并填写报名表。
（二）初选入围： 1、公布报名学生学业成绩综合排名。 2、根据报名学生学业成绩综合排名，文理科按1：3的比例，确定文科前2名、理科前6名学生入围。 3、入围同学必须提交以下材料： ①自我推荐信。②家长推荐信。③班主任推荐信。
（三）面试考核： 1、入围学生向评审委员会进行5分钟的陈述和10分钟答辩。评审委员会对学生的陈述和答辩，结合学生、家长和班主任推荐信进行综合评定，最终票决决定3名学生作为预备推荐学生。 2、预备推荐学生必须提交反映的原件和复印件。
（四）综合素质评定： 1、审核预备推荐学生所提供的综合素质六个维度方面（公民道德素养、交流与合作、学习态度与能力、实践与创新、运动与健康、审美表现）的实证材料，确定材料的有效性。 2、根据预备推荐学生提供的材料赋分，得分最高分者为推荐对象。若出现赋分并列，则以奖项级别高者优先。
（五）合议：评审委员会按照北大招办的相关要求及学校制定的方案，对推荐学生的情况再进行合议作最后决定。
（六）公示：对获得推荐资格的学生在校园网和校务公示栏进行为期一周的公示，接受各方监督。若有异议，评审委员会进行复议，复议后予以公开答复。公示期内无异议者，作为最终推荐对象。 |
张云起 |
她具备的多元化的素质和能力、超群不凡的学业成绩和所获得的众多奖项，令人敬佩和赞赏。她有着浓厚的参与意识、较强的组织能力和协作精神的学生。参加校学生会工作，参加学校重大活动，担任班级干部，既认真踏实又灵活机智，既协同倾听又不乏个性。 她作为校园记者，在采访时得体中有机智，犀利中见深度，给被采访者留下极深极好的印象。参加学校辩论赛，彰显了她坚实的语言功底和出色的论辩口才。 她也是一个极有孝心和爱心的女孩子，善于理解、善于包容和乐于助人，在家里尊敬父母、孝敬奶奶；她利用休息日和父母多次前往福利院，陪伴老人和孤残儿童。 尽管她在各种集体活动中付出了大量的时间和精力，但这丝毫没有影响她的学业成绩，她勤奋好学，勇于拼搏，各门功课成绩优秀，均衡稳定，成绩在年级稳居第一名。她以其特有的语言天赋，参加第十三届“语文报杯”全国中学生作文大赛，获得了国家级特等奖；参加第十届全国中学生英语创新作文大赛，获得了华东赛区三等奖。她还参加第五届“地球小博士”全国地理科技大赛，获全国三等奖。 这就是张云起，一个极具才华和无限发展前途的女孩儿。 |
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| 安徽 |
合肥市第八中学 |
王建明 |
1．成立合肥八中“北京大学中学校长实名推荐”工作领导小组,组长：王建明
2．成立合肥八中“北京大学中学校长实名推荐”专家组,组长：王建明
3.学生申报： 凡我校2012届在籍应届高中毕业生，表现优秀，综合素质全面，志向远大，有发展潜力和社会责任感，积极参加学校组织的各项综合实践活动，并具备下列条件之一的可以报名： （1）在高三年级组织的第一、二、三次段考中，理科综合排名前20名，文科前10名（综合排名方式为将三次段考排名的名次相加，数字越小表明综合排名位次越靠前，如理科综合排名前20名是指三次段考名次之和数据最小的前20位）。 （2）高中阶段参加数学、物理、化学、生物、信息学或机器人竞赛获得省级一等奖。 有下列情形者，不得被推荐： 不孝敬父母； 不关心他人，从未参与社会公益活动； 有不良诚信记录； 考试作弊、受到处分或有其他违法违纪违规行为。
4.申报人需要提供的材料 （1）个人申请及基本情况、特长介绍； （2）班主任的推荐信； （3）家长的评价意见（重点从学生与家长的交流、行为习惯、孝敬长辈等方面予以介绍，一般不超过500字）； （4）能反映个人综合素质和特长的实证材料，包括相关获奖证书原件和复印件、参加学校综合实践活动的材料等。
5.推荐程序 （1）初评：学校评审专家组对申请人提交的材料，按规定的标准统一赋分，按总分从高到低文理科共初选出10名学生（其中理科7人，文科3人）参加面试； （2）面试：学校评审专家组、对初评入围学生组织面试答辩，现场打分，按得分确定推荐名单。学校邀请有关媒体、家长代表、学生代表列席观察； （3）公示：对获得推荐资格的学生名单在校园网和校园公告栏进行为期5个工作日的公示，公示无异议者，确定为最终推荐对象。若有异议，评审领导组负责复议并予以答复。 （4）推荐：获推荐资格的学生由校长按程序向北京大学推荐。 |
刘伟光 |
刘伟光同学是我校2012届竞赛班学生，该生学业成绩优秀，特长突出，综合素质全面。根据合肥八中2012届北京大学中学校长实名推荐实施方案，经过专家组对提交材料的评审和面试答辩，总分排名第一，予以推荐。 |
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| 安徽 |
芜湖市第一中学 |
庞定亚 |
学校根据“北京大学2012年中学校长实名推荐制”选拔推荐实施方案的精神，
1、首先成立了芜湖一中推荐工作领导组，研究制定了《芜湖一中“北京大学2012年中学校长实名推荐制”选拔推荐实施方案》，并进行及时的宣传与动员；
2、然后对申报的同学进行认真的考核，并及时公示考核结果，公示期间无任何异议；
3、最终决定推荐高三13班朱辰麒同学为今年我校校长实名推荐人选。 |
朱辰麒 |
朱辰麒同学思想品德过硬，学习成绩优秀，综合素质全面，是我校2012届一名品学兼优，出类拔萃的优秀学生。 高中阶段，他每一学年都被评为校“三好学生”，还获得芜湖市“三好学生”称号。每一次大型考试均名列年级前5%。他对待师长，尊敬有礼；对待父母，孝顺听话；对待同学，满怀诚心。该生组织能力强，担任班级团支部书记，工作认真负责，带领同学们共同努力，班级团支部因工作出色，成绩突出，获得了芜湖市“先进团支部”的荣誉称号。 人文素养与科学素质在他身上和谐并存。该生爱好写作，他的作品曾多次获得省、市级奖项。他对生物学有着浓厚的兴趣，取得了全国生物学竞赛三等奖的优异成绩。 他的志向在于医学，希望能进入北大医学部学习，用毕生之力攻克癌症，我们希望他梦想成真。特荐之。 |
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| 安徽 |
安庆市第一中学 |
沈波 |
一、组织机构 成立安庆一中北京大学中学校长实名推荐评审委员会及其办公室，组成如下： 评审委员会 主 任：沈 波 谷寿平 副主任：陈文贞 李昭文 委 员：何吕平 王代益 刘 兵 王 蓓 张让庆 祝小松 陈群鹰 办公室 主任：王代益 副主任：张让庆
二、推荐原则 公平，公正，公开，自愿，择优。
三、推荐条件 1、自愿申请； 2、符合北京大学招生标准，综合素质全面、学科特长突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强； 3、高中阶段学习成绩综合排名列全年级文科前6名、理科前12名（学习成绩综合排名由年级组提供，教导处审核）； 4、高中阶段自觉遵纪守法，诚守守信，未受校纪处分，未触犯国家法律法规，未受司法机关处理； 5、孝敬父母，关心他人，积极参加公益活动。
四、推荐程序 1、宣传：学校召开专门会议，认真研究制定和公布实施方案，同时做好方案宣传和学生动员工作。 2、申报：符合推荐条件的学生向学校提出申请，并提交600字以上的自荐信，阐述本人高中阶段德智体美劳等方面的综合素质情况及个人特长，同时附上相关证明材料、获奖证书原件及复印件。 3、评议：评委会审查符合条件学生的综合素质材料，根据相关细则评定等级并赋分。 4、面试：评委会组织相关人员对符合条件的学生进行面试并赋分。 5、审核：评委会按照北京大学的相关要求及本方案，审核学生综合素质、面试、学科成绩赋分情况，根据三项总分排名拟定推荐学生名单。如果三项总分相同，则按学科成绩、综合素质、面试成绩排序。 6、公示：学校在校园网和公告栏显著位置对拟推荐学生进行为期一周的公示，接受监督。公示期内无异议者，作为最终推荐人选；若有异议，评委会再行复议，复议结果予以公开。 7、推荐：获得推荐的学生按规定时间在北京大学招生网填写并打印《北京大学“中学校长实名推荐表”报名表》，并按要求附报名材料，经学校校长签字盖章后，及时提交和寄送北京大学招生办公室。
五、推荐要求：获得推荐资格的学生，必须向学校书面承诺按照北京大学要求和招生主管部门规定参加自主招生面试、高考，并把北京大学作为高考首选志愿。获得推荐资格的学生不再享受其他高校自主招生推荐资格。
六、赋分办法 采用100分制赋分办法，各考核项目赋分如下： 1、综合素质：满分15分。 根据安徽省教育厅规定，普通高中学生综合素质评价从公民道德素养、交流与合作、学习态度与能力、实践与创新、运动与健康、审美与表现等六个方面对学生进行评价，符合推荐条件的学生可以在以上六个方面提供实证材料。评委会评定各项等级， A、B、C三个等级分别赋10、8、6分，其中公民道德素养按优秀、合格分别赋10、6分。公民道德素养不合格或其他任何一项为D等级的学生，不予推荐。合计每生综合素质总分，再进行折算。（综合素质评分细则另行制定） 2、面试：满分10分。 采取答辩等方式进行测试。（面试评分细则另行制定） 3、学习成绩：满分75分。 文科排名赋分依次为：第一名75分，第二名74分，第三名73分，第四名72分，第五名71分，第六名70分；理科排名赋分依次为：第一名75分，第二名74分，第三名73分，第4—6名72分，第7—9名71分，第10—12名70分。 |
严云扬 |
严云扬，女，高三（13）班（文科实验班）学生，第16期校业余党校学员，两度评为校级三好学生。学习成绩优秀，进本校文科实验班以来历次考试排名均居年级文科第一。严云扬同学是一个很文静的女孩子，喜欢写作，擅长书法，平时爱读西方经典小说，闲暇时也爱做手工。面试中有一题故意设置了一个“失误”，她大胆地指了出来，赢得了评委的一致赞赏。她还是学校志愿者团体的一员，多次参与学校和班级的各项活动并承担志愿者活动。本次推荐过程中，严云扬同学在三大项测评中的分值均是最高，最后综合总分第一，获得校长推荐资格。 |
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| 安徽 |
合肥一六八中学 |
阮厚广 |
1、制定并公布方案： 学校制定方案草稿后多次召开座谈会，广泛征求教师、学生、家长等各方面意见，反复修改，方案确定后在学校范围内广泛宣传，并通过校园网向社会公开推荐方案。
2、接受申报：学校共43人符合推荐基本条件，23人向学校提出申请，申请包括不少于500字的自荐函（阐述本人高中阶段学习情况、综合素质情况及个人特长）；相关的实证材料、获奖证书（证书需提供原件及复印件）；家长推荐函；班主任推荐函。
3、面试：每位申请人向评审委员会进行5分钟的陈述展示，并进行答辩，现场公布成绩，有媒体监督。
4、综合素质与能力测试： 测试科目：文科：语文、数学、英语、文科综合；理科：语文、数学、英语、理科综合。
5、综合评议 评审委员会审查综合素质材料，并按照北大招办的相关要求、学校制定的实施方案及相关细则评定等级并赋分。
6、审核确定：对提交材料进行真实性审核。依据学校方案第六条赋分办法将各项分值累加，依据总分高低并经学校专家委员会评议，最后确定王伟同学为我校推荐人。
7、公示：对获得推荐资格的王伟同学在校园网及校内公告栏进行一周的公示，接受各方监督，没有任何异议。 |
王伟 |
王伟同学方面表现优秀，完全符合“北京大学校长实名推荐制”选拔要求。 王伟同学综合素质全面，文理兼长，热爱阅读，涉猎广泛，也是我校生物奥赛培训班成员；他兴趣广泛，曾在学校文艺晚会上经典再现《玩偶之家》男二号，在学校辩论赛上据理力争，在合肥市文化艺术节汇演表演时装模特…… 王伟同学热爱学习，方法科学，成绩突出，是我校高二以来综合排名第一名同学，在本次我校的“综合素质与学习能力测试”选拔测试中再次名列前茅。 王伟同学自信乐观，自强不息，坚韧不拔，有思想，有爱心，有责任感，经常主动帮助同学。高中三年一直担任班长或副班长，是学校学生会核心成员之一。他积极主动协助老师管理班级。进入中学以来，没有要父母洗一次衣服，叠一次被子，寝室内务整理得井井有条，生活自理能力很强，能坦然面对生活中挫折。 王伟同学曾参加北大夏令营活动，未名湖畔的灵石槐柳、清泉水草，召唤着他心灵深处久远的梦想，走进“爱国、进步、民主、科学”的北京大学，是他心中最美的愿望。 所以，我校“2012年北京大学校长实名推荐制”专家委员会一致同意王伟同学为我校推荐人选。 “最初的梦想绝对会到达/实现了这的渴望/才能够算到过了天堂！”王伟同学正执着地追求着。 |
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| 北京 |
中国人民大学附属中学 |
刘彭芝 |
北大校长推荐计划是北大对于完善高考录取模式的有益的探索与尝试，对此社会、家长、学生高度关注，新闻媒体也已全面关注、多方报道。为积极、慎重、稳妥地做好此项工作，刘校长根据北京大学《校长实名推荐计划》的条件与学校有关领导及高三教师多次进行商讨、广泛听取各方面意见，确定我校完全按照北大的推荐条件以校荐的方式“优中选优”。具体如下：
一、“北大校长实名推荐”条件 1、被推荐的学生应当具备至少以下条件：应届高中毕业生；志向远大明确； 具备发展潜能，有强烈的好奇心；具有强烈的社会责任感；综合素质全面，学科特长突出；基础学业成绩位居（评估）全年级前5%以内（我校文科前6名理科前50名）。 2、有下列情形者，不得被推荐： 不孝敬父母；不关心他人，从未参与社会公益活动； 有不良诚信记录；考试作弊、受到处分或有其他违法违纪违规行为。
二、人大附中推荐步骤 1、班主任按以上推荐条件在全班宣讲《北京大学校长实名制推荐计划》及学校推荐程序。 2、班主任组织学生在各班推选符合条件的候选人。 3、学生本人可根据大学推荐条件自荐到班主任。 4、由刘校长领导的推荐工作领导小组讨论筛选18名候选人参加面试选拔。 5、学生候选人本人在由学校领导、高三教师、专家级教师及学生会干部组成的专家评议组召开的会议上宣读自述材料。 6、评议组根据北京大学《校长实名制推荐计划》的条件对申报材料的学生逐一讨论，投票通过，最终确定名单。 |
韩牧岑 |
韩牧岑，中国人民大学附属中学文科学生。学习能力强，高三各次考试均列全校文科第一名。六科成绩均衡发展，名列前茅；特别是在语文方面有专长，具备较强的写作能力，作文多次入选年级范文，并曾被推荐发表。学习认真自觉，勤于钻研，具有良好的学习习惯和高效的学习方法。曾担任自主管理委员会宣传部部长，组建了“足球同萌会”社团并任社长，参加学校组织的赴西班牙友好学校交流活动，为学校校刊、团刊、升旗仪式、学生代表大会及班级各项活动提供撰稿，担任班级数学课代表，并在这些工作、活动中表现了较强的自律意识、较强的责任心、较成熟的组织协调能力和较扎实的文学修养功底。综合素质突出，同学中有较高威信，品学兼优，被评为三好学生。热爱传统文化，同时关注社会热点问题，社会责任感强，视野开阔，追求卓越，志向远大。 |
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| 栾思寒 |
栾思寒同学性格开朗、视野开阔、综合素质全面，是一个具有高度社会责任感的优秀学生。她的学习成绩优异，一直在年级名列前茅，获得过包括应用物理知识竞赛等全国大赛的奖项。曾任人大附中的校刊主编，组织编写的校刊内容新颖丰富，兼具国际视野。她有很强的协调和组织能力，担任创业领袖协会的主席，在校内外举办了多场讲座，并带领社员深入公司考察实习。此外她还热衷于文化交流工作，英语能力突出，曾代表学校赴美国交流访问，在韩国首尔举行的东亚峰会上做关于中华文化的发言。她热心公益事业，是自然博物馆的“小小讲解员”，并参与打工子弟小学支教等多项志愿活动。兴趣爱好广泛的她，钢琴获得中央音乐学院九级证书，并凭借对电影的热爱与理解成为“电影欣赏”这门校本选修课的主讲人。 |
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| 李雪钒 |
李雪钒同学人如其名，既有着白雪的纯净简单，又有着金属钒的坚韧刚强。她志向高远，对自己的未来有着准确的定位和清晰的规划。在学业上，思维敏捷深邃，作风严谨求实，高中三年成绩优异，一直名列年级前茅。面对困难，坚韧执着、永不服输，在物理和化学竞赛中多次获奖。 她为人友善大方，有很强的团队协作精神和影响力。作为学习委员，努力营造班内良好的学习风气，并以其追求卓越、坚韧执着、开朗乐观、大气包容的优秀品格强烈地影响着身边的同学。 同时，她也是一个兴趣广泛、素质全面的学生。不仅参与了“小作协”、“桥牌会”、“烘焙社”等社团活动，还积极参与组织班级合唱、钢琴伴奏、电影拍摄等集体和公益活动。 品学兼优、淑女才俊，是对李雪钒同学最为恰当的评价。 |
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| 北京 |
北京市第四中学 |
刘长铭 |
（1）学生报名申请。申请的学生需上交申请材料，陈述申请理由。
（2）领导小组组织召开“高校实名推荐工作会议”研究议定初选学生名单。
（3）在校内及校园网上公示初选学生名单。
（4）根据公示情况由实名推荐工作会议决定最终的推荐学生名单。
（5）制作最终推荐学生事迹展板在全校展览。 |
秦洋 |
秦洋是个稳重、细腻、善良、温和、执著而又有“做杰出的中国人”的远大理想的学生。 她担任团支书，总能把班级工作安排得井井有条，带领同学开展志愿者活动,总能从志愿者活动中得到锻炼与感悟。在宋庆龄故居的讲解中，她看到宋庆龄为了在六一节接待孩子们，特意在故居中安放了秋千，她感悟到：“爱不是一句空话，爱是具体的行动。”于是，三年来她参加志愿者活动，为社会奉献爱心，是全年级参加志愿者活动时间最多的学生。她的工作得到了老师、同学的一致认可，被评为：区级优秀团员、校级十佳团员、校级优秀团员标兵、校级优秀团员、校级优秀学生干部、校三好学生等。 她的学习基础扎实，有独特的学习方法，善于思考，能力较强，学习成绩始终名列前茅。她深知未来要承担起社会责任不能只凭一时的热血沸腾，更重要的是从点滴小事做起，厚积薄发，坚持不懈。 我认为她已具有优秀人才的基本素质，特将该生列为北京大学校长实名制推荐人选。 |
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| 宋明育 |
宋明育的理想是学成之后做一名教师，尽其所能教育、影响下一代的孩子，教他们相信真善美，教他们坚守信仰，待他们羽翼丰满之后，去改变世界。她认为“只有当一代人都能形成这样向善的价值观并为之努力，我们才能期许一个更美好的中国明天”。她把建设中国美好的明天当做自己的责任。身为校长，我为学生有这样的理想而欣喜，我更欣慰的是看到了她现实中为了理想而努力。 她爱她的家人，尽其所能地理解、体贴、照顾他们。她还会把这种爱推广到社会。她会在母亲节，在她家的电梯间写出“祝天下所有母亲快乐”的贺卡。她会带领同学走进社区坚持两年给听障的学生辅导功课。 她热爱学习，有较强的学习能力，但她不是个只追求学习成绩的人，而是能从学习中发掘无限乐趣。她兴趣广泛，喜爱读书、音乐，也爱体育，爱长跑，尤其热爱天文和国学。尽管不是国学社的成员，她会每天清晨到老校长室前与国学社的同学一起诵读国学经典；经常参加国学社的讨论，与志同道合的同学交流，追寻人本心的善与美。 我认为她已具有优秀人才的基本素质，特将该生列为北京大学校长实名制推荐人选。 |
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| 王博洋 |
王博洋是非常懂事的学生，他在父亲病故后和家人一起经历了十年的风雨。他比同龄人更懂得责任，更热爱生活。 他心怀感恩，立志成为一个对家庭、社会有用的人，回报所有人给予他的爱。 心中有爱的人会有无穷的力量，王博洋在他的每一个角色上都倾情付出。他是校学生会副主席，因其倾情付出，工作成绩出色，被评为“区优秀团干部” “校优秀学生会干部”。因其倾情付出，竞在高三最紧张的时期出任班长，带领他的班级共同进步。运动场上的倾情付出使他荣耀地摘得400米银牌，并与4×100米接力的队友共同斩获铜牌。他说运动带给了他“阳光、感动与坚韧”。因其倾情付出，他的学业优异，在很多学科上都取得了骄人的成绩。 我认为他已具有优秀人才的基本素质，特将该生列为北京大学校长实名制推荐人选。 |
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| 北京 |
北京师范大学第二附属中学 |
曹保义 |
1．发布通告，让学生了解相关信息，并提出书面申请；
2．由校长召集副校长和高三年级组长等相关人员组成评审组，根据学生的申请和学校制定的标准，提出初选名单；
3．征求教学处、学生处和高三年级教师的意见后，向全校公示；
4．公示后，在一周内如未接到异议，将公示的同学作为正式的人选向北京大学推荐。 |
李绯悦 |
李绯悦： 高三1班团宣传委员 李绯悦同学热情开朗，为人真诚。她学习成绩优异，学习成绩始终名列前茅。她在北京大学生命科学院完成的课题经十三位院士和教授评审，被北京市科技俱乐部评定为“突出”。她先后参加了北京大学全国中学生模拟联合国大会和美国哈佛大学模拟联合国大会，并有出色表现。她是学校辩论赛冠军队的主力成员，四次获得最佳辩手，代表学校参加西城区辩论赛，并最终夺冠。她担任团支部宣传委员，不仅制作班级墙报20余期，担任班级文集的文编和美编，而且达到中国美术学院社会美术7级水平，在校艺术节中获得多项一等奖，设计的服饰刊登在《21世纪学生英文报》头版。她还参加校女篮比赛，获得冠军。她在接待日本友好学校的活动中，作为学生代表用日语致辞。（学业成绩综合排名为理科第四名） |
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| 徐竞然 |
徐竞然：高三10班学习委员、宣传委员。 徐竞然同学为人谦和，正直诚恳，有很好的发展规划能力。她学习成绩优异，多次名列年级第一名。她曾被“斯坦福大学天赋少年夏季学院录取”，并在创意写作课上有突出表现，用英文创作的诗歌和5万字的小说得到斯坦福大学文学教授的高度评价。她热爱古典文学和诗词，获得学校“博学杯”人文知识竞赛第一名，多篇作品在不同的竞赛中获奖，并在《中国青年报》、《中学生》等报刊发表。她曾参加哈佛大学领袖峰会，在课堂上与哈佛大学人类学专业的学生探讨孔子思想的含义。她工作认真负责，担任获得校优秀志愿服务队“文心”志愿服务队队长。她曾参加校园戏剧《暗恋桃花源》的修改和表演，擅长长笛，同时获得水冰基础5级和马术花式1级水平。（学业成绩综合排名为文科第一名） |
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| 左咏薇 |
左咏薇：高三9班团支部书记、校学生会主席、师大二附中“三帆奖”铜奖获得者。 左咏薇同学有很强的组织协调能力，在社会工作中表现突出。作为校学生会主席，她成功参与了多项学校大型活动的策划。她创办了SYA双语交流社并任首任社长。她勤学好问，学习成绩始终名列前茅。她积极要求进步，是校学生党校的优秀学员，并参加了北京市中学生业余党校的学习。她热爱写作，多次在各种比赛中获奖，曾受邀参加中国少年儿童新闻出版总社的校园诗歌研讨会并作发言。她喜爱读书，对传统文化有深厚的感情，获得第二届“全国青少年文化遗产知识大赛”团体第三名和SK状元榜第593期冠军。她有很强的表达能力，获得西城区高中生辩论赛冠军，并获决赛阶段唯一的“最佳辩手”。她作为“高中支教联盟”的一员，积极为留守儿童服务。（学业成绩综合排名为文科第八名） |
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| 北京 |
北京大学附属中学 |
王铮 |
1. 经学校党政联席会批准，成立校评选委员会；
2. 通知传达我校关于实施北京大学“中学校长实名推荐制”试行办法；
3. 学生申请阶段（采用自荐与推荐相结合方式），要求申报的学生提出书面申请；
4. 召开预科部部务会，进行初审，上报校评选委员会，确定候选人名单；
5. 在校内显著位置公示候选人名单；
6. 组织全体预科部学生进行投票选举；
7. 广泛征求教师和同学意见；
8. 将拟推荐人上报校评选委员会，由校评选委员会讨论研究决定推荐人名单；
9. 推荐人选和推荐理由在校内显著位置进行公示；
10. 按北京大学规定的程序办理正式推荐报名手续 |
姜沣洋 |
他成绩优异，高中三年成绩稳定保持在年级前25名，提高空间很大。 他很有责任感，乐于为集体服务，善于组织管理。他高中三年均担任班长，担任北大附中合唱团团长。 他关注社会，注重实践。他曾在高一寒假去温泉镇敬老院探望老人。高一暑假参加中国普天股份有限公司的实习.` 他积极参与学校公共事务。曾参加校长面对面交流会。在北京市中学合唱比赛中获得一等奖。高二参与CCTV3《巅峰音乐汇》节目中的合唱伴唱。他还积极参与北大附中校庆50周年纪录片《归途》的制作。 他热爱同学，关心伙伴，曾在高一组织班级同学蟹岛两日游，高二参与组织五单元北京植物园定向越野活动。 他注重学术探究，作小论文《乌台诗案，苏轼是否讽刺了宋神宗》。在研究性学习活动中，曾探讨《北大附中图书馆书目优化方案》，《有关问题研究》。均获得“研究性学习优秀奖”。 他爱好广泛，特长突出。他曾在北大附中体育文化节羽毛球男子双打中获得第三名。他还有中央音乐学院单簧管业余九级证书。 他在高一、高二期间均是校优秀干部、校三好学生、北大附中优秀团员，并曾获得海淀区三好学生、海淀区优秀干部称号。高一曾获瑞穗奖学金。 |
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| 蒋筱雯 |
蒋筱雯在高一高二时平均学分绩点达到3.90，高三分班考试及月考总分年级前十名，海淀区期中考试总分年级前三名，学习成绩优异，是09-10，10-11年北大附中三好学生，09-10年海淀区三好学生。 她热心班级及学校活动，高一时任班级文艺委员，组织全班同学参与文化艺术节。任学生会生活部部长期间，她策划过多项学生活动。她组织了北大附中环保周，包括与团委合办校际演讲比赛，放映环保电影等。现在她任班长。 她关注学校发展，在学校进行改革之际，她曾代表学生与校长面对面交流，并与学生会成员一同发起了“校长接待会”活动，在校长与同学间架起沟通桥梁。她还与其他成员创办了北大附中首份报纸“未名报”，并为其供稿。 她多才多艺，电子琴六级，从高一起加入北大附中合唱团，与合唱团演出获北京市一等奖。高二时任合唱团女高声部长，获优秀团干称号。她还与其他11名同学代表学校出访芬兰，在罗素高中举办“CHINA DAY”，并参加了在北大附中举办的中芬教育研讨会。 她关心同学，和身边的同学们相处融洽。高二时任心智训练助教，关心学弟学妹，用爱为学弟学妹们导航。 她乐观开朗，综合素质高，全面发展，并且敢于担当，热爱自己的学校。她志向远大，心系燕园。 |
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| 刘婧妍 |
她高一高二学习成绩优异，态度认真。GPA达3.86，考试最好成绩全年级第二名，高三海淀区期中考试全年级第三名。她在英语方面表现尤为突出，多次进入全年级前5名，海淀区期中考试英语全年级第1名。曾获得北京市希望之星英语风采大赛一等奖,海淀区口语风采大赛二等奖。 她为人热情，以一颗真挚的心与人交往，受到同学和老师的好评，在自己的不懈努力与同学们的支持下，她获得了北大附中校长奖和舒萍奖学金.并连续两年荣获海淀区三好学生。 她热心班级和学校的建设活动。怀着对学校的热爱，她积极投身于各种班级及学校活动之中。曾担任班长一职,热心为班集体服务，并积极参与单元宣传建设.在北大附中模拟联合国中,她参加了北京中学生模拟联合国,获得了”best position holder”.她还是北附日报的主编之一.在”读书月”活动中,她承担了校园书市项目。 她爱好广泛，多才多艺，在唱歌、画画、跑步等方面都有所擅长。她曾获得海淀区朗诵比赛二等奖和北大附中运动会800米银牌 在学习之余，他关心社会，关注弱势人群。曾用自己的奖学金资助贫困儿童上学。体现了对他人的关怀。在研究性学习中，针对高中走班制的实行，她研究了《高中走班制现状及趋势》，体现了对社会现实的关注。 |
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| 北京 |
北京师范大学附属实验中学 |
蔡晓东 |
我校严格按照北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案，遵循“学生自愿报名，程序信息公开，确保公正公平”的原则，制定了《北师大实验中学关于北京大学2012年“校长实名推荐制”实施方案及细则（试行）》，并在校园显著位置、宣传栏公示。具体选拔、推荐方案：
1．由校高三领导小组实施遴选工作，由校长实名推荐。
2．推荐名额：2人。
3．被推荐者应至少具备以下条件： ①应届高中毕业生； ②志向远大明确，认同北京大学的文化及特点； ③具备发展潜能，有强烈的好奇心； ④有强烈的社会责任感，承担社会工作并有较强的工作能力； ⑤综合素质全面，学科特长突出； ⑥基础学业成绩位居全年级前5%以内（文理科类分列），或特长突出者。
4．凡有以下情形者，我校不予推荐： ①不孝敬父母、不关心他人、未参与过社会公益活动； ②有不良诚信记录，考试作弊、受过处分或有其他违法违纪违规行为； ③高考去向不把北京大学作为唯一选择者。
北师大实验中学选拔、推荐工作程序
1．凡符合条件的学生自愿报名 报名时间：2011年11月2日—8日（下午5:00截止） 报名地点：学生处123室
2．校高三领导小组对学生报名情况进行汇总，审核，讨论
3．学校确定推荐候选人，公示名单 公示时间：2011年11月9日—15日 公示地点：高三教学楼一层大厅宣传墙 北师大实验中学网站 投诉电话：66526005（教学校长） 66526021（学生处）
4．上报推荐结果，待北京大学自主招生专家委员会审核。 |
周垚 |
周垚同学性格开朗，沉稳阳光，谈吐幽默，举止大方。他待人随和，态度友善，尊师敬长，孝顺父母。他在班中担任生活委员，工作勤勤恳恳，态度一丝不苟，较强的工作能力初露锋芒。他积极组织参与慈善募捐义卖等公益活动，表现出强烈的社会责任感。鉴于他的优异表现，他被评选为西城区优秀共青团员。 周垚同学自主学习能力强，有强烈的求知欲和无畏的探索精神。他成绩优异，在学校的综合性考试中两次获得年级第一，并基本稳定在年级前十。他连续两次获得三星奖学金奖，并获实验英才奖等实验中学的极高殊荣。作为学校竞赛班的一员，他深受其班级文化竞赛精神的影响。凭借敏捷的思维和耐住寂寞的毅力，他荣获全国高中生物联赛一等奖、全国高中数学联赛三等奖以及多项市区级奖项。 周垚同学热爱文学，常常沉醉于一本好书；又善于创作，凭借现场作文《惊喜》获春蕾杯征文大赛全国一等奖。他的音乐造诣也很深，单簧管的演奏水平已达到业余八级的极高水准。 周垚同学志存高远，对一塔湖图一直心存向往。他时常仰慕于北大 “思想自由、兼容并包”的精神气质，并热血沸腾于“中国政治晴雨表”的光荣历史。相信在北大的精心培养下，周垚同学定会成为适应时代发展的栋梁之材！ |
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| 李林橦 |
李林橦是高三（8）班（理科竞赛班）班长，年级学生会主席，初一开始就读于实验中学，连续六年担任班长并被评为“三好学生”、“优秀学生干部”。2011年全国高中应用物理竞赛二等奖，第28届全国中学生物理竞赛二等奖，希望杯全国数学邀请赛铜牌。学习成绩在年级名列前茅，兴趣广泛，爱好各种体育活动，从小练习书法，曾获得全国少儿书法绘画大赛一等奖。品学兼优，全面发展，学有特长。 组织协调能力很强，多次组织、实施了学校的大型活动，获得一致好评；他策划并主持的主题班会在校、区比赛中屡获殊荣。作为班长，带领高三竞赛班成为北师大实验中学近年来最优秀的班集体之一，并获得了西城区唯一的“北京市先进班集体”荣誉称号。 有强烈的社会责任感，理想坚定，在高二时就递交了入党申请书，参加了实验中学青年党校，并被选拔到区党校学习，是学生党员发展对象。 他性格沉稳而富有朝气，谦逊包容而正直坦率，志向远大明确，对北京大学“思想自由，兼容并包”的校园文化有强烈的认同感，与北大“综合素质全面、具备发展潜能”的要求契合，推荐李林橦为“2012年北京大学校长实名推荐”人选。 |
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| 北京 |
北京市十一学校 |
李希贵 |
一、选拔条件。
1．学习成绩优异的北京市十一学校2012年应届高中毕业生；
2．符合北京市十一学校行动纲要“第五章学生”条款要求，能体现学校“学校着力于培养志远意诚、思方行圆，即志存高远、诚信笃志、言行规范、思想活跃的社会栋梁和民族脊梁”的培养目标；
3．综合素质全面，志向远大明确，在高中阶段曾获校级及以上层次综合表彰（综合表彰指区三好学生、优秀学生干部、优秀团干、优秀团员，方圆讲学金、校长奖学金、校卓越学生）；
4、特长突出，具备发展潜能，有强烈的好奇心，社会责任感强。
5、在我校高中就读期间，有下列情形之一者，不得被推荐：不孝敬父母；不关心他人，从未参与社会公益活动；有不良诚信记录；考试作弊，受到处分或有其他违法违纪违规行为。
二、选拔程序。
1．学校和家长学生代表共同商议制定并公布《实施方案》；
2．面向全体高三学生宣传“北京大学2012年中学校长实名推荐制”的相关文件；
3．学生自愿申报；
4．教师、高三学部委员会对自愿申报学生进行评议，推荐候选人报校长选拔；
5．校长召开校务委员扩大会议从候选人中确定1名推荐对象；
6．学校公示一周；
7．公示完毕并确定无异议后，报至北京大学。 |
江露阳 |
江露阳同学是一名志存高远、全面发展的学生。她品学兼优，大气稳重，热情阳光，曾获得十一学校最高荣誉“方圆奖学金”及“卓越学生”、“优秀团员标兵”等称号；她学习能力强，学业优异，爱好广泛，擅长打击乐，热爱网球，积极参与多台英语剧的编剧及排演，其中《Lacrima》获北京中学生英语剧星大赛三等奖；她知识面广，关心时政，思想独立敏锐；她具有很强的领导能力与协调能力，善于团队合作，在任班长、团支书期间提出的“班级银行”创新量化管理模式使班级常规情况及学习氛围均有改善；善于组织，策划，成功组织过多次班级活动，如设计“团队合作”主题班会、运动会入场式表演等；社会责任感强，积极参与“学长团”等活动，与低年级同学交流，分享经验，帮助他们解决学习生活中遇到的问题；游历多国，具备一定国际化视野，曾接受德国电视台书面采访，向德国友人客观介绍中国人的生活，展现中国青少年自信的风采。 江露阳同学崇尚北大“爱国、民主、进步、科学”的精神，有志成为国际化商务人才。她成绩优异，学有特长，符合十一学校“志远意诚、思方行圆”的培养目标，故此将该生列为北京大学校长实名制推荐人选。 |
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| 北京 |
北京市第八中学 |
王俊成 |
一、根据国家关于高等学校自主招生的政策及北京大学“中学校长实名推荐制”实施方案，北京八中成立了高等学校自主招生学校推荐工作领导小组，制定了北京八中高等学校自主招生学校推荐工作方案及北京大学“中学校长实名推荐制”推荐工作实施方案。
二、方案公布
三、学生报名
四、材料审核
五、面试考察
六、综合评定，确定名单
七、推荐学生名单公示
八、确定最终推荐名单，报送推荐材料 |
倪畅 |
倪畅同学是我校英语实验班学生，志向高远，品学兼优，素质全面。该同学初中即是我校优秀毕业生，进入高中后，更加勤奋努力，对学习有着自然投入的热爱和充满乐趣的享受，有踏实的学习习惯和高效的学习方法，探索和悟通能力较强，善于在与他人探究中升华；学习成绩始终名列前茅；在全国中学生英语能力竞赛中获高二组一等奖。 该同学责任心强，做事认真扎实。由于学有余力，有更多精力参加班级工作和课外活动，她担任学科代表、生活委员、学习委员等，落实完成、沟通交流等表现突出。她积极参加社会实践，获2010年学校优秀志愿者称号。她专注于环境保护，高一即参加了学校“气候酷派”科技活动，提出了“绿色校园——教室照明的节能设计”研究项目，最终以八干多组详实数据和科学的设计得到了专家的好评，荣获“2010气候酷派绿色校园行动”全国高中组一等奖。由于表现突出，她代表中国学生赴日本与国外学生交流环保话题。 倪畅同学文静淡定，爱好广泛，笃定于生物学方面的追求及探索，对北大优美的校园，严谨而开放的学术风气，高端的学术成就和育人理念心向已久。 基于她的学业素养、德行表现和自我理想与优势，我校负责任地推荐倪畅同学作为“中学校长实名推荐制”人选。 |
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| 北京 |
北京市第二中学 |
钮小桦 |
1、10月26日成立校长实名推荐领导小组，监督遴选过程。
2、11月2日学校通过信息平台向家长通报此项工作并希望得到社会及家长的监督。
3、11月2日公布学校选拔方案及推荐原则，即：志向远大、综合素质优秀、特长突出、品学兼优、追求卓越、全面发展的应届高三年级学生。
4、11月3、4日学生报名，学校对报名学生进行遴选。 （1）对报名学生进行综合排名，前三名学生作为被推荐候选人。 （2）广泛征求任课教师及学生对三名候选学生推荐意见。
5、11月7日召开行政扩大会，介绍三名候选人情况，同时对教师、学生及年级反馈意见进行讨论。
6、11月7-8日 钮小桦校长对3名候选学生进行面试，并决定推荐李然同学。
7、11月9-15日学校对推荐学生进行公示。 |
李然 |
李然，男，北京二中高三（11）班学生，勤奋、刻苦，胸有鸿鹄之志。 他在学习方面有着超乎常人的热情和领悟，毫不吝惜汗水和付出，也享受着知识带给他的充实与满足。他说，“我努力学习知识不是为了追求所谓的成绩，而是真的感受到了知识带给我的充实和力量，享受到了那种不断超越自我的喜悦和幸福”。在功利化的教育想法盛行的今天，能保持这样的一种清醒的认识，实属难得。 作为一名文科学生，他有着较强的人文素养。他很喜欢乔布斯的那句名言——“活着就是为了改变世界”。他认为，“我们生活在这个世界和社会，我们如果不能了解这个世界每天正在发生着什么，我们就没办法去改变这个世界”。所以他关注社会，关注热点。李然同学的座右铭是——追求卓越、实现自我、奉献社会。他也一直以此为动力，在学习与生活中奋力前行。高中以来他一直致力于通过参加学校和社会工作来为同学们服务，并提升自我能力。一直以来，思想自由、兼容并包的北京大学都是李然同学的目标和梦想。他说：“我渴望着成为北大人，因为她常是新思想的生发地，因为她拥有那么多蜚声中外的大师，他们知识广博、治学严谨勤勉，因为她汇集了四面八方优秀的学子。百年老校的厚重氛围，严谨治学、不断创新的校风学风，勇于拼搏的奋斗精神，都深深地吸引着我。” “器必试而后知其利钝”，我愿意以校长的名义推荐李然同学参加北京大学自主招生考试。 |
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| 北京 |
清华大学附属中学 |
王殿军 |
1．成立学校评审推荐委员会（由校长工作会成员构成）与工作组（由高三领导小组成员构成）；
2．公布高校政策及清华附中方案；
3．符合条件的学生自愿提出书面申请，并填写清华附中选拔申请表； （报名截止时间：11月1日17：00；相关申请材料报送截止时间：11月5日17：00）
4．高三领导小组对申请者的材料进行汇总、审核，确定符合条件的候选人；
5．学校评审委员会审核候选人材料，确定推荐人选；
6．对获得推荐资格的学生，学校将在校园网或公告栏显著位置进行为期一周的公示，接受各方监督；
7．在公示无异议后，学校将按程序将推荐学生相关材料报送北京大学招生办公室； 8．本办法自发布之日起开始施行，其最终解释权归校评审推荐委员会。 |
郭丹阳 |
郭丹阳同学学习成绩优异，综合素质高，能力强，具有开阔的视野和领导力，是我校优秀同学中的典型代表。她在思想上积极要求进步，热爱祖国，待人真诚，热爱班集体，积极参加各种活动。作为班级的生活委员和校学生会外联部部长，她工作十分出色，组织了一系列活动，得到了师生的一致认可。她是我校首届领袖训练营营员，参加过北京大学和复旦大学模拟联合国大会，并获得第二届北京市“中学生模拟联合国大会”个人最佳风度奖，还是校音乐剧社剧目《悲惨世界》的主要演员。她还在高二时通过自身努力被选拔参加学校赴法国圣路易中学交流访问活动。她学习刻苦努力，知识面广，看问题有独到的见解，并能对一个有意义的问题作深入的研究，学习成绩在学校名列前茅，并在第二届全国中学生数理化学科能力竞赛中获北京市化学二等奖，数学三等奖。尤其是英语学习上，郭丹阳同学表现出浓厚的兴趣，平日上课积极踊跃，英语成绩优秀，并获得北京市第九届高中英语辩论赛二等奖。她积极锻炼身体，积极参加体育运动，不仅锻炼了她的意志品质，还给了她良好的身体素质。每次校运会她都参加女子800米短跑项目，并为班级争得了荣誉。 郭丹阳同学发展全面，连续两年获得海淀区三好学生的荣誉称号，并获校级优秀学生干部的称号，是我校不可多得的优秀学生代表。 |
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| 北京 |
北京市顺义区牛栏山第一中学 |
刘克祥 |
一、学校成立以刘克祥校长任组长的牛栏山一中“北京大学校长实名推荐”选拔推荐领导和评审小组，并制定选拔推荐原则和申报条件；
二、评审程序 1、申报：学生自愿申报、班主任推荐。 2、初选：年级组织初审并上报评审小组。 3、复审：评审小组进行复审和面试评定，上报校选拔工作领导小组。 4、审定：选拔工作领导小组确定推荐学生名单，报校务会审议通过。 5、公示
三、推荐 |
石德方 |
石德方同学在校期间思想积极进步，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人。积极组织并参与班级、学校的各项活动。身为班委能以身作则，有较强的领导能力。平时注意积极锻炼身体。 石德方同学的学习成绩十分优异，各学科发展均衡，考试成绩经常年级排名第一。特长突出，参加各学科的竞赛，均取得了优异的成绩。在学习方面有创新精神，能很好的与同学协作完成小组的任务，发展全面。 |
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| 北京 |
首都师范大学附属中学 |
沈杰 |
为充分展示我校2012届高三学生的能力，为高校推荐优秀的人才，结合《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案》及《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施细则（试行）》，特制定本实施方案，以确保公平、公正、公开，接受各方面监督。 实施办法包括以下几个步骤：
1．高三年级组在我校高三保送生和自主招生领导小组的指导下对2012届高三学生进行政策宣讲，张贴相关工作通知；
2．学生自主报名，提交校内申请资料；
3．由高三保送生和自主招生领导小组参照学生报名情况、年级综合能力前5％学生情况开会进行讨论，确定4名左右的初步人选；
4．征集年级组、班主任、任课教师等方面对初步人选的评价，领导小组进行集中讨论，对学生进行适当面试后，确定最终人选；
5．在校园显著位置进行人选公示，设立投诉接待联系方式，征集各方意见；
6．公示结束且无异议后，指导该名学生进行具体的报名及材料准备工作，审核并寄送相应材料。以上实施方案在实施过程中如有问题，由我校2012年高三保送生和自主招生领导小组进行解释。 |
于子涵 |
于子涵同学冲初中开始就在我校学习，在六年的中学学习中，她的成绩稳定，一直在年级前列，高三第一学期期中考试为全年级第一名。她是我校“成达杯”奖学金的获得者。她具有较强的数理逻辑思维能力，各科中数学和物理成绩尤其突出，并在全国中学生物理竞赛和生物竞赛中取得了好成绩。她喜欢文学、历史和哲学，阅读了大量文学名著，从中国古代哲学思想中收获了启迪。在人文类学科中表现出色，体现出良好的文化素养。她性格沉稳，善于思考，喜欢钻研，在本次推荐面试中，反应快，回答问题到位，视角独特，获得了面试组成员的一致好评。她具有广泛的兴趣和爱好，乐观随和，乐于助人，具有良好的团队精神，积极参加集体活动和社会活动。她身体健康，积极参加体育活动，在高中阶段学习了多种体育技能。从对文史哲、自然科学的兴趣和思考出发，她把探索世界的奥秘和人生的意义作为自己的人生追求，认为理科尤其物理学是最佳科学途径，立志从事科学研究。由此，她把北京大学作为自己的求学梦和实现人生理想的地方，并且特别尊崇“思想自由，兼容并包”的治学理念。因此，我校郑重向贵校推荐我校优秀学生于子涵同学。 |
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| 北京 |
北京市第一0一中学 |
郭涵 |
（1）学生自愿报名
（2）由校评审委员会综合评价
（3）按综合排名确定推荐名单
（4）报校行政会讨论通过
（5）校园公示
（6）校长签字确认，报送大学招办 |
陈星烁 |
陈星烁同学就读于我校高三1班，担任学习委员及班长。她爱好广泛，有强烈求知欲和刻苦钻研精神，热爱读书，关心时事。连续两年学习成绩在年级名列前茅。她文理科都有着扎实的基础，在学习中注重学习方法的探索，了解自己学习的优劣势，并不断改进，成绩在年级出类拔萃。从高一起她就被选拔为“明天小小科学家”项目的参加学生，积极跟大学导师进行科研，取得优异成绩。同时她参加各类竞赛并取得优异成绩。高一阶段所做的研究性学习的课题获得海淀区一等奖及市二等奖。 在高一高二期间，代表班级踊跃参加年级学生会举办的辩论赛，她以敏锐的思维，广博的知识，流畅的表达及犀利的见解获得了评委的一致好评。她还两次代表学校参加京港网上实时辩论赛（英语），表现出众。作为班级学习委员，三次成功策划并组织了班级的研究性学习汇报会，是老师的得力助手。在高二举办的班级主题班会上，她作为主创，出谋划策，提供有见地的提议，担任主持人并成功撰写班会串词。在各项的活动中，她都展现了自己踏实稳健、积极进取的精神。 她连续两年被评为海淀区三好学生，并被评为校级学生标兵。2010在全国中学生英语能力竞赛中获得一等奖。她以优异的成绩获得校级一等奖学金。 |
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| 北京 |
北京市第十二中学 |
李有毅 |
第一步：组织报名。利用各类媒体进行广泛宣传、深入发动。鼓励符合条件的应届高中毕业生在家长（监护人）支持下，自愿报名。
第二步：年级初选。以班级为单位收取报名表，由年级主任组织任课教师进行初选，依照平时成绩、综合素质、特长、活动表现等方面进行选拔，按照1:12比例确定初选学生名单。
第三步：学校审查。由领导小组讨论评选，依照初选合格学生的成绩（评估）、综合素质、特长、活动表现等四个方面进行量化评价，分别按照满分为50分、15分、10分、10分进行打分；组织面试，面试成绩满分为15分。总分满分为100分，对初选合格学生分数进行排名。参照当年可推荐人数，按照分数由高到低确定获得推荐资格的学生名单。
第四步：名单公示。名单确定后，将获得推荐资格的学生名单和推荐理由等材料进行为期一周的公示。
第五步：学校推荐。公示无异议后，学校将组织被推荐学生进行提交材料，网络报名以及参加自主招生考试等相关工作。 |
张翼飞 |
张翼飞同学，男，北京市第十二中学高三（1）（理科）班学生，品学兼优，志存高远，综合能力优秀。他治学严谨，勤学多思，学业成绩出色，不仅成绩稳居年级前列，还在高中三年中在各类学科竞赛当中屡获殊荣；他能力出众，素质全面，在学校多次大型活动当中担任主持工作，还作为主要策划者成功组织召开了首届由北京十二中主办，云集北京多所知名高中参与的校际模拟联合国大会“有梦”模联会议；张开双翼，振翅高飞是他的理想，而北京大学势必是能够任他自由翱翔的天空。 |
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| 北京 |
北京师范大学附属中学 |
刘沪 |
1、2011年11月11日通过校园网和学校公告栏公布实施方案。
2、学生自愿报名：符合推荐条件的学生本人自愿申报，向班主任提交申报材料，班主任初审合格后向年级组长申报。 申报截止时间：2011年11月15日18:00，以年级组长收到申报材料为准。 申报材料：学生个人申报书（电子版及1份打印版，打印版需本班班主任签字认可）、申报书中提到的奖项证书复印件及作品复印件。
3、评定工作组对报名材料进行审核，提出候选人名单并报评定工作领导小组。
4、评定工作领导小组根据候选人名单及学生申报材料进行综合评审，确定推荐北京大学人选1名。
5、2011年11月17日至11月23日在校园网和校园公告栏公示推荐学生名单、推荐理由等信息，接受师生和社会监督。 |
赵东平 |
赵东平同学是我校理科实验班学生，基础学业成绩位居年级前列，是西城区三好学生。 赵东平同学志向明确，立志从事工程力学等与航空航天相关的研究工作。 赵东平同学发展全面，学科特长突出。他思维敏捷、学习习惯好、效率高，课余广泛涉猎课外知识，积极参与物理、化学的奥赛学习。曾获北京化学会2011年北京市高中化学竞赛一等奖，第三届全国中学生数理化学科能力展示北京市物理、化学两项一等奖，第六届全国高中应用物理知识竞赛（北京赛区）二等奖。他还酷爱军事模型制作，十年的模型制作经历不仅练就了细致耐心，更重要的是养成了自主学习、独立思考的习惯。他善于思考、勤于动手，敢于创新，他的两个研究性学习课题分获第三届全国中学生数理化学科能力展示建模论文和实验报告评比北京市物理三等奖和化学三等奖。他代表我校参加首届中英中学生金融知识竞赛（英语）辩论获得优胜奖。 赵东平同学品学兼优，社会责任感强，善于与他人合作，有很强的组织协调能力。他热心班级活动，不仅是班级活动的策划者，还是活动实施的组织者，在同学当中很有影响力。他在班里担任电教委员，在学校参与电视台的节目设计及后期制作，对工作精益求精。由于社会工作突出，获得“热心社会工作奖”。 |
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| 北京 |
中央民族大学附属中学 |
田琳 |
1、成立组织机构并确定推荐办法。 11月1日至5日，学校成立以校长为组长、书记为副组长、各部门负责人、高三年级主任及教师代表参与的领导小组。校领导小组通过《中央民族大学附属中学关于2012年北京大学“中学校长实名推荐制”推荐学生的办法》。
2、部署推荐工作。 11月5日，在学校显著位置和学校官方网站首页公示推荐工作通知及推荐办法。11月8日前学生自愿申请、所在班级班委推荐，提交申请材料。
3、集体评议、遴选申请材料。 11月9日、10日，校领导小组对学生申请材料进行遴选，咨询市教委有关会考政策，在广泛征求各方意见基础上投票确定拟推荐学生名单。
4、公示拟推荐学生名单。 11月11日，在学校显著位置和学校官方网站首页公示拟推荐学生名单。
5、确定最终推荐学生名单。 11月19日，公示一周后各方均无异议，学校确定最终推荐学生名单。校长亲自找其谈话，并进行相关程序。 |
步一 |
步一同学热情、纯朴、善良，多才多艺，领导和组织才能突出，热心公益活动，有强烈的社会责任和社会担当。无论是学科竞赛，还是学习表彰；无论是社会工作，还是公益事业；无论是都仑乐队，还是文学社团；无论是《樱花下》的出版，还是《零》《华氏100.4》的编辑；无论是访日交流，还是卢雍政书记的来访；无论是校团工作，还是区学生会总会；无论是校内活动，还是中学生领导力大赛；等等，都有他强强的“声音”和“影子”，可谓全面发展。他是我们民大附中优秀的学生，可塑之才，有培育成“民族精英”的基础。 |
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| 北京 |
北京汇文中学 |
陈维嘉 |
1、自荐 领取报名表时间：2011年10月26日—10月28日 上交截至时间：2011年11月4日
2、征求意见 时间：2011年11月4日至11日 （1）成立我校北京大学“校长实名推荐”选拔评定领导小组； （2）根据《中学选拔标准》进行筛选； （3）征求教师、学生意见； （4）对符合条件的学生进行面试，确定最终人选。
3、公示期（一周） 时间：2011年11月11日至11月18日 |
李广兴 |
李广兴同学综合素质全面，学习成绩优异，多次在学校阶段考试中荣获年级第一，虽然学文，但理科成绩也很出色，直到高二第二学期特批从理科实验班转到文科班，并在文科仅有的三次阶段考试中两次年级第一，一次年级第三，体现出他的知识能力非常全面；他志向远大明确，具有强烈的社会责任感，担任学校学生会主席和北京市学生联合会中学联主席期间，多次组织和参与校内外志愿者活动，表现出较强的领导能力，乐于为社会、家庭、他人承担自己的一份责任，从他所参与的社会活动中可以看出他有自己的志向和实现志向的行动；具有很大的发展潜能和强烈的好奇心，有自己的主见，喜欢表达也善于表达自己的观点，乐于关注社会、思考人生，见识很广，曾代表学校去美国夏威夷普纳侯学校交流，参加校区市三级党校学习，参加北京市青少年科技俱乐部活动；参加北大组织的模拟联合国活动等等，并在各项活动中表现优异。鉴于以上所说，李广兴同学有着北京大学所期望的各项潜质，并郑重推荐。 |
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| 福建 |
厦门外国语学校 |
赵继容 |
一、方案公示：根据《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案》要求，制定了《厦门外国语学校关于北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案》在学校公示栏和校园网公示本推荐工作实施方案。
二、自愿报名：具备推荐条件的高三应届毕业生向工作小组提交个人申请表、年段长或班主任的推荐意见、反映自己综合素质、学科特长以及其它证明自身特点与优势的材料原件及复印件。
三、资格认定：工作小组对报名学生的材料进行综合评审，推选出候选人，候选人数不低于1：3。
四、面试考核：推荐考核专家组对候选人进行综合面试，最后根据综合成绩确定1名推荐人选。面试内容包含候选人自述、答辩和小组讨论等。
五、考核认定：根据专家组意见，校长提出推荐学生名单并签名确认。
六、结果公示：拟推荐名单公示一周，接受各方监督。
七、举报电话：6893088；6893231；6893280；6893266；8063266 公示无异议后，学校将按北京大学要求报送被推荐学生名单及所需材料并组织网上报名。 |
承燕语 |
承燕语同学思想上严于律己，积极向上，严格按照一个共产党员的标准要求自己，已确定为中国共产党入党积极分子。她思维活跃，具有敏锐的洞察力和过人的领悟力，学业成绩优异，基础学业成绩位居全年级前5%以内。她尊重父母，孝顺长辈，活泼友善，在同学中很有人缘。 她积极参与各种课余活动，开拓视野、锻炼自我。她博览群书，厚实的读书积淀助其在厦门市首届中学生国学知识竞赛中荣获一等奖。她才思敏锐，领军班级辩论对抗赛，厦外“最佳辩手”实至名归。她勇于挑战，高二创作并主演英语话剧<<雷雨>>，是厦外学子深厚的文学底蕴和表演才能的最佳展示。她关注社会热点，在福建省模拟联合国会议、香港大学体验营等活动尽情展示了厦外学子的中国情怀和深切的社会责任感。 燕语同学于2010年成功竞选学生会主席一职，工作中她不但甘于奉献，而且富有创意和凝聚力。负责策划、组织并参与了多项校园文化艺术活动及校际活动。组织策划了《再回首——歌声依旧》老歌会，校元旦文艺汇演，班歌比赛，校优秀社团调查评选，30周年校庆徽标征集活动并担任其中老歌会的主持人。她联合厦门一中主办的青年精英峰会等系列活动大大丰富了校园文化生活。 |
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| 福建 |
福建省福州第一中学 |
李迅 |
福州一中2012届高三学生参加北大“校长实名推荐”选送办法
一、成立推荐领导小组 组长：李迅 副组长：张礼朝 纪检：肖毅 组员： 陈德燕 郭惠榕 沈鸣 贺佳 阳李
二、成立推荐工作小组 组长：贺佳 副组长：阳李 组员：2012届全体班主任
三、根据《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施细则（试行）》要求拟定以下推荐条件 1、福州一中2012届应届高中毕业生。 2、积极上进，在高中就学期间无违规违纪记录。 3、志向远大明确；具备发展潜能，有强烈的好奇心；具有强烈的社会责任感；综合素质全面，学科特长突出。 4、基础学业成绩位居（评估）全年级前5%以内（文理科类分列）。特长异禀者，报北京大学自主招生专家委员会审核后，可以放宽标准。
四、报名办法及时间 向年段报名，报名时间以年段通知的报名截止日期为准。 |
陈高源 |
根据“北京大学2012年‘中学校长实名推荐制’” 和“福州一中2012届高三学生参加北大‘中学校长实名推荐’选送办法”,经学生个人自愿报名，推荐工作小组严格审核，充分考虑学生艺术、体育等特长或在各类比赛中的表现，文理科共选出10名学习成绩优秀的学生作为候选人参加校长的面谈。经推荐领导小组研究后认为，高三(14)班的陈高源同学不仅学业优异，而且在艺术（话剧表演、歌唱）等方面的表现出类拔萃。李迅校长决定，陈高源获得“北京大学2012年‘中学校长实名推荐’”资格。 附：陈高源所获得荣誉 集体荣誉： 2011年6月，参加2011年“党在我心中”福建省教育系统庆祝中国共产党建党90周年大型红歌会，在晚会表演节目《见证，重生》中担任男一号角色； 2011年5月，担任总策划，组织编排2011年福州一中“牧岩话剧社”庆祝中国共产党建党90周年献礼剧目《窝头会馆》，并饰演古月宗（男二号）； 2011年1月，代表福州一中参加“第三届海峡两岸中学生演讲比赛”，获得团体一等奖、最佳才艺表演奖； 2010年8月，作为福州一中学生代表之一赴德国萨尔兹曼高级中学进行交流学习活动； 2010年7月，随福州一中“三牧之声”合唱团赴浙江绍兴参加第六届世界合唱比赛，并获青年混声组公开赛第二名； 2010年6月，出演福州一中“牧岩话剧社”2010年度演出《胆剑篇》，饰伍子胥（男二号）。 个人荣誉： 2011年9月，荣获2009-2010学年年度“福州一中华昆奖学金”特长奖； 2011年5月，荣获2011年“党在我心中”班班有歌声歌咏比赛“最佳指挥奖”； 2011年1月，荣获“第三届海峡两岸中学生演讲比赛”，获得个人“最佳口才奖”； 2010年12月，被评为福州一中第五届校园“十佳”歌手称号； 2010年9月，荣获校“感恩教师节”演讲比赛三等奖； 2009年5月，被评为2008-2009学年福州市三好学生； 2008年11月，通过福建省音乐家协会音乐考级委员会音乐基础知识专业“六级”考试，成绩良好； 2008年9月，通过上海音乐学院社会艺术水平考级乐理考试，达到B级水平，成绩合格； 2008年9月，通过上海音乐学院社会艺术水平考试，钢琴十级水平，成绩良好； 在福建省第六届“小音乐家”评选活动中光荣入选，被授予“福建省小音乐家”荣誉称号； 荣获第十届艺苑杯当代少儿书画艺术大赛少年组书法作品银奖； 荣获第十八届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛银杯奖； 荣获第五届绿星国际少年儿童美术、书法、摄影大赛铜奖。 |
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| 福建 |
福建省厦门双十中学 |
陈文强 |
1.制订选拔方案并公示；
2.学生自愿报名申请；
3.通过基础评价，确定入围人选并公示；
4.对入围人选进行综合素质、发展潜能评价；
5.校长办公会根据评价结果，研究确定推荐人选并公示；
6.校长向北京大学推荐。 |
李炜钊 |
李炜钊同学综合素质全面突出。政治态度明确，理想坚定，抱负远大，立志商学，博览群书，有志投身我国文化产业，期冀以企业家身份为祖国文化发展贡献出自己的力量；学习勤奋刻苦，毅力有恒坚强，高中基础学业成绩均稳居全年段最前列，综合排名遥遥领先；具有强烈的好奇心和很大的发展潜能，曾获得2010年福建省高一数学竞赛省一等奖，2011年全国高中生英语能力竞赛、CCTV希望之星英语风采大赛省三等奖，2011年全国高中数学联赛省三等奖，数学、英语学科特长突出；具有卓越的领导力和表现力，2010年被遴选为安生o中国创新英才特训营营员，在杭州参加英才营活动表现出色，以中国传统武术太极拳表演获得掌声如潮；积极参加课外活动，思维活跃，参加我校合唱团演出和训练，经常在校刊发表文章，个人成长丰富优秀；该生被评为2010年度的校级“三好学生”、班级“环保之星”和2011年度校级“艺术之星”。经学校学术专家组考核，该生综合素质与发展潜能评价总成绩排名第一。 |
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| 福建 |
福建省厦门第一中学 |
周君力 |
一、实施程序
1．宣传动员：学校做深入广泛的讨论和宣传动员工作，在此基础上制定并公布实施方案。
2．个人申请：符合条件的学生向学校提出申请，并提供个人500字以上的自我个人自愿申报推荐信，在综合素质、学科特长、诚信承诺等方面进行自我总结、综合阐述，从德、智、体、美等各方面全方位评价自己，积极成为一个志向远大、追求卓越、品学兼优、素质全面的全面发展的人。同时附相关获奖证书原件及复印件。
3. 家长推荐：家长为孩子写推荐信，在孝敬父母，关心他人、综合素质及社会责任感等方面进行介绍。
4. 社区负责单位出具证明材料，证明该生孝敬父母，关心他人，积极参加社会公益活动。
5. 班主任推荐：班主任根据学生平时表现就志向远大、追求卓越、品学兼优、具备发展潜能、有强烈的好奇心、有强烈的社会责任感、素质全面等要素进行评价，对学生进行实名推荐。
6. 学校、校长审核：按照北大招办的相关要求及学校制定的方案，审核综合素质、学科成绩和特长情况，11月16日确定推荐学生名单。
7. 多方公示：对获得推荐资格的学生在校园网和初、高中部公告栏显著位置进行为期一周的公示，接受各方监督。若有异议，学校、校长再进行复议，复议后予以公开答复。公示期内无异议者，将作为最终推荐对象。
8. 信息报送：学校按要求在11月21日前向北京大学报送推荐学生姓名、中学推荐程序及中学推荐理由。
9. 学生网上报名：获推荐的学生在11月28日前，登陆“北京大学中学校长实名推荐制”报名系统进行个人信息网上填报，并邮寄相关材料。
二、赋分办法（110分制） 根据北京大学招生要求即志向远大、追求卓越、品学兼优、素质全面、学科特长突出、志向远大明确、具备发展潜能、有强烈的好奇心、有强烈的社会责任感的的学生，经评审委员会研究决定，各考核项目赋分如下：
1、学科成绩：60分。按高中阶段学科成绩综合排名赋分。第一名60分，以后按每名次递减4分。
2. 综合素质：40分。 1）奥赛学科竞赛15分。全国一等奖15分；全国二等奖12分；省一等奖10分；省二等奖8分；省三等奖5分。多项获奖可累加，满分15分。 2）综合荣誉（三好生、优秀学生干部等）15分。国家级荣誉15分；省级荣誉10分；市级荣誉5分；校级荣誉1分。此项不累加，取最高荣誉。 3）由教育部门组织的文体等各项比赛获奖10分。文体方面个人单项全国一等奖10分；全国二等奖8分；全国三等奖6分；省一等奖4分；省二等奖2分；省三等奖1分。
3. 附加分10分：在高中阶段学有所长，某一专长特别突出并得到社会公认的学生。需面试。 |
陈娱 |
陈娱同学是一名品学兼优，追求卓越，孝顺父母，有强烈的社会责任感的“德智体美劳”全面发展的优秀中学生。 陈娱同学综合素质全面，积极参与各项社会活动，在学校担任学生会主席团成员以及校模拟联合国副主席。在思想上，陈娱同学积极向上，要求进步，向党组织提交了入党申请书，成为了入党积极分子。在学生会工作中，她参与策划了学校“红色经典诵读比赛”“名校一日游”等各项活动并取得了十分良好的效果。她的组织能力强，善于与人沟通，曾以首席代表的身份带队参加哈佛大学模联，并在福州省际聚梦模联里取得了最佳小小外交官的称号。今年暑期，她被推荐参加北京大学优秀中学生体验营，表现优异，当选了福建班（2）班的班长。 陈娱的性格平和沉稳，阳光开朗，兴趣广泛。她爱好网球，07年获得了厦门市第三届青少年网球锦标赛女子乙组冠军。她关心社会公益事业，热心参与志愿活动，曾在厦门国际马拉松比赛中担任志愿者。陈娱同学的视野开阔，思维敏锐，勇于探索书本以外的知识，高一时作为学生代表参加校赴美交流考察团，表现出色。平时在家中孝顺父母，在学校尊敬师长，乐于帮助同学，多次获得了学校十佳团干、优秀团员等荣誉称号。 在学习成绩方面，陈娱同学也表现优异，高中考试成绩排名稳居年段前三，从初一到高二每一学年都获得了厦门一中优秀生一等奖学金。在高中的各类竞赛中，她获得了全国中学生英语能力竞赛二等奖，全国高中生化学素质和实验能力竞赛二等奖，是学习能力和工作协调能力都十分出色的当代优秀中学生。 陈娱同学的素质符合北大招生标准和我校的培养目标。她对北大十分向往，相信如果能有机会在北大深造，她会更好地发挥潜力，成为社会有用之才。 |
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| 福建 |
福建省泉州第五中学 |
刘殊芳 |
我校根据《北京大学2012年中学校长实名推荐制选拔流程通知》的要求，在学校网站公布《泉州五中2012年北京大学校长实名推荐制选拔方案》。通过
1、由学生自愿报名；
2、校长召开2012届高三毕业班领导组会议，听取对报名学生的评议；
3、校长审核学生报名材料、汇总老师及学生评议等环节；
4、最后确定北京大学2012年泉州五中校长实名推荐人选。推荐人选公示一周，接受师生和社会监督。公示无异议后，11月21日前报送北京大学。 |
杨帆 |
杨帆同学是一位全面发展、综合素质较高的优秀学生。 1、担任班级学习委员、宣传委员、英语课代表等职务，积极参与学校团学活动及宣传工作，被授予“优秀共青团干部”称号；在同学中能发挥模范带头作用。是入党积极分子培养对象。 2、学习成绩优秀，年段排名前列。 3、学科竞赛表现优异： （1）在全国中学生英语能力竞赛中获一等奖。 （2）被美国数学协会授予美国数学竞赛荣誉证书。 （3）在现场写作大赛、英语作文比赛上均有优异表现。 4、具有多方面才艺： （1）学习书法。书法等级考核获得五级资格，在全国及国际书法比赛中均有获奖。 （2）擅长绘画。在“世纪之星”、“双龙杯”等全国书画大赛中多次获绘画类金奖。 （3）参加英语演讲并获奖。 5、社会责任感强，积极参加社会实践活动。利用寒假时间参加社区举办的“写春联，送爱心”活动，在社会实践活动期间被评为积极分子。 |
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| 福建 |
福建省泉州市第七中学 |
卢清山 |
1.成立校长实名推荐领导组。成员包括校领导、主任、年段长、家长代表和学生会代表。
2.11月6日前，通过学校网络公布北京大学校长实名推荐制宣传信息，班主任通过班会宣讲有关内容和精神。
3. 11月6日前，制订《泉州七中“北京大学2012年校长实名推荐制”实施方案》和《泉州七中“北京大学2012年校长实名推荐制”工作细则》。
4. 11月7日，学生自荐，共有5名学生填报申请表格。
5. 11月9日，校长召开选拨实施领导组会议，听取对报名学生评议。
6. 11月9日，校长审核学生自报材料、汇总学生和老师评议。经评议，一致认为刘松吟同学成绩优异，素质全面，综合排名第一，被确定为推荐人选。
7. 11月9日—15日，推荐人选公示一周，接受师生和社会监督。
8. 经公示无异议，11月21日前按北京大学的要求报送相关材料。
9. 获得推荐学生11月28日前通过北京大学报名系统完成报名。 |
刘松吟 |
刘松吟同学学习成绩优秀，能力素质非常全面，年段综合排名第一。他为人谦逊内敛，开朗乐观，孝敬父母，尊重师长。他自主学习能力强，有钻研和创新精神，获得全国化学竞赛省一等奖，具备高考保送资格和加分资格；他还具备写作、演讲、主持、朗诵、书法、二胡等特长，积极参加社团活动，有远大的理想目标、强烈的社会责任感、出色的领导能力，曾获得全国中学生高中英语能力竞赛市一等奖，泉州市“英语周报杯”中学生英语小作文高中组一等奖，中华颂泉州市第三届“丫玛杯”经典诵读大赛一等奖、省二等奖，校征文比赛、书画比赛三等奖；主持校第一届“经典诵读”主题晚会，为余光中朗诵过诗歌；担任南风文学社社长，组织审阅稿件，领导编写校刊；被评为“泉州市”三好生、校优秀社团干部；2010年暑期经层层选拔，赴德国参加由14个国家和地区参与的“奥博豪森市国际青少年夏令营”，担任队长（由各国成员组成）并出色完成组织方交给的任务，获得各国成员好评。 |
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| 福建 |
福建省漳州第一中学 |
连思标 |
我校遵循“学生自愿报名，选拔程序信息公开，确保公平公正”的基本原则，以求达到“阳光、公开、透明”。具体选拔方案及流程如下：
一、成立推荐领导小组 领导小组成员有：连思标（校长）、郭志荣（副校长）、巫山（校长助理及校党委纪检书记）、梁金中（特级教师）、吴庭铿（特级教师）、刘顺才（年段长）。
二、候选人报名条件 1.在校期间遵纪守法，积极参加社会公益活动，具有强烈的社会责任感，志向远大明确、具备较强发展潜能并任职班干部或校学生会干部。 2．表达、应变、逻辑推理能力强，有较高的文、体、美和社会实践等相关素养，综合素质全面、学科成绩突出，高二文理分科后理科前10名、文科前5名。 3．获奖情况及综合表彰：校、市级及以上三好生、优秀学生干部等。 4．学科竞赛：市一等奖或省二等奖以上。
三、具体流程如下： 1．符合条件的学生进行自愿报名并申请 时间：2011年10月28日 方式：填写报名表格，提交相应申请材料。在此期间，对候选人名单进行公示。 2．审核学生材料 时间：2011年11月9日 方式：学校组织相关人员对学生申请资料进行审核，确定名单。 3．学生信息公示。 时间：2011年11月10日 |
姚秋蕙 |
姚秋蕙同学能模范遵守各项规章制度，为人正直诚恳，尊敬师长，具有良好的道德品质和行为习惯，与同学和睦相处，关心、帮助其他同学，集体荣誉感强，具有较强的团队精神、应变能力和适应能力；积极参加研究性学习和社会实践活动，具有较强的合作交流和实践能力；善于调整自己的知识结构，学习认真刻苦，思维敏捷、丰富和细致，求知欲强，富有质疑精神，对事物常有自己独特的看法，创新意识强，三年来学习成绩均居年段前列，综合排名年段第一，多次获得校信华奖学金。身为学习委员，能够以身作则，起模范带头作用，自觉自律，积极开展各种集体活动和社会公益活动，有较强的组织能力、领导才能和交际才能，是一位能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、品学兼优的好学生，2011年4月被校党委确定为入党积极分子。 |
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| 福建 |
福建省莆田第一中学 |
蔡辉森 |
1、召开推荐工作领导小组会议，研究制定《莆田一中2012年北京大学“中学校长实名推荐制”工作实施方案》；
2、公示《实施方案》；
3、符合条件学生报名；
4、公示入围学生名单；
5、召开推荐工作领导小组会议，研究《莆田一中2012年北京大学“校长实名推荐制”人选选拔办法》；
6、公示《选拔办法》；
7、学科能力测试；
8、综合素质分考核；
9、面试；
10、召开推荐工作领导小组会议，根据综合考核结果，确定推荐人选。
11、公示最终推荐人选。
12、上报。 |
蒲乐 |
蒲乐同学阳光开朗，责任心强，积极向上，兴趣广泛，团队意识强，素质全面。在校期间学习成绩优秀，名列年段理科前2%（前12名），参加物理奥赛获省二等奖；表现突出，担任校学生会学习部部长、班团支书，积极参加学校组织的各种活动，积极参加社会实践和志愿服务，获省运会志愿者先进个人；综合素质高，参加机器人比赛获省二等奖，二胡过八级，学校双语晚会主持人，身体素质好。在本次学校组织的综合考核中，学科能力测试得分、综合素质分、面试得分和奥赛获奖加分等四项考核总成绩达388分。按照学校原定的实施方案和选拔办法，结合学生本人意愿，特予推荐！ |
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| 甘肃 |
西北师范大学附属中学 |
刘信生 |
西北师大附中北大校长实名制推荐选拔方案
1、基本原则：公正、公开、透明
2、推荐条件：综合素质全面、特长突出、学科成绩优良、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强。
3、推荐对象为2012届在籍应届毕业生
4、推荐名额：1名
5、推荐程序： （1）学校成立实名推荐领导小组，负责实名推荐的领导、组织、评审工作。 （2）符合条件的高三学生自愿到年级报名，年级初选后向学校推荐5-7名候选人； （3）学校评审委员会对候选人进行面试； （4）根据面试成绩、学业成绩和综合素质，审核确定最终人选； （5）校园网或公告栏显著位置对校长“实名推荐”的学生信息以及推荐理由进行为期一周的公示，告知全校师生和社会，接受各方监督。 |
申念衢 |
推荐理由： （1）广泛参加各种校内外活动： 2009年9月---2010年2月，任附中经纬文学社主编，参编《青春正俏》； 2010年3月---2010年10月任师大附中学习部部长、国学社《知行》编辑部首任主编； 2010年7月“秦陇文化”国学夏令营附中学生代表； 2009年9月---2011年9月，附中校乐团民族乐器组组长，胡琴演奏员；曾参演“附中2010年新年音乐会”、“2011附中110年校庆‘附中之夏’音乐会”并进行独奏。 （2）综合素质全面、爱好广泛、特长突出： 爱好写作：2009---2011年期间，先后在《读者》杂志发表五篇文章：《美丽的错误》、《那些花儿》、《读你o懂你》、《去城》、《夕阳下的古战场》。2010年6月应《读者》杂志社发函邀请前往杂志社参观学习。 爱好国乐，擅长二胡、板胡、京胡、中胡、低音二胡五种乐器演奏，多次获奖： 2005年8月获中日韩国际少儿艺术 展示活动全国总决赛民乐二胡金奖； 2006年8月参加中国音乐家协会全国音乐考级，获二胡专业十级等级优秀证书； 2008年7月获第五届“星星火炬”中国青少年推英才活动全国总决赛板胡金奖； 2010年9月获西北师大附中优秀学生干部； 2010年11月获甘肃省学生艺术特长二胡专业A3级； 2011年8月录制个人胡琴演奏专辑《琴事》。 （3）面试成绩第一名； （4）学业成绩优良。 |
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| 甘肃 |
甘肃省兰州第一中学 |
化得福 |
1．制订并公布推荐方案：在广泛征求教师、学生、家长等各方面意见的基础上，制定推荐方案，并对全体高三学生和家长进行通报，同时通过校园网向社会公开推荐方案。
2．自愿申报，根据学生实际情况自愿申报参加，由班主任按条件推荐并报送教务处。
3．教务处对各班主任推荐学生的申报材料进行初审，根据学生高中三年的综合表现和排名，将符合推荐条件的学生提交学校推荐领导小组进行评议和审查。
4．由学校推荐领导小组经讨论推荐3名学生，并对推荐出的3名学生进行综合考查并面试，最终由校长根据面试结果确定向大学推荐的学生。
5．公示，将推荐学生的名单在兰州一中校园公告栏和校园外网中公示。
6．在推荐学生名单公示完毕并确定无误后，由教务处负责组织推荐学生进行个人信息网上填报，并将相关材料报送北京大学招生办公室。 |
王菁杨 |
王菁杨同学在我校数学实验班学习期间，刻苦努力，思维敏捷，学法得当，学科考试成绩一直名列年级前茅，多次参加数、理、化、英语等学科竞赛并取得良好的成绩，曾多次被评为校级三好学生和优秀学生干部。在平时的学习中，她重视各科均衡发展，无偏科现象，尤其在英语、化学等方面成绩突出。她在体育和文艺方面也有一定的特长和爱好，擅长长笛演奏、绘画、阅读、游泳等，在承担学校交响乐团长笛演奏员期间曾获得优秀演奏员称号。在学习之余，她还能积极参加社会实践活动、校园文化社团等活动。经学校推荐委员会对其高中阶段的综合表现进行认真审查，一致认为：王菁杨同学是一名综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能的高中优秀毕业生。 |
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| 广东 |
华南师范大学附属中学 |
吴颖民 |
1、公布栏公布推荐计划
2、学生自主报名
3、高三年级领导小组根据成绩与获奖情况择优推荐学校面试学生
4、学校组织专家、领导、教师代表进行面试
5、学校办公会议根据成绩与面试情况讨论决定候选人
6、征询师生意见
7、学校在校内网、公示栏公示推荐结果 |
李越 |
李越是一个品学兼优、全面发展的好学生。 李越有很强的上进心和社会责任感。作为共青团员，他第一个递交了入党申请书，积极向先进的党组织靠拢。在学习和生活中，他孝敬父母，关心同学，在同学中享有较高声望。他获得“2009-2010年学校三好学生”、“2010-2011年三好学生”等光荣称号。 李越同学学习认真刻苦，学习成绩优异。他各学科全面发展，在高中以来的大考中多次名列年级第一，综合排名位居理科第一。同时，作为奥班数学组一员，他在学科竞赛方面也表现出色，获得全国高中数学联赛（广东赛区）一等奖，名列广东省第十四名。 除此之外，李越同学具有较强的领导组织能力，在班级年级中担任学生干部。他担任年级分会学习部长，组织举办了年纪学习经验交流活动。鉴于在工作方面的突出表现，他曾被授予“优秀学生干部奖学金”。 在华附六年，李越积极参加了各项活动，大大提升了他的综合素质。在今年的学校英语节晚会上，他担任晚会主持人并发表现场演讲，展示了自己的才能。 北京大学是李越向往已久的圣地，李越认识到，获得校长推荐的资格只是一个起点。今后，李越将牢记报效国家和民族的责任感与使命感，为实现自己的理想而不懈奋斗，“承百年报国志，做世纪栋梁材！” |
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| 罗连通 |
罗连通，华南师范大学附属中学高三(1)班物理组特长生。他为人真诚，待人友善，孝敬父母，尊敬师长，热爱班集体，积极参与班级活动，在班上受到同学们的欢迎，是个品学兼优的好学生。 在学习方面，罗连通擅长独立思考，严谨求实，不迷信权威，并且较为认真刻苦，在准备学科竞赛的过程中不落下正常功课。 在特长方面，罗连通学科竞赛成绩优秀，在天文奥赛和物理竞赛中取得了优异的成绩。他2008年获国际天文奥赛低年组金奖和最佳实测奖，2009年获国际天文奥赛高年组金奖和最佳成绩奖，2010年和2011年获全国物理竞赛广东赛区一等奖。 在个人兴趣方面，罗连通热爱天文学和物理学，热爱乒乓球、跑步等体育运动，积极锻炼身体，同时对古典音乐有着浓厚兴趣，还曾经担任过班级的合唱指挥。 罗连通是个有理想、有追求，志向远大的学生。他从小就立志成为科学家。在华附的学习过程中，他更加清楚的认识到自己的兴趣和特长之所在，现在他希望去北京大学天文系学习，以后从事基础科学研究工作，为科学发展贡献自己的一份力量。 |
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| 袁苗苗 |
袁苗苗同学思想纯正，成绩优秀，特长突出，综合素质全面。 袁苗苗在历次大考中名列前茅，获“华附学习之星”称号。在学科竞赛中，获广东省地理奥林匹克竞赛一等奖，广州市“名著阅读竞赛”总决赛第一名，广州市“古诗文阅读竞赛”三等奖，广州市英语比赛二等奖等。 袁苗苗文学特长非常突出，14岁加入广东省作家协会，出版《森林的小屋》、《老鼠学艺》和《书香伴我行》三部书，担任《中学生报》等几家报刊小记者，发表六十多篇文章。获得第十九届“潮汕星河奖”文学艺术奖一等奖，第三届“中国小作家杯”写作大赛银奖，第六届“中国少年作家杯”征文大赛二等奖，被授予“全国优秀小作家”称号。 袁苗苗综合素质全面，曾担任班长、团支书、学生会干部等，主持华附艺术节晚会，英语演讲比赛二等奖，参加黄河地质考察夏令营和国学夏令营等活动。 袁苗苗品学兼优，具有强烈的社会责任感，把自己积攒的稿费捐给汶川灾区，参加 “作家签名售书义卖活动”和“雷厉锋行”扶贫助学义卖活动，向广州少年儿童图书馆等单位捐赠《森林的小屋》等图书1000多册。2009-2010年，2010-2011年被评为“三好学生”,“优秀团员”。 袁苗苗非常渴望在北大兼容自由的校园中求学，成为“眼底未名水，胸中黄河月”的北大学子，为中华之崛起而奋斗！ |
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| 广东 |
深圳中学 |
王占宝 |
1、10月31 日成立深圳中学2012年北京大学“校长实名推荐制”工作领导小组。
2、11月2日在校园网、本部、高三公示工作方案。
3、11月 5日9：00至下午17：00申请者于西校区3号楼二楼学籍事务室领取申请表（附件2）和承诺书（附件3）。
4、11 月7日成立五个推荐评价组（社会教育专家小组、中小学校长教师组、学生家长及校友组、学生代表组、教师代表小组），一个监督小组，并公布名单。 11月7日10：00前申请者将填写好的申请表和反映自身综合素质学科成绩以及其他特点、优势的实证材料及复印件（共计不超过15页，含导师或班主任推荐信）、承诺书等交至西校区3号楼二楼学籍事务室。 11月7日下午，学生事务中心进行申请者材料的初审工作，并将符合条件的学生名单造册。
5、11月9日前，高三工作领导小组进行第二轮选拔，从所有审核合格的学生中选拔出不超过12名候选人。
6、 11月11 日前学校推荐工作领导小组进行第三轮选拔。从通过第一轮选拔推荐的候选人中选出6名。
7、 11月12日 学生事务中心公示以上6人名单，高三年级通知学生。
8、 11月14 日下午4:00—6:30举行答辩会，校长现场宣布推荐结果。
9、11月14日——20日公示推荐学生名单（校园及学校网站）。
10、11月21日学生事务中心将三名学生名单及相关资料报寄北京大学招生办公室。 |
范广川 |
他平均学分积点4.28，高三分班考试年级理科总分第15名，高三第一次月考年级理科总分第4名，进步快，潜力大。 他关注民生，服务社会。以《东门“卖花童”的现状调查及社会分析》为课题，真实描绘被拐卖儿童的生活现状，揭示其背后涉及的法律、治安、民生、教育等诸多社会原因，并尝试提出了解决方案。该课题因准确切中社会热点，受到相关媒体的关注，最终问题得以妥善处置。 他致力提高校园民主建设。在担任首任学生会公关部部长期间，全程参与新学生会的改制，推进校园民主进程。他组织、策划了“校长面对面”交流会，邀请校长与学生共商校内大事，为深中校园民主实践进行了有益尝试。 他热心公共事务。当深中不被理解时，他在全校集会上发表了“以什么方式爱深中”的主题演讲，在学生中开展“请告诉社会一个真实的深中”的主题活动；在深中中考招生说明会上，他以学生代表的身份，向到场的学生及其家长介绍深中，宣传深中教育理念。 他热爱同学，关心伙伴，他尽其天赋与真诚为同学打造缤纷的校园文化，他主持过“游园会”、“单元节”、“十大校园歌手比赛”。 他，沉着自信，思维缜密；他，关注社会，关爱他人；他，满腔热忱，公正理性；他，敢于担当，专注力行；他，立意高远，具领袖潜质。 |
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| 蒋雨蒙 |
他具有深厚的学术素养：成绩优异，平均学分积点高达4.84，高三分班考试理科年级总分第一名；对数学王国情有独钟，在全国高中数学联赛中获一等奖；具有强烈的好奇心与优秀的科学素养，他的研究课题《密码的种类及发展史》《点火技术研究》和《植物酸碱指示剂的制作与研究》显示他出类拔萃的专业精神和探究能力，《植物酸碱指示剂的制作与研究》被评为校优秀课题，其论文在 “化学学科园地”展出；学识全面，获得过学校“百科知识竞赛”第一名、“环保知识竞赛”第二名， 他多才多艺，协调发展：在单元节上表演精彩的小品，两次入围“十大歌手”复赛；获得过校书法大赛毛笔组一等奖，校英语书法比赛一等奖；参与创办的杂志《Nova Monthly》，成为深中校园东西方文化交流的平台。 他是问题解决者：在同学们对食堂存在的问题争论不休时，作为高三学生，他深入调查，理性思考，以专业眼光提出了切实的解决方案，并被学校采纳。 他勇于担当。他是学长团成员，长期担任班长、语文课代表。他是校优秀学生干部、校三好学生和深圳市三好学生。他还是罗湖义工联的注册义工。 他学养深厚，超乎群伦；他胸怀天下，志远行近；他平和阳光，内外兼修。他热心公益，服务社会。 |
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| 钟姝宇 |
她，平均学分积点高达4.65，高一、高二多次阶段测试名列年级第一，高三分班考试文科年级总分第1名，高三第一次月考文科年级总分第2名。 态度决定高度。她在学习方面的规范和高效，成为同学的典范：她时间规划能力很强，学习效率极高；课堂上专注，善思；作业、试卷经常被老师作为示范。由于表现出色，她被评为2010-2011学年度年深圳市三好学生。 她不仅成绩优异，还有很强的组织协调能力及无私的奉献精神。她一直担任班级学习委员，曾利用早读时间组织大家介绍学习经验，利用放学后的半小时组织成绩较好的同学轮流做“小老师”，给基础较弱的同学讲课，被誉为“班级最值得钦佩的人”。 她对中国传统文化有浓厚的兴趣，擅长诗词写作，加入了学校教师组织的“风吟诗社”，成为首批成员中仅有的两名学生成员之一。在北大校长实名推荐答辩会现场，她应校长要求即兴口占一绝，脱口成章，惊艳全场，展示了深厚的诗词功底。 学习之余，她也关注社会、关心社会底层。她曾利用业余时间开展“深圳街头艺人的?天”的调查活动，了解底层人群的生活和精神世界，体现了深厚的人文关怀。 她，勤学善思，品学兼优，主动规划，专注笃行，学有专攻，人文见长，七步成诗，才思敏捷。 |
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| 广东 |
广东实验中学 |
郑炽钦 |
1、我们按照北京大学的要求，先公示公告了北京大学校长实名推荐的信息，鼓励学生自愿报名，同时学校制定并公示了“高三级毕业生高校自主招生推荐办法”，明确向高三全体学生告知了选拔方案；
2、在报名结束后，学校高三年级核心小组成员（9人）对申报学生的资料进行严格审核，通过学校教学处按照推荐办法算出学生的综合素质分数和排名，核心小组共同讨论，列出符合要求的人员名单，交校长办公会议讨论；
3、校长办公会议讨论确定初步名单后由主管教学工作的副校长再次找学生面谈并确定最后名单；
4、按照北京大学要求，在高三年级和学校校务公开栏显著位置对推荐名单予以公示；
5、公示期满且无异议后，组织获得推荐资格的学生网上报名和寄送相关资料。 |
成希希 |
成希希是一名仰望星空又脚踏实地的学生，既有远大的理想与强烈的社会责任感，又勤勤恳恳地投入学习与生活。 作为校学生会副主席，她有着很强的策划组织能力和创新的头脑。每年体育节、艺术节等活动中，她总能有条不紊地带领几百名学生干部团结协作，打造出享誉全省的品牌活动，今年学校学生会被评为“广东省先进学生会”。她还致力于培养更多德才兼备的中国未来领袖人物，在学校的支持下，创立了“学生领袖训练营”。卓越的工作能力，使她获得了“广东省优秀团干”、“广州市优秀学生干部”的称号。 尽管她在集体活动中付出了巨大的精力与时间，但她丝毫没有放松对学习的要求，高二以来，她的成绩一直保持在年级前五。她不仅对课内的学习一丝不苟，更热衷于课外阅读，尤其是关于经济学、政治哲学、工商管理、国际关系的书籍。 她还是一名入党积极分子。时刻以党员标准要求自己，并把个人的理想规划与国家发展需要相统一。在广州亚运期间，她以“羊城小市长”的身份参与了一系列亚运宣传活动，履行了主人翁的责任。 在生活中，她是一个快乐活跃的女生，脸上时时刻刻都挂着微笑，希望通过自己的活力让身边的人更加快乐幸福。 总的来说，成希希同学是一个极具才华和无限发展前途的女孩。 |
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| 陈嘉裕 |
陈嘉裕热爱学习，成绩优异，她为人坚强果敢，性格乐观开朗。 对学习她时刻保持着一颗火热的心，课堂上总能听见她响亮的回答问题的声音，课后总有她围绕在老师的身边，她总是那么孜孜不倦地钻研着她所热爱的每一门科目，正因如此，她的学习成绩优异，总在年级前列，她的刻苦与坚持，深深感染着身边的每一个人，即使偶尔考试不如意也不能使她沮丧，相反，她总坚持着一种信念：在失败中学习总比在成功中沉迷中要好得多。同时,她还热爱参加各种竞赛，喜欢挑战自我，生物和数学都曾获得过省级奖项。 在生活方面，她饱含激情，每一天都会笑对人生。她热爱运动，田径场上总能看见她快乐奔跑的背影，女子1500米的赛场上，她咬紧牙关坚持到了最后，虽然没有获得什么荣誉，但她对自我的挑战，正是她自强不息不息精神的表现。 在为人处世方面，她有着十八岁女孩应有的成熟与稳重。 对于同学，她总那么真诚，经常给需要帮助的同学提供帮助；对于老师，她谦逊而有礼貌，总怀着一颗感恩的心；对于家人，她总是充满关切之情，在学习繁忙之余，她总会给父母和外公外婆送上及时的问候。 总的来说，陈嘉裕学业成绩优异，品质优良，是品学兼优的好学生。 |
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| 广东 |
汕头市潮阳实验学校 |
张复昌 |
1、公示方案：学校成立工作小组，制定并公布实施方案。（10月25日前）
2、学生自荐：申请者到教务处领取申请表并认真填写；必须要提交反映自己综合素质优 秀或学科特长突出以及其他证明自身特点和优势的相关材料，上报班主任。（10月30日前）
3、班主任推荐：相关班主任对申请学生提出推荐意见，上报年级组。（11月3日前）
4、年级组推荐：年级组初步综合评议，提出推荐意见，上报工作组。（11月5日前）
5、初步审核：工作小组对申请学生的材料进行初步评审，确定面试候选人。（11月7日前）
6、综合考评：工作小组对候选人进行面试，综合考评，确定推荐名单。（11月10日前）
7、学校公示：在校园内和校园网对拟推荐学生名单予以公示，接受师生和社会的监督。（11月11日——11月 17日）
8、校长推荐：公示无异议，校长按程序向北京大学申报。（11月20日前） |
庄沐杨 |
庄沐杨同学志存高远，胸怀天下，关心时政，乐观、自信、坚毅，有超越同龄人的视野，有追求卓越的思想境界。该生知识面广，素质全面，能力突出。作为班长，他工作富于创新精神、责任感强，合作意识、组织协调能力非同凡响，在学生中有超强的感召力！曾担任过节目主持人，参加辩论赛获得最佳辩手称号。他巧学、会学、思维敏捷，学业成绩优异，历次考试成绩均在年级前列，综合成绩列高三文科第一名，历年被评为三好学生和学习标兵。学科竞赛成绩突出，参加地理奥林匹克竞赛获得省二等奖，参加汕头市语文竞赛获得一等奖。他有很强的奉献意识和社会责任感。在社会和学校，默默做好事有他的身影，多次参加义工活动。在学校举行的综合面试中表现优秀，综合评定列文科第一名。 |
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| 周小丹 |
周小丹同学聪明睿智,学习能力强,理性思维发达，历次考试都名列年级前十；参加数学、化学、生物竞赛全都获奖，获得生物学广东省一等奖、全国三等奖，获得化学广东省二等奖，获得数学汕头市二等奖。担任学生会学习部长、班级学习委员，具有过人的组织协调能力。学生会组织辩论赛、演讲比赛等大型学习活动，由她担纲承办，有声有色；能把同学们学习热情鼓动得高涨,所在班级学风很浓，该班成绩名列年级前茅，她功不可没。尊敬师长、孝敬父母，品学兼优,以其卓越的表现获得了市、区“三好学生”“优秀学生干部”的荣誉称号。爱思考，对人生、对社会都有自己的独到见解，在学校举行的综合面试中表现出色，综合评定列理科第一名。 |
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| 广东 |
珠海市第一中学 |
韩延辉 |
1、我校根据《北大2012年“中学校长实名推荐制”实施细则》的要求，结合我校实际，制定了《珠海市第一中学2012届北京大学自主招生校长实名推荐工作方案，
2、于10月21日成立了工作小组，11月4日公布工作方案，
3、11月8日17：00前学生自愿申请，并提交申报材料，
4、11月9日工作小组评审材料，确定16位同学为答辩候选人，
5、11月10日工作小组组织入选的候选人进行答辩，在答辩的过程中，珠海市两报德记者全程旁听，通过评委打分确定徐涵、任之湄两位同学为推荐人选，报韩延辉校长审批后在学校公示，公示时间自11月10日至11月16日。
6、最后，由韩延辉校长确定最终名单并上报北京大学招生办公室。整个过程公平、公正、公开。 |
俆涵 |
徐涵同学在班内曾任劳动委员，现任团支书。日常生活中于同学相处融洽。高一、高二参加校卫生部日常工作及部分较大型活动如田径运动会与校庆的工作。自高中以来，学习成绩在年级名列前茅。高二获“市优秀班干部”，高二获全国中学生英语能力广东赛区竞赛三等奖。喜爱阅读，对音乐艺术等均有浓厚兴趣；好奇心强，凡事愿追根溯源；思维较为活跃，发散性较强；逻辑性强，有很好的语言表达能力。 |
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| 任之湄 |
任之湄同学学习努力勤奋，成绩优秀，自高一以来成绩基本保持在年级前五。对学科兴趣浓厚并积极参加竞赛，获得过全国中学生英语能力广东赛区竞赛二等奖及珠海市数学竞赛一等奖（高二组）等荣誉。热心班级事务，长期在班级担任英语课代表职务。各方面均衡发展，积极参加校内校外各种活动，曾在校内英语演讲比赛中获得一等奖并担任过校园广播站的英文主播。作为代表参加了2010年中国高中生访日团。2011获“珠海市三好学生”，2011年获得广东省宋庆龄奖学金。2011年8月参加了北京大学优秀中学生体验营。热爱音乐，擅长小提琴（并已通过国家业余十级）；喜爱阅读，涉猎比较广泛；不畏挫折，遇到困难能够沉着应对；善于学习善于思考，思维敏捷。 |
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| 广东 |
中山市中山纪念中学 |
贺优琳 |
1、10月25日学校成立实施机构，监督遴选过程；
2、10月27日—11月1日公开接受学生报名；
3、11月5日经学校“正副校长、纪委书记、教务处主任、年级主任、班主任联席会议”讨论，最终确定推荐名单；
4、11月7日—13日在学校高三文科楼、理科楼及学校网站上进行公示。
5、11月17日举行“新闻发布会”（与会媒体：《南方日报》、中山电视台、中山广播电台、《中山日报》、《中山商报》、《南方都市报》等），全程接受社会监督。 |
李慧婷 |
李慧婷同学自小就是一个获得各方好评的学生。在2006年6月被评为“广东省优秀少先队员”，成为中山市三名获此称号的少先队员之一。李慧婷同学凭着坚强的意志，刻苦努力，特别注重学习方法与策略的调整，在历次中山市全市统考和高三省内名校的联考中一直保持领先地位，稳占年级前五名，平均成绩第二名。2009-2010年度和2010-2011年度，她连续两年被评为学校“三好学生”和“三好标兵”；2010年，她获得2009-2010年度“品学兼优奖”和 “三好学生”奖学金；2010-2011年度获中山市“吴桂显奖学金”。 李慧婷同学是一个有思想，全面发展的学生。李慧婷同学在2010年第三届纪中主持人大赛中获第二名，并担任纪中75周年校庆活动主持、2010年广东省第二届宋庆龄基金会颁奖晚会主持。她在书法、绘画方面均有涉足；不仅热爱学习，还热衷于投身到社会实践中。她喜欢参加义工活动，长期与贫困学生保持联系。 最为人称道的是她对家人的感恩与对家庭的热爱。尽管到了高三，学习压力加大，学业更加繁重，但她总忘不了每星期对家里爷爷奶奶嘘寒问暖的电话。回到家里时她经常搀扶着爷爷外出散步，陪伴老人聊天，令他们心情舒畅。“孝”在她身上转化为温暖美好催人向上的力量，并在班上起到了倡导爱家爱校的积极影响。 |
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| 广东 |
佛山市顺德区国华纪念中学 |
季德华 |
1、信息公示： 时间：9月25日—10月1日。 方式：在本校校园网和公告栏显著位置公示《校长“实名推荐”的实施方案》。
2、学生申请，老师推荐。 时间：10月2日—10月8日。 方式：要求文理分科后历次考试中，理科曾二次进入年级前10名、文科曾二次进年级前3名，且高三第一阶段考试中理科排名前15名、文科排名前5名的优秀生可到班主任处自愿报名，班主任结合学生的实际情况向校长推荐符合条件的优秀学生。
3、材料审核。 时间：10月7日—10月8日。 方 式：学生本人向学校提交书面申请及相关材料。高中学习成绩单由学校教务处提供。
4、学校面试： 时间：10月22日—10月23日。 方式：符合条件的学生参加由校长、班主任和教师代表共11人组成的小组进行的面试。
5、公示被推荐学生信息： 时间：11月3日—11月10日 方式：学校须在本校校园网或公告栏显著位置对校长“实名推荐”的学生信息以及推荐理由，进行为期一周的公示，告知全校师生和社会，接受各方监督。 |
邱彦峰 |
邱彦峰是国华纪念中学本届高三年级一名非常出色的学生。 他的学习成绩总是名列前茅，善于探究，对事物有强烈的好奇心，善于观察生活。他思想独立，规划性强，能持之以恒。曾先后获得第二十八届全国中学生物理竞赛全国二等奖、第二十七届全国中学生物理竞赛佛山市一等奖，并参加了全国中学生数学联赛复赛（成绩暂未公布）。 他动手能力强，热爱科技制作。在研究性学习和科技活动中，他制作了太阳能小台灯、发光圆珠笔、航模和水火箭等。他对电脑有浓厚的兴趣，学习了电脑VB编程。参加了信息技术奥赛。 他有优秀的组织管理能力。他历任班团支书、学习委员、电教委员、班长等职，制定学习小组实施细则，促进了班级整体学习能力的提高；任电教委员期间，他制定了规范严谨且操作性强的班级电脑使用条例，使班级有了良好的纪律保障；担任班长时更能从全局着眼，协调组织各方面工作。无论什么样的岗位，他都用热情和创造力使工作焕发出勃勃生机，从规划构思到行动，邱彦峰同学在每个环节中都表现出有思考、善行动的特质。 他是一个敢于担当、有思想高度、富于建设性的学生干部。邱彦峰同学曾担任校团委办公室主任和校长助理团成员。学校开始开办各类兴趣班时，邱彦峰同学承担了组织报名、购买乐器以及后期考核等各项组织事宜；任校长助理团成员期间，对学校管理、学生德育、常规教学等方面提出了许多建设性的建议，使得学校能够更好了解学生，更有效安排各项工作。 邱彦峰同学还积极参加社会实践和社区服务活动。高一寒暑假期间，他分别做了《关于洋河酒厂经营现状》和《往届国华学子学习、成长现状》的社会调查。高二期间先后在碧桂园公司售楼部、碧桂园居委会、顺德社会福利院等地做过义工。对他人、对社会，邱彦峰同学有着发自内心的关切之情。 近三年来，邱彦峰同学一直努力践行国华纪念中学致力于培养社会精英的宗旨，以校训“立志、修身、博学、报国”为自己的努力方向，不断地丰富和发展自己。 |
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| 广西 |
南宁市第三中学 |
方洁玲 |
本着公平、公正、公开的原则，按照北京大学2012年中学校长实名推荐制实施方案的有关要求，我校严格按照以下程序完成推荐工作：
1、成立领导小组；
2、公布选拔综合条件；
3、学生个人自荐报名；
4、选拔领导小组根据选拔综合条件，考核评鉴选拔拟推荐学生名单；
5、校长面试拟推荐的学生；
6、学校党委讨论通过实名推荐的学生名单；
7、拟推荐的学生名单公示七天；
8、经公示无异议，校长向北京大, 学推荐。 |
严央子 |
1、品学兼优，思想上要求进步，是南宁市优秀学生干部； 2、学科成绩优秀，年级排名名列前茅，《求曲线交点问题的一种群智能方法》获广西创新大赛青少年科技大赛创新成果一等奖，化学奥赛区一等奖； 3、高中期间积极组织和参加学校的各种活动，多才多艺，综合能力强，师生认可度高； 4、社会责任感强，积极参加社会实践的研究。 |
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| 潘秋蓉 |
1、品学兼优，思想上要求进步； 2、学科成绩优秀，具有发展潜能，有论文《微波辅助催化反应流动态处理石化工业废水的研究》的结题成果； 3、高中期间积极组织和参加学校的各种活动，综合能力强，师生认可度高； 4、社会责任感强，积极参加社会实践活动，是一名中国注册志愿者。 |
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| 广西 |
南宁市第二中学 |
农光学 |
一、成立北京大学优秀学生推荐领导小组及监督组 组 长：农光学 彭 剑 副组长：石 鹏 杨仲林 执行组长：付松锋 谭行绩 组 员：韦 征 傅慧珍 黎 东 范斯明 监督组：吕 东 周建华
二、程序
1.请报名的同学先把名字报给班主任，班主任再统一报至教务处，领取报名表。
2.填写报名表，由班主任统一交至教务处（每位同学只能报一所学校）。
3.请提供获奖证书复印件、原件及2寸证件照5张。
4.报名截止时间：10月31日下午5:25。
三、 时间 内容
10月28日 公示优秀生推荐条件
10月31日 学生自荐或他荐
11月1日至4日 领导小组审核材料 根据北京大学“中学校长实名推荐制”实施细则作为我校推荐宣布标准
11月5日 公示报名情况
11月9日 面试
11月10日 调研（走访）
11月11日 公示最终名单 北大名单公示至17日。
11月18日至20日 整理并上报材料
11月20日至28日 入围学生网上填报信息 |
覃文婷 |
覃文婷，性别女，高三（15）班学生，任班长，年级学生会成员，有较强的组织领导能力，善于合作学习。孝敬父母，尊师爱幼，德、智、体、美全面发展，综合素质优秀。曾被评为2011广西区三好学生；获2011第一届全国中学生党成立九十周年小论文评比全国三等奖；2011年南宁市科技创新大赛科技论文评比一等奖；2009—2010年全国中学生英语能力竞赛全国一等奖；2010年全国中学生英语能力竞赛口语测试高二年级组一等奖；2010年南宁市第十二届中小学生艺术节器乐类总决赛银奖；2010年“新东方”中学生英语风采大赛三等奖。 |
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| 广西 |
柳州铁一中学 |
胡冬梅 |
一、讨论：于2011年10月26日组织学校中层干部针对北京大学2012年“中学校长实名推荐制”进行充分讨论，组成学校的“评审委员会”和“监督委员会”，并确定最终的运作和选拔方案；
二、宣传：于2011年10月27日将北京大学2012年“中学校长实名推荐制”的各项内容、要求和实施方案及选拔程序的宣传海报张贴于学校显著位置，以供学生、老师参看和了解；
三、报名：于2011年11月1日—11月3日组织高2009级学生进行报名，报名人数有文科14人，理科86人共100人；
四、笔试：于2011年11月6日进行笔试，考试科目为高考考试所有科目，并最终选拔出文科王超群等2人，理科黎亮等10人进入面试阶段；
五、面试：于2011年11月13日进行面试。面试评委名单有：校长胡冬梅、教导主任吴超、教务主任谢志规、年级主任龙玫、教师代表孙阳翠、朱小飞、李刚、徐永梅、家长代表王琳等3人，媒体代表1人（《柳州晚报》记者赖柱武）。并按照事先制定的评分标准打分、排名；
六、结果：根据以上流程及各项结果，最终高2009（1）班黎亮同学以在笔试及面试中均取得第一名的优异成绩获得北京大学“中学校长实名推荐”；
七、公示：于2011年11月13日将最终选拔结果在学校显著位置进行七日公示。 |
黎亮 |
黎亮同学思想积极要求进步，高一年级就参加了柳州市组织的入党积极分子培训班。他孝敬父母，恪守着“首孝悌”的古训，从小承担起力所能及的家务，具有较强的生活自理能力。他热爱生活，始终对生活充满信心和希望。他心态阳光健康，乐于学习和生活，坚持体育锻炼。他还具备较强的班级管理组织能力，作为班长，他能较好地协调各方面关系，将班级联欢会、“文化节”等活动策划得有声有色，是同学们钦佩的班干部。他与人为善，关心他人，毫无保留地与人分享自己的学习得失。黎亮同学还获得了2010年度自治区“三好学生”和2010-2011年度柳州市“优秀学生干部”等荣誉称号。 他学习能力强，拥有科学的学习方法和良好的学习习惯，学业成绩优异，学习稳定在年级前五名，并多次拿到年级第一名；两次参加全国化学奥林匹克竞赛中获得全区二等奖；获得全国中学生英语能力竞赛全国一等奖；参加校“读经典、学做人”征文比赛获二等奖；参加年级演讲比赛获得一等奖。他崇尚科学，独立完成了一个植物学的课题研究，并正在申报创新大赛。 我认为黎亮同学品学兼优，是可培养的优秀人才苗子，符合北京大学“中学校长实名推荐”的条件，力荐其进入北京大学接受培养，定能脱颖而出，展现才华。 |
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| 贵州 |
贵阳市第一中学 |
赵福菓 |
一、报名办法 根据北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案的要求，贵阳一中将在2012届高三年级应届生中选拔推荐综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强的学生作为候选人。凡在2011-2012学年度第一学期高三年级第一次和第二次月考中理科成绩名列年级前20名，文科成绩名列年级前10名的同学均可报名（曾在高中阶段担任过学生干部或有社会工作经历的同学可放宽至理科前30名和文科前15名）。
二、遴选办法 1.学校根据学生报名资料及学生实际情况，由考核委员会确定参加综合素质考核人选（一般不多于10人）。 2.综合素质考核。 3.根据基本材料和综合素质考核分数，由考核委员会最后确定推荐人1名。
三、综合素质考核办法 ①全体进入综合素质考核的学生于11月10日（周四）下午14：20在四楼报告厅外集合，抽签决定参加综合素质考核的先后顺序。 ②按抽签顺序依次进行综合素质考核。 ③每名参加综合素质考核的学生将有5分钟抽题和思考的准备时间，工作人员将按规定让学生做好参加综合素质考核的准备。（准备地点在四楼会议室3） ④第一名考生在第二名考生综合素质考核结束后，在工作人员的安排下进入考场听取自己的综合素质考核成绩，依次类推。 ⑤综合素质考核结束后考生按工作人员的安排迅速离开参加素质考核区域。
四、评分方法：评委根据各考生的表现，在评分表上打分。每位考生综合素质考核结束后，工作人员收齐评分表后去掉一个最高分，去掉一个最低分计算平均分，得出该名考生综合素质考核成绩。（为保证考试的公平，第一名考生的成绩在第二名考生考试结束后一齐上交） |
宁龙艾婧 |
宁龙艾婧，贵阳市第一中学高三年级23班学生。 该学生小学、初中就读于贵州省凯里市，成绩一直在全市名列前茅，高中的期中、期末等大型考试中，该生均名列年级前三。 该生在高中获得的奖项有：全国中学生英语能力竞赛二等奖、市级优秀学生干部及贵阳一中宿舍管理委员会优秀学生干部。 该生不仅学习成绩优秀，且工作能力强。高中三年，她一直担任23班学习委员，处理班级各项学习事务，解决班级学习中存在的问题，是班主任和各科老师的得力助手。她还是我校宿舍管理委员会宣传部部长及十栋宿舍栋长，主持宿舍管理委员会宣传工作，处理十栋宿舍各类事务。在各项工作中，她的表现都令老师和同学非常满意。 该生还积极参与各项社会实践活动，在贵阳市“绿丝带”爱心进万家活动、我校爱心义卖活动及植树活动等大型活动项目中均表现突出，表现出很强的组织领导能力。 在对该生的评价调查中，老师和学生均对该生有很高评价，认为其能兼顾学习与各项工作，并且有很强的责任心，对各类社会问题也有较为独到深刻的看法。 因此，经我校审察，学校通过对该学生的推荐决议。 |
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| 贵州 |
贵州省铜仁第一中学 |
冉贵生 |
贵州省铜仁第一中学向北大推荐学生实施流程
1、公示方案：学校成立工作组，制定并公布实施方案。
2、学生自荐：申请者填写申请表并提交相关材料。
3、班主任推荐：班主任对本班申请者出具推荐意见，上报年级组。
4、年级组推荐：年级组提出推荐意见，上报工作组。
5、初步审核：工作组对申请学生的材料进行评审，确定面试候选人。
6 、综合考评：经过陈述、答辩等环节，工作组对候选人进行面， 综合考评，确定推荐名单。
7、约谈：工作组对前三名依次进行约谈，第一名如同意则签约。
8、学校公示：在校园内及校园网站上对推荐学生名单予以公示一 周，接受监督。
9、校长推荐：公示无异议，校长按程序向北京大学实名推荐。 |
韩卓 |
京铜曲终鸣 应和是韩卓 ——贵州省铜仁第一中学向北京大学推荐韩卓的荐词 韩卓，女，侗族，贵州省铜仁第一中学2012届高三（17）班学生，热情阳光，纯朴大方，发展潜能较好，基础扎实全面，学有特长，有很好的思维能力，三年以来，各科成绩、综合成绩名列前茅。其父是警察，其母是教师。其父母都是上世纪八十年代末期凭自己的实力冲出农村，为自己的子女树立了自力更生的最佳榜样的大学生。 在铜仁一中，担任班长。参加了学校的“熏风文学社”，并任社长，策划编辑了多期社刊，举办校园杯书法比赛，邀请成为诗人的一中校友举办讲座。演讲台上有她激昂自信的演讲，朗诵会上有她深情真挚的声音，新加坡政府中学代表团访问我校时被主持人猝不及防的提问她都应对自如。运动场上有她矫健的身影。她行之有效地践行我校的校训“仁实勇毅”，她的所作所为最能彰显我校的校风“朴茂整肃”。 她曾作为铜仁一中优秀学生访港代表团成员，前往香港大学、香港华仁书院进行为期一周的访问与交流。 从小喜爱音乐，钢琴获得九级。今年五月，在学校的为毕业生准备的“卢阳春”文艺汇演上，与音乐社的社员组合编排了一项钢琴-小号-萨克斯的合奏节目，获得了老师和同学们的一致好评。 其性格有特质和人格发育状态良好，她正直、友善，与同学和老师的相处交流融洽、自然，深受信任；认真、负责，对经手的每件事全力以赴；严谨、善思，对求知充满真正的热忱，从求知中收获喜悦和快乐；坚韧、果敢，对困难、挑战不逃避，对辛苦、误解不抱怨；志存高远，心中充满阳光！对自己、他人、社会充满了爱意，富有国家意识，敢于担当。总之，她是“梵天净土，桃源铜仁”的骄子，是老少边穷地区的学子矢志求学的代表，最能充分体现了贵州省铜仁第一中学培养学生的目标。因此，我们向贵校郑重推荐她！ |
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| 贵州 |
贵州师范大学附属中学 |
王丽萍 |
1、公布实施方案。学校通过校园网、公告栏公布实施方案。
2、学生个人申报：符合条件的学生在规定的时间内到教务处报名，报名时须提供个人申报表、高中三年获奖及荣誉称号原件及复印件，参加综合社会实践、社团活动、学生干部经历的相关证明材料，以及能证明自身综合素质的相关材料，并提供个人500字左右的自我推荐信。
3、资格认定：考核小组审查学生报名材料、确认申报资格。
4、审核：考核小组按照北大招办的相关要求及学校制定的方案，根据学生综合素质、学科成绩、特长等三项确定“推荐学生”名单。
5、公示：对获得推荐资格的学生在校园网或公告栏显著位置进行为期一周的公示，接受各方监督。若有异议，评审委员会再进行复议，复议后予以公开答复。公示期内无异议者，作为最终推荐对象。 |
胡元缘 |
胡元缘同学是我校高三(15)班的学生，该同学在思想上一贯追求进步，她热爱祖国，尊敬师长，团结同学，关心集体，随和乐群。她是一个有独立处世能力，不随声附和，遇事有主见的好女孩；在学习上，认真踏实，能吃苦耐劳，积极进取；作为班干，遇事不慌张，能从容应对，积极协助老师做好各项工作，是老师的得力助手；在为人处事上，不仅有着乐观开朗的性格，而且稳重而善良，乐于助人，默默奉献，深受老师和同学们的好评；在高中阶段曾多次获得贵阳市市级三好学生的荣誉。在高二下学期期末考试和高三的历次月考中，胡元缘同学考试综合排名第一 。 |
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| 贵州 |
遵义航天高级中学 |
杨亚斌 |
根据北大2012年“中学校长实名推荐制”推荐流程及要求，成立遵义航天高级中学“校长实名推荐制”领导小组，下设办公室，并制定《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”遵义航天高级中学实施细则》。具体如下：
一、说明推荐名额及科类。
二、制定被推荐的学生应当具备的条件：我校2012届应届高中毕业生，志向远大明确，具备发展潜能，具有强烈的社会责任感，综合素质全面，基础学业成绩位居（评估）全年级5%以内。
三、规定报名时间与办法：2011年10月25日至11月5日。要求符合推荐条件的学生，填写推荐报名表。
四、信息采集：学校“校长实名推荐制”领导小组办公室对所有报名参加推荐的学生进行相关信息采集。
五、报名学生当面陈述、接受推荐领导小组组织的面试
六、确定被推荐学生名单及公示：领导小组认真研究讨论遴选出被推荐学生的名单并于2011年11月12日，通过学校公示栏、校园网站，向全校师生员工、学生家长和社会公示一周。
七、被推荐学生的材料呈送：学校整理相关材料呈送北京大学招生办公室备案。
八、接受北京大学的审查和考核：在公示无异议后，再由北京大学招生办公室择时组织对被推荐学生参加面试。 |
王雪 |
该生为我校2012届应届高中毕业生，志向远大明确，具备发展潜能，有强烈的好奇心，具有强烈的社会责任感，综合素质全面，学科特长突出，基础学业成绩位居（评估）全年级5%以内。品学兼优，尊敬师长，团结同学，有极强的集体主义感和协作能力，是一名优秀的高中学生，符合推荐条件。 |
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| 海南 |
海南中学 |
马向阳 |
1、制订并公布方案：学校进行深入广泛的宣传发动工作，制定并公布推荐实施方案。
2、学生报名：符合条件的学生向学校提出申请，报名时须提供个人申报表、高中三年获奖及荣誉称号原件及复印件，参加综合实践活动（研究性学习、社会实践、社区服务）、社团活动、学生干部经历的相关证明材料，以及能证明自身综合素质的相关材料。
3、综合素质评议：学校评审委员会根据学生提交的材料，对学生综合素质进行考评并按文理科分别排序，确定文科前两名、理科前三名进入面试。综合素质评分满分100分，分为三项：行为表现（20分）、学科竞赛、科技创新成绩或其他突出特长（20分）、学习成绩（60分）。
4、面试：评审委员会对符合条件的申报学生进行面试。面试分值为10分。
5、确定初选名单：考评小组对参加面试的学生进行综合评议，并根据综合素质评议结果和面试结果进行综合排序，分数高的作为推荐候选人。 |
王润心 |
王润心是一位富有激情，思想积极向上的同学。他为人诚恳，乐于助人，团结同学，关心集体；在学习上，勤学好问，善于钻研，学习成绩一直名列年级前茅；从小学到高中一直担任班长，是一位优秀的学生干部，具有较强的组织能力、团队协作能力和非凡的个人综合素质，曾被评为海南省优秀学生干部；学科竞赛成绩优异，曾获全国高中数学联赛一等奖，第24届全国化学竞赛一等奖，第5名，同时获得2011北京大学化学夏令营优秀营员称号，入选海南省代表队参加全国化学竞赛决赛；王润心同时还积极参加综合实践活动，表现出扎实的基础知识和较强的科技创新能力，获得第23届海南省青少年科技创新大赛三等奖；关注社会人生，有高度的社会责任感，并以各种方式参加社会公益活动，代表学校、代表国家参加“”21世纪东南亚交流活动“表现了勇于担当的精神，是一位德、智、体全面发展的优秀学生。 |
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| 河北 |
石家庄市第二中学 |
邵喜珍 |
1．召开高三年级班主任、教师代表会，布置遴选事宜。
2．按学校选拔标准推荐。
3．学校推荐委员会成员投票确定人选。
4．教师代表投票。
5．全校公示。 |
丁晖 |
我校高三17班学生丁晖，自小志向远大，具有强烈的社会责任感，综合素质全面，学习成绩优异。高中入学以来各次考试均名列年级前五名，每年均被评为校级“三好学生”，2011年被评为省级三好学生。 特向贵校推荐。 |
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| 河北 |
邯郸市第一中学 |
高玉峰 |
1．学生申请。教育处负责张贴“北京大学校长实名推荐实施方案”，鼓励具备条件的优秀学生积极申报，填写《报名表》，11月2日完成；
2、家长推荐。由父母以书面形式就学生离校期间学习、生活、劳动、孝敬父母等方面表现作出评定；
3、班主任推荐。由班主任以书面形式对学生在校期间德、智、体、美等方面表现做出全面鉴定；
4、初审。教育处对申报学生材料进行初审，并结合申报学生综合素质表现按一定比例向高三工作组推荐,高三工作组集体审查，向“推荐工作专家组”提交名单，11月5日完成；
5．面试。“推荐工作专家组”对初选学生进行面试，面试内容包括个人陈述、专家问答; 专家组将面试结果反馈给高三工作组， 11月6日完成；
6、量化。高三工作组按照《学生综合素质评定办法》量化出评定结果，报校长。
7．校长推荐。校长结合学生德智体美等综合素质确定推荐学生。11月10日前完成并及时公示；
8、公示。“北京大学校长实名”被推荐学生名单在邯郸市一中校园公告栏中公示，接受学生、教师、家长和社会监督，无异议后按规定向大学报送。 |
王泽宇 |
王泽宇同学是我校“中学五年一贯制”少年班学生，该生自入学以来自觉践行邯郸市一中学生‘诚实、勤奋、自信、责任、感恩“五项核心品格，遵守学校各项规章制度，尊敬师长，团结同学、担任电教员工作认真，在同学中有很高威信，得到老师的喜爱。 该生参加22期业余党校学习，为人正直、品行端正、乐于助人、责任感强，是一名品学兼优的好学生。 王泽宇同学学习方法合理高效，脚踏实地，独立思考能力强，眼光长远，志向远大，成绩始终名列年级前列，并获化学奥赛一等奖和二等奖各一次，其电脑作品也在省级大赛中获奖。 王泽宇同学是一名德智体美全面发展的优秀学生，学校特此推荐！ |
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| 河北 |
秦皇岛市第一中学 |
张国光 |
秦皇岛市第一中学 2012年北京大学“中学校长实名推荐制”工作实施办法 根据《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案》，为了进一步做好2012年我校实名制推荐工作，确保推荐工作公平、公正、公开，将符合推荐要求的优秀学生选拔出来，特制定本实施办法：
一、成立秦皇岛市第一中学北京大学2012年“中学校长实名推荐制”工作领导小组及该项工作监督小组。 领导小组 组长：张国光 组员：李长江 刘平 张慧敏 聂益民 监督小组 组长：吕国 组员：齐明 王小溪 卢志新。 监督电话：8529002 8529128 领导小组负责实名制推荐的具体工作。监督小组负责推荐工作的全程监督检查工作。
二、推荐名额：1人
三、推荐候选人选拔标准 根据北京大学要求，结合我校实际，认定符合以下标准学生具备推荐资格： 1、应届高中毕业生。 2、模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。 3、有远大的理想抱负、有强烈的社会责任感。 4、思维活跃、创新能力强、发展潜力大。 5、综合素质全面，有到北京大学进一步学习的主观愿望。 5、高二下学期以来历次考试成绩曾经达到年级前10名以内（含第10名）。
四、推荐候选人遴选程序 1、符合标准学生自愿报名。 2、由学校“推荐选拔领导小组”综合各次考试综合排名选拔部分同学参加面试。 3、学校“推荐选拔领导小组”组织相关人员进行面试。 4、结合面试情况选定一名学生作为秦皇岛市第一中学2012年“北京大学中学校长实名推荐制”候选人。 5、将候选人信息进行公示，公示完毕且确定无异议后，将我校推荐选拔工作的相关信息报送北京大学，并组织被推荐的学生进行个人网上信息填报。 6、邮寄被推荐学生相关材料。 |
冯为栋 |
冯为栋同学积极要求进步，品质优秀。生活中尊敬师长，孝敬父母，热爱集体。有较强的社会责任感，对待问题立场坚定。拥护党的路线、方针、政策，现已经被高三支部确定为入党重点积极分子。 学习上勤奋刻苦，积极探究思考，善于发现问题，勤于总结，历次考试成绩均在年级前十名。生物竞赛获奖，英语口语方面有优秀的天赋。 能力上，该同学体现出较强的自理能力和组织协调能力。在社会实践和社区活动中，体现出了较强的处理事情的实践能力，综合实践考核优秀。 冯为栋同学素质全面，已经获得秦皇岛市“三好学生”荣誉称号，志向远大，成绩优秀。已具备优秀人才的基本素质，特将该生列为北京大学校长实名制推荐对象。 |
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| 河北 |
唐山市第一中学 |
刘长锁 |
1．成立“北京大学中学校长实名推荐制”工作领导小组，刘长锁校长主持研究推荐方案及报名条件；
2．组织召开高三班主任会，公布推荐名额、报名条件及选拔方案。鼓励综合素质全面、个性特长突出、有远大理想抱负且品学兼优的学生自愿报名；
3．成立7人专家面试组，组织报名学生分组面试，产生候选人。面试包括自我介绍、答辩陈述、小组讨论、学科知识问答四个环节。整个过程公平、公正、公开；
4．按照北京大学的要求在校园网及校园的显著位置公示一周。 |
刘鸣赫 |
刘鸣赫同学是我校第七届“雷锋班”班长、学生入党积极分子。他心怀天下、志存高远，思想深刻，有强烈的民族和历史使命感。该同学成绩优异，稳居文科生年级前三名。他知识面广阔，有良好的人文学科素养，口才出众，是校辩论赛优秀辩手。他是校优秀学生干部，优秀共青团员，担任班长职务，有较强的组织领导能力。他勇于承担社会责任，参与组织了以援助唐山地区失学儿童为目的的“三元计划”。他具有良好的发展潜质，在校内面试答辩中，他从容不迫，侃侃而谈，展现了其丰厚的文化积累、清晰的逻辑思维和出色的应变能力，表现突出，特此推荐。 |
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| 河北 |
河北冀州市中学 |
马学伟 |
1、根据《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案》及《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施细则》，我校制定并公示了《河北冀州中学2012年北京大学校长实名推荐制选拔方案》，
2、成立了由校长马学伟同志任组长的领导小组，领导小组下设命题小组，阅卷小组，登统小组，面试小组，公示小组，宣传小组，纪检小组。
3、按照我校选拔方案，高三升级考试以及升入高三后三次大型考试成绩确定候选人30名并自愿申报，
4、于11月15日进行了综合素质笔试和面试，并在学生中进行了民主测评，
5、最后按笔试占80%，面试占10%，民主测评占10%的比例确定总成绩，并由居住所在地出具社区表现证明确定最终人选，
6、然后在校内以及学校官方网站进行了公示。 |
刘耀华 |
刘耀华同学品学兼优，性格开朗，心胸豁达，富有爱心，乐于助人，经常参加和组织各种爱心活动，尊敬师长，孝敬父母，是衡水市三好学生，正在申报河北省三好学生；他天资聪颖，爱动脑筋，爱好广泛，从小爱好文学，有很高的文学鉴赏力，七岁开始练习书画，有很深的书画功底，擅于计算机编程等操作；耀华同学志向高远，学科成绩突出，在全国中学生语文能力竞赛中获高中二年级二等奖，全国高中学生化学竞赛初赛中获河北省二等奖，全国中学生生物学联赛中获河北省三等奖；该同学社会责任感强，具备基本的科学素质，人文素养，富有创新精神。特此推荐。 |
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| 河北 |
河北定州中学 |
凌波 |
1、成立推荐工作领导小组，10月31日制定并公示实施方案，广泛开展宣传动员。
2、11月1日—6日学生自愿报名，并提供500字以上的自我推荐材料，介绍本人综合情况，其中包括——学习情况、兴趣爱好、特长专长以及取得荣誉等等，并附相关获奖证书原件。
3、按学业成绩进行综合排名，同时进行初试（笔试），最终确定6名同学为入围初选对象，11月8日公示初选同学名单。
4、初选入围同学提交班主任推荐信、家长推荐信，11月9日参加由推荐工作领导小组组织的面试，包括试题答辩、正反辩论、自我展示等环节，评委教师打分排名。
5、11月10日再次对初选入围6名同学进行综合素质笔试考查。
6、学校推荐工作领导小组按照北大招办的相关要求及本校实施方案，审核初选6名同学的面试、笔试、学科成绩、获奖情况等并进行排名，最终确定综合排名第一的同学为向北大推荐人选。
7、对推荐的学生在学校网站及校内显著位置于11月11日—17日进行为期1周公示。
8、公示无异议，由校长按程序向北京大学推荐申报。 |
常媛 |
常媛同学思想品质过硬，孝敬父母，尊敬师长，诚实守信，遵纪守法，社会责任感强，综合素质全面，具备较强发展潜能。学习刻苦，成绩优秀，在我校历次考试中年级综合排名第一，先后获得全国语文知识创新能力大赛一等奖和河北省数学、物理、化学竞赛复赛资格。2011年荣获“河北省三好学生”荣誉称号，今年暑假作为优秀中学生代表参加了“北京大学优秀中学生体验营”活动。高中阶段常媛同学担任校学生会宣传部长，班级学习委员等职务，社会活动能力强，多次参与组织学校的大型学生活动。她爱好钢琴，擅长演讲，曾获定州市“爱我中华”演讲一等奖，定州市知荣辱，树新风“新华杯”征文一等奖等，主持参与校团委期刊《风华正茂》和校报《定州中学学报》编辑工作，深受老师和同学的好评。 常媛同学乐观、自信、勇敢，志存高远，有很强的思辨能力和语言表达能力。平时节俭朴实，为人谦和大方，同学关系融洽。在学习中有很强的悟性，有着自己独特的学习方法和良好的学习习惯，多次获“校园之星”和“学习标兵”等称号。对思想自由、兼容并包的北京大学梦寐已久，非常希望能早日进入北大深造，全面提升个人能力和综合修养，并逐渐成长为国家的栋梁之才。 |
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| 河北 |
沧州市第一中学 |
刘月廷 |
1．自愿申报：学生根据实际情况自愿申报参加。 报名地点：办公楼二楼联谊处。联系人：张红老师 报名时间：2011年11月1、2日
2．学校遴选：本着公平、公正、公开的原则，学校根据学生申报材料进行资料评审；
3．校长办公会确定：由校长召集副校长和高三年级组长，根据学生的申请和学校制定的标准，经研究确定选拔名单；
4．学校公示：推荐学生名单在沧州市第一中学网站和校园公告栏中公示七天。
5．向北京大学推荐：公示后，未接到任何质疑，将推荐学生人选向北京大学推荐。
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刘霄 |
刘霄，男，沧州市第一中学，高三24班学生，卫生生活委员，学校消防协查员。该生具有优秀的思维品质和创新发展潜能，学习成绩优秀。连续三年来，每次考试成绩均名列我校前茅。学科竞赛成绩非常优异。2011年，在高中数学联赛中获得国家二等奖，河北省一等奖；在高中物理竞赛中获得河北省二等奖；在化学竞赛中获得河北省二等奖。 该生思想品德高尚，具有高远的理想。该生具有强烈的社会责任感，关心同学，是老师得力助手，课间是同学们的数理化小老师，并主动承担学困同学的思想和学习辅导工作，效果很好；作为卫生生活委员，他具有很强的组织能力，班级卫生工作和学生生活管理工作到位，在班内乃至学校中起到了表率作用。该生于2011年被评为沧州市优秀共青团员，连续三年被评为“三好学生”，多次被评为“校园之星”。 |
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| 河南 |
郑州市第一中学 |
朱丹 |
郑州一中“2012年北京大学中学校长实名推荐制”推荐人选产生办法
一、推荐原则 朱丹校长作为获得北京大学“实名推荐”资质的中学校长，遵守诚实信用原则，认真履行职责，按照北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案的要求，遵循“学生自愿报名，选拔程序信息公开，确保公平公正”的基本原则，以实名形式向北京大学推荐综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强的高中毕业生。
二、推荐人数 按北京大学分配名额推荐2名优秀学生
三、实施程序 （一）学生自愿报名：2011年11月3日，符合下列条件的2012届学生可以到教务处自愿报名，提交申请材料，陈述申请理由。 1、学业成绩优秀：稳定在年级前3%。 2、综合素质优秀：心系国家，人格健全，关心社会公益活动，关爱同学；具有强烈的社会责任感；具备发展潜能，有强烈的好奇心；综合素质全面，学科特长突出。 （二）教务处、高三年级确认报名信息真实有效，提供学业成绩、综合素质评价意见。 （三）学校相关领导、教师代表组成评议组，对学生进行面试。 （四）根据学生学业成绩、综合素质评价意见，结合学生面试结果，校长最终确定拟推荐人选。 （五）将拟推荐人选名单校内公示。 （六）拟推荐人选公示无异议，向北京大学报送信息，正式推荐。 |
李文聪 |
李文聪，理科学生： 1、学业成绩优秀：稳定在年级前1%。 2、综合素质优秀：人格健全，关心社会公益活动，关爱同学；具有强烈的社会责任感；具备发展潜能，有强烈的好奇心；综合素质全面，学科特长突出。 |
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| 宋伊歌 |
宋伊歌，文科学生： 1、学业成绩优秀：稳定在年级前1%。 2、综合素质优秀：心系国家，人格健全，关心社会公益活动；具有强烈的社会责任感；具备发展潜能，有强烈的好奇心；综合素质全面，学科特长突出。 |
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| 河南 |
郑州外国语学校 |
毛杰 |
1、成立郑州外国语学校推荐领导小组及监督小组。
2、公布实施方案。
3、学生个人自愿申报，由学生本人及家长在书面申请上签字。
4、民主测评：以班为单位对本班申报学生进行民主测评。
5、面试：对符合条件的申报学生进行面试。
6、综合评定：根据相关要求及学校推荐方案，综合获奖情况、面试、学科成绩，确定推荐学生名单。
7、公示。
8、签订承诺书。
9、校长推荐：获推荐的学生按照规定的时间填表并报送材料。 |
张夏妍 |
张夏妍同学是我校成绩优异、综合全面的一位学生。她志向明确，她聪明睿智，有为之奋斗的动力和潜力，学习上勤学好问，有强烈的好奇心，基础知识十分扎实牢固，成绩一直位居年级前茅，在人文社科上显示出独特的才华与人文精神。作为一名学校优秀班干部，她能够以身作则，管理班级的各项事务，有较强的社会责任感和分析判断、领导组织、以及处理问题的能力。如参与组织“飞乐团”、篮球社、足球社、街舞社等的社团活动；同时作为一名宏志生，协助相关老师组织管理宏志班的各项事务等。丰富的社会实践活动提高了张夏妍的应变和处理问题的能力，同时也培养了她的社会责任感和道德素质。
综合上述理由，我同意推荐该生为北京大学2012年中学校长实名推荐的学生。 |
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| 张雨思 |
张雨思同学以优异的中招成绩考入我校高中部，是我校近年来最优秀的学生之一。他是一个有着浓厚的学习兴趣、极强的动手能力和创新精神的学生。他不仅思维敏捷，而且善于总结学习方法，各门功课成绩优秀、均衡稳定，稳居年级前茅。他的理科天赋尤其突出，先后获得郑州市物理、化学、生物竞赛一、二、三等奖。他担任班长和学生会的职务，积极要求进步，有较强的组织协调能力，参与组织校内体育比赛，是郑州市优秀学生干部。他还是一名具有高度社会责任感的学生，具有良好的品质，能够积极参加社会服务和实践活动，如参加爱心捐款活动、到养老院义务打扫卫生，关爱老人等。
综合上述理由，我同意推荐该生为北京大学2012年中学校长实名推荐的学生。 |
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| 河南 |
河南省实验中学 |
王学进 |
按照《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施细则（试行）》的要求，遵循“学生自愿报名，程序信息公开，确保公平公正”的原则，经学校研究，特制定本推荐方案。
一、成立推荐委员会 学校成立以校长为主任、相关校领导为副主任，高三年级长、高三教师代表、高中学生和家长代表以及学校教务处、学生处、纪委等部门负责人组成的推荐委员会，负责推荐工作。推荐各环节纪委全程介入。
二、学生自愿报名 学校拟将综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强的高中毕业生作为推荐对象。符合条件的同学自愿到本年级年级长处报名登记，经年级初审后报学校。
三、公布相关信息 学生报名后，学校在校园内醒目位置公布推荐委员会名单和学生报名情况。
四、学校组织面试 学校组织推荐委员会成员对报名的学生进行面试，由学生在规定时间内自我展示本人基本情况和优势等，推荐委员会根据学生文化课成绩、综合素质及其特长情况现场评议排序，确定其中前3名进入考察程序。
五、确定并公示推荐人选 校长根据推荐委员会评议和考察情况，确定1名推荐人选并公示，公示无异议后报北京大学。 |
王甜甜 |
王甜甜同学是我校高三（1）班学生，该生品学兼优，尊敬师长，乐于助人，富有爱心，兴趣爱好广泛，热爱艺术，积极参加各种活动，并取得突出成绩。具有良好的学习习惯和生活习惯，学习成绩一直稳定在年级前5名，多次取得年级第一名，年级综合排名第二名，在此次北京大学自主招生推荐综合排名中获得第一名。 王甜甜同学为人谦和诚敬，明理大气，天资聪颖，学习努力，有强烈的探究精神，学习效率极高。曾被学校推选参加2011年北京大学优秀中学生体验营活动，与北大外国语学院教师交流，并获得师生的较好评价。该生具有较强的组织能力、策划能力和个人魅力。在学校和班级担任多个职务，能够创造性地开展工作，并多次受到省市及学校的表彰。曾多次被评为郑州市优秀学生干部，郑州市三好学生。该同学爱好广泛，富有艺术才华。在郑州市健美操比赛中，作为队长和主力队员代表河南省实验中学参赛并获得业余组团体第一名优异成绩；在校园文化艺术节中，绘画比赛和歌唱比赛分别多次荣获一等奖；多次编导、主持班级文艺晚会，设计创作黑板报，并获得学生和老师的好评，板报设计在年级的评比中屡次获得第一名。每年的寒暑假坚持参加社区组织的义务劳动和各种公益活动。 在近三年的高中学习期间，王甜甜同学注重全面发展，成绩突出，才华横溢，是一位素质全面，德才兼备的优秀高中应届毕业生，符合贵校推荐条件。因此，我校郑重向贵校推荐这位优秀学生。 |
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| 河南 |
北京大学附属中学河南分校 |
任艳丹 |
1、发布信息：以我校网站、宣传栏、广播会等形式向2012届毕业生发布选拔方案。
2、自愿报名：符合选拔条件的学生到高三年级主任办公室自愿登记报名，提交申请材料（手写材料一份，内含500字以内“个人简介”、500字以内“申请理由”两部分）。
3、信息审核：教务处、学生处、高三年级三方共同审查学生材料，确认报名信息真实、有效、基本符合选拔条件后，向校长办公室提供学生的学业成绩与综合素质书面评价意见。
4、面试测评：2011年11月7日，校领导、教师代表对学生进行面试测评，面试过程将全程录像存档备查，测评结果上交校长办公室。
5、确定人选：2011年11月8日，结合学生学业成绩、综合素质评价、面试测评结果，执行校长确定拟推荐人选。
6、结果公示：11月8日至15日，将拟推荐人选名单在校园网站、宣传栏、广播会、电视台等形式向学生及家长进行公示。
7、报送推荐：11月22日，公示结果无异议，学校向北京大学报送推荐人选信息。 |
谢昊君 |
谢昊君同学聪敏好学，充满热情与活力。他思维活跃，善于观察，见解独到，个性鲜明。今年只有16岁的他善于总结学习方法，学习高效而勤奋，成绩一直遥遥领先。他爱好广泛，书法、阅读、计算机、乒乓球都是他课余生活的好伙伴。 他有着“立足方寸，放眼寰宇”的情怀，更有出众的领袖气质。高一、高二期间，他担任学校“校园传媒中心”宇华通讯社的主编，多次组织校园小记者外出采访活动。他策划并创办了北大附中河南分校第一本校园小记者刊物《小记者特刊》，担任主编与主要撰稿人。他被位居全球日报发行百强的《大河报》聘为“大河小记者”，在省内报纸、网站上发表多篇新闻和文学稿件。 他热爱这个世界，并希望能使之变得更加美好。13岁时，他立志做一位负责任的经济学与社会学家，创办一家资助基础科学研究的基金会。为此，他自学了部分经济学初级课程，也如饥似渴地阅读大量人文社科书籍。他希望能走进燕园求学，在中国最深厚的经济学和社会学土壤中，让自己的梦想开花结果。 |
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| 河南 |
河南省信阳高级中学 |
毕乐武 |
1、11月6 日上午，信阳高中召开校长办公会，成立以毕乐武校长为组长的实施小组，制定实施方案。
2、11月7日，在两个校区公开北京大学“校长实名推荐制”实施方案、实施细则等，并开始接受报名。
3、11月8日上午，黄立明副校长召集会议，确定结合高一以来的大考的成绩排序结果，决定推荐胡玲玲、梁晓瞳、许人杰、汪晋楠、陈新等五位同学作为信阳高中北京大学“校长实名推荐制”推荐人选候选学生。
4、11月8日下午3:00，黄立明副校长召集高三年级班主任、各班班长及五位候选人共24人开会。会议第一项议程是宣读北京大学“校长实名推荐制”实施细则及实施小组实施意见；第二项议程是五位候选学生做公开陈述；第三项议程是投票；第四项议程现场唱票。唱票人为学生干部程兆祺、李一男，陈荣军老师检票。投票结果是许人杰16票、梁晓瞳1票、汪晋楠1票、胡玲玲1票。
5、11月8日下午5:00，学校召开校长办公会，确认投票结果并决定推荐许人杰同学为信阳高中北京大学“校长实名推荐制”推荐人选。
6、11月8日下午6:00，学校对许人杰同学为信阳高中北京大学“校长实名推荐制”推荐人选进行公示。 |
许人杰 |
许人杰，文科学生。该生有良好的发展潜质，独立思考能力强。学习成绩突出，是信阳市高三第一次大联考的第一名。家境贫寒，敢于吃苦拼搏。孝敬父母，有良好的思想道德修养。有很强的社会责任感，能得到师生高度的认同。 故慎重推荐他为“北京大学2011年校长实名推荐制”推荐候选人。 |
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| 河南 |
河南省开封高级中学 |
常跃进 |
1、 报名条件：（1）志向远大，目标明确，全面发展，获得过校级以上三好学生荣誉称号；（2）有强烈社会责任感，热心公益事业，担任学生会或班团干部；（3）逻辑思维能力突出，有强烈的好奇心和求知欲，具备发展潜质；（4）综合素质全面。高一、高二学期综合素质评价均为A等；（5）学科特长突出，获得过市级以上学科竞赛奖励；（6）各学科都得到发展，河南省学业水平测试所有科目均为A级；（7）基础学业成绩位居（评估）全年级前列，理科要求年级前10名以内，文科要求年级前6名以内。
2、申报：凡符合申报条件者，均可到年级办公室申请报名。报名时需交一份不少于500字的自荐信，交验各种荣誉证件。
3、初审：初审时，年级首先到教务处核实学生成绩，然后对申报材料进行初审。
4、复审：学校推荐委员会对报送的学生材料进行复审，复审合格的，进入面试。
5、面试：面试内容包括个人陈述、专家提问两部分。学校推荐委员会将结合学生学习成绩、综合素质、面试表现和年级意见，研究确定最终推荐人选。
6、公示：学校将在校园网站，校园大屏幕等显著位置对最终确定的推荐人选进行为期一周的公示，接受师生及社会监督。 |
尚明月 |
尚明月，女，现年16岁，该生道德品质优良，性格活泼开朗，尊师守纪，刻苦学习，关心同学，乐于助人，兴趣广泛，爱好钻研，具有一定的创新能力。模范遵守《中学生日常行为规范》和学校有关规章制度，积极参加社会综合实践活动，有较强的实践能力；还积极参加体育锻炼和文娱活动，有很好的卫生习惯和心理素质。在高二参加的河南省学业水平测试中，学业水平测试成绩全部是A级，在我校举行的大型考试中成绩始终稳定在学校年级段前六名。该生曾被评为河南省文明学生，开封市优秀学生干部，市级三好学生，校级三好学生，学习标兵。多次参加开封市数理化生学科竞赛，均取得优异成绩。多次参加校级运动会，并多次获取奖牌。经常参与协助老师完成校内各种公益活动，具有较强的组织能力，曾作为主辩手参加学校举行的辩论大赛，取得了优异的成绩，为班级争得了荣誉。总而言之，该生是我校一位全面发展，综合素质优秀的应届高中毕业生。 |
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| 河南 |
林州市第一中学 |
王志强 |
一、学校成立推荐工作领导小组
二、公示北京大学2012“校长实名推荐制”实施方案
三、制定我校选拔办法并公示
四、学生自愿向推荐工作领导小组提交书面申请
五、汇总申请学生的各项信息并公示
六、遵循“公平、公正、公开”的原则，按照我校选拔办法遴选出最优秀的学生并及时对推荐学生名单进行公示
七、公示无异议后，校长根据工作小组意见最后确定推荐对象并实名向贵校上报 |
李晨希 |
李晨希同学品学兼优，全面发展，综合素质突出，有认真踏实的学习态度，敏捷深邃的思维品质，并有较强的创新能力。她以身作则，有很强的组织协调能力，在同学中有很高威信。 李晨希同学勤勉自立，刻苦钻研，成绩优异，学习成绩综合排名第一，曾参加“全国中学生数理化学科能力竞赛”并获得数学、物理学科三等奖，获得“全国创新英语大赛”三等奖。她曾多次被评为安阳市优秀学生，获得“河南省文明学生称号”。 李晨希同学综合素质强、兴趣广泛，擅长演讲、长跑、书法。尤其爱好写作，长期担任校报编辑，并在“全国创新作文大赛”中获二等奖。 李晨希同学有极强的组织能力和社会活动能力，经常组织各类班级活动。在她的带领下，该班在各项集体竞技当中均取得好的成绩。 她始终怀着远大理想，情系祖国，渴求能求学于湖光塔影中，成为国家的栋梁之材。她本人具有优秀人才的基本素质，特将其列为北大校长实名推荐人选。 |
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| 河南 |
濮阳市第一高级中学 |
陈运道 |
推荐办法
本着“自愿、公平、公开、择优”的原则，结合学生在全年级的成绩排名及综合素质评估结果，优先文化科成绩；同时该生应具备：师生认可度高、诚实守信、具有良好的思维品质和巨大的发展潜能，综合素质评价优秀等条件，由评审委员会认定后报校长审核通过。
实施程序
1、学校通过广播站、校园电子屏、校园网等做深入广泛的宣传动员工作。
2、文、理科年级平均成绩排名各前3名及奥赛全国一等奖的学生，通过自荐形式向学校提出申请，并提供自荐信，阐明本人志愿及德智体美劳等方面的综合素质情况。
3、公示：对获得推荐资格的学生要在校园电子屏进行为期5个工作日的公示，接受各方监督，若公示期内无异议，作为最终推荐对象。
4、校长推荐：按程序向北京大学申报。
5、获推荐的学生须按照规定的时间在北大招生网填写并打印 《北京大学“中学校长实名推荐制”报名表》，并附相关报名材料，经校长实名签字盖章同意后，及时提交北京大学招生办公室。 |
宋思捷 |
阳光、开朗、坚强、成绩排在年级第一的宋思捷，不仅爱好广泛，思维敏捷，而且自立、自强，北大一直是她的梦想，在追梦的途中，学海无涯她以勤奋为舟，书山有路她以坚定为径。在扎实掌握课本知识的同时，还积极参加各种学科竞赛，极大地开阔了视野，并获得了一定的成绩：2010年全国高中数学联赛河南省预赛获特等奖；2011年全国高中数学联赛河南省预赛壹等奖；2011年全国高中化学竞赛河南省预赛壹等奖。 宋思捷同学是一个同时具备人文素养和科学素质的优秀学生，各方面知识储备丰富，社会责任感强，具备成为栋梁之材的各项素质，这与北大的招生条件相吻合。 |
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| 河南 |
安阳市第一中学 |
付宏 |
一、指标公示 今年，我校北京大学 “校长实名推荐”名额1人。要求推荐对象是综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强的2012届应届高中毕业生。
二、确认资格成立实施机构，监督遴选过程
三、公开接受符合条件的学生报名 按高二下期期中、期末和高三以来历次模拟考试成绩（以下统称“平时成绩”）的平均名次对学生进行排序，理科平均名次前73名，文科前27名的同学确认具有报名资格。 有下列情形者不得被推荐： （1）不孝敬父母； （2）不关心他人，从未参与社会公益活动； （3）有不良诚信记录； （4）考试作弊、受到处分或有其他违法、违纪、违规行为。
四、学生报名 符合推荐条件，有意向参加北京大学“校长实名推荐”的高三学生向各自班主任报名，班主任报到年级。
五、选拔程序 （1）笔试 学校组织一次选拔考试，文科考语文、数学、英语、文综；理科考语文、数学、英语、理综。 平时成绩和选拔考试成绩按照5：5的比例进行折算，按总成绩排序。理科前11名、文科前4名，作为预选对象。 （2）专家评议 由主管校长牵头，年级主任，班主任，科任老师代表组成专家组，综合考量各方面因素，对预选对象进行评议打分。 （3）面试 由学校组织对预选对象进行面试。组织评委对面试对象打分，按总得分排序。 （4）确定候选人 将笔试、专家评议、面试成绩按照6：2：2的比例折合，最终确定前四名为候选人，将材料报送校长确定人选排名。依排名先后，最终确定北京大学“校长实名推荐”预备人选。
六、公示 在校园显著位置将预备人选对全体师生、家长公示。公示期为一周。公布投诉方式，以接受师生、家长和社会监督。 |
卫然 |
卫然同学符合推荐的所有必备条件。 卫然同学是一名勤于思考、品学兼优的好学生。入校成绩就非常突出，高中三年，她人生目标更加明确，个性特点更加鲜明，学习思路更加开阔，学习方法更加务实，学科基础更加扎实；加上她已有的积极向上的优秀品格、敏捷灵活的思维方式、刻苦超强的学习能力，学习成绩始终名列前茅。 卫然同学是一个才华横溢、能力出众的人。她长期担任团支书，组织和带领同学参加了学校原创DV大赛、跳绳比赛、拔河比赛、田径运动会、趣味运动会等并取得优异成绩，组织同学参加校文化艺术周有突出表现，组织同学参加暑假社会实践得到锻炼，较强的组织能力得到了老师和同学们的认同，所在团支部连续被评为优秀团支部，她本人也多次被评为优秀团干、优秀学生干部、校级三好学生、市级三好学生，并获得了影响校园十大人物的提名；她各科成绩均衡，尤其英语、数学成绩突出，每年均获得校奖学金，曾荣获数学竞赛三等奖，化学竞赛三等奖，学校征文活动一等奖，在第二十八届全国中学生物理竞赛中荣获河南省预赛一等奖；她勤于思考，课内课外总能对许多事情提出自己的独到见解，往往使人眼前一亮，倍感欣喜。 卫然同学是一个热爱生活、兴趣广泛的人。她富有爱心，经常为同学提供无私的帮助，多次组织班级的爱心活动，组织同学到福利院照顾智障儿童，获得了福利院工作人员和社会的一致好评；她善于观察生活，从生活中汲取营养，有感而发；她喜欢读书，爱好广泛，对足球、绘画、芭蕾舞等有浓厚兴趣，尤以电子琴、竹笛、羽毛球等见长。 “大学者，有大师之谓也”。优秀的大学同样需要有优秀的学生加入。我相信，以卫然同学全面的素质和扎实的功底，决不会让贵校失望，加上北京大学优质的教学资源和学习环境，必将会使她成为优秀乃至杰出的人才，用自己的实力给贵校带来更多的惊喜。在此，我郑重向贵校推荐卫然同学，希望贵校给她以机会，我也衷心祝愿她能通过贵校的选拔，进入理想的大学学习。 |
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| 河南 |
商丘市第一高级中学 |
陈云昌 |
河南省商丘市第一高级中学 “中学校长实名推荐”推荐人遴选程序
一、选拔学生的标准 1、按照志向远大、综合素质全面，学科特长突出、具有强烈的社会责任感、具备发展潜能，有强烈的好奇心。 2、在我校进入高二以来期中、期末考试中总成绩名列前茅，理科在前20名，文科在前10名的应届毕业生。
二、学生申请办法 学生以班级为单位报名，年级组将各班报名学生的进行汇总形成报名表。
三、学校遴选程序 1、高三年级根据报名学生进入高二以来期中、期末及高三两次月考考试进行成绩汇总，按照总成绩由高到低排出理科前20名、文科前10名的学生名次。 2、学校成立由校领导和高三骨干教师组成的评审组。 3、首先根据学生成绩汇总，结合学生平时表现由任课教师筛选出六名学生，然后由学校评审组组织六名学生进行面试答辩，根据学生的综合表现，以无记名投票的方式确定最终推荐人人选。 4、学校在校园的宣传栏张贴公示推荐人选。 5、公示无异议后上报推荐人的材料。 |
任孝民 |
任孝民同学获得我校“中学校长实名推荐制”推荐人的理由：她是一名勤学好问、成绩优异、意志坚强、底蕴深厚的学生。她热爱生活、兴趣广泛、特长突出，具备超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、较强的发展潜质和较大的发展空间。 在学习方面任孝民同学勤奋刻苦，善于思考。自进入高中以来，她的成绩一直在年级名列前茅。在高一高二两个学年度均获得省级数学竞赛一等奖。她的优异成绩应得益于她的勤奋刻苦和不懈努力。她注重学习方法的探索，注重学习效率的提高。 她弹得一手悠扬的电子琴，吹奏一口欢快的葫芦丝。在中国音乐学院社会艺术水平考级中，她取得了电子琴十级、声乐九级、葫芦丝九级的证书。在学校组织的歌咏比赛中她曾两次担任指挥员，带领班级获得第一名。她还曾带领全班同学代表学校参加商丘市“爱国歌曲大家唱”活动并获得好成绩。她多次参加县级、市级、省级演讲比赛、才艺比赛，并多次获奖。 高中三年一直担任班长，高二时还被市教委评为“商丘市普通高中优秀学生干部”。同时，她还参与校学生会的一些工作。她具有较强的团队精神和合作意识。在担任班长、学生会干部期间，她多次组织小到班级的班会、家长会，大到学校的读书节、辩论赛等活动。 |
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| 河南 |
内黄县第一中学 |
刘富强 |
1.成立领导机构。成立以校长为组长的优秀学生推荐领导小组；成立以党委书记为组长的优秀学生推荐监督小组，由学校领导、教师、学生代表、家长代表组成，负责监督整个推荐过程。
2.制定并公示我校北京大学“中学校长实名推荐制”实施方案。
3.学生报名。教务处组织学生报名。
4.学校本着以发展的眼光看待学生成长的原则，依据综合素质成绩和基础学业成绩对学生进行测算排名。 首先，依据高二下学期期中考试、期末考试和高三安阳市调研考试三次成绩，按照2:3:5的权重，计算综合成绩（文理科类分列），取全年级前5%（文理科类分列）； 第二，依据学生入高中以来4个学期的综合素质评价成绩（六个维度均为A等级），依据河南省2009级普通高中学生学业水平测试10个学科成绩（全部达到A等级），确定前8名学生进入面试，其中理科5名，文科3名。
5.民主测评。组织被推荐学生所在班级30名师生对其进行民主测评，被推荐学生民主测评优秀率须在90%以上。
6.面试环节。成立以校长为组长、学科骨干教师为组员的优秀学生推荐面试小组。重点考查学生的语言表达能力、分析与解决问题的能力、思想境界与智慧、思维品质、应变能力等。
7.根据面试成绩最终确定推荐人选1名。
8.公示推荐人选，公示时间一周。 |
李帅琪 |
该生从文化素养到综合素养排名第一，表现有三： 文化素养优秀。学科综合成绩名列前茅，曾荣获全国高中数学联赛河南省预赛一等奖、全国化学奥林匹克竞赛河南赛区预赛一等奖，第三届全国中学生数理化学科能力竞赛一等奖（物理、化学、生物均为一等奖）、第三届全国中学生数理化学科能力竞赛“建模论文和实验报告评比”三等奖、中国教育学会“创新写作杯”作文比赛二等奖。 综合素养全面。现任高三（34）班班长，曾荣获校三好学生、德育标兵、“校园绿化美化服务队”优秀志愿者、优秀班干部，内黄县模范团干部、安阳市三好学生、河南省文明学生等多项荣誉称号。 发展潜能突出。性格乐观幽默、善于思考，处事冷静、淡定从容，组织、沟通能力强、乐于助人，对待工作热情、尽职尽责，精益求精，善于创意策划集体活动，学习力争上游、坚持不懈。 |
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| 河南 |
河南省夏邑县高级中学 |
韩好典 |
1、学校成立了由韩好典校长任主任、朱子孝书记李伟副校长任副主任、其他十一位中层领导任委员的评审推荐委员会，实施、监督遴选过程。
2、制订了“夏邑县高级中学北京大学2012年‘中学校长实名推荐制’实施方案”，并在夏邑高中网站和学校南北校区公告栏上向社会公示，公开征求意见。
3、2011年10月30日至2011年11月6日，公开接受符合条件的同学报名。最终有17名学生报名，其中14名理科生、3名文科生。
4、2011年11月12日晚上，学校评审委员会对初选出的6名同学进行了面试。按照“夏邑高级中学2012年‘北京大学校长实名推荐制’实施方案”要求，经学生本人申请、专家组面试、学校评审委员会审定，最后确定三o26班的刘京同学为推荐对象。
5、2011年11月13日至2010年11月19日，推荐名单在夏邑高中网站和学校南北校区公告栏上向社会公示。
6、学校在遴选过程中，从成立实施机构、制定实施方案、公开接受报名、初步筛选、组织学生面试到最终推荐名单产生，全程接受社会监督。公示期间没有人提出反对意见，没有人向学校投诉举报我校在方案制定、遴选程序、审核推荐、公示过程等方面有任何不妥之处。 |
刘京 |
刘京同学性格沉稳，积极向上，责任心强，素质全面，成绩优异。他的成绩一直在年级前五名；他参加第二届全国中学生数理化学科能力竞赛，获得省级初赛数学一等奖、物理一等奖、化学二等奖；他参加全国高中数学联赛河南省预赛获一等奖；他参加全国高中化学联赛河南省预赛获一等奖；他参加全国高中生物竞赛获商丘赛区一等奖。担任班干部期间，积极配合学校和班级工作；寒暑假期间主动参加社会实践和其他志愿者活动；组织同学们为患白血病的杨博同学捐款捐物。由于他在各方面表现均较为突出，被评为商丘市“三好”学生，最近又被评为河南省“优秀班干部”。在本次学校推荐评审委员会组织的考核中，学科能力得分、综合素质得分、面试得分，均高于其他参选同学。按照学校原定的实施方案和选拔办法，结合本人志愿，特予推荐。 |
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| 黑龙江 |
哈尔滨市第三中学校 |
赵文祥 |
1、根据我校自主保送推荐工作条例，将我校优秀学生进行了综合排名。
2、文化课按高一占30%，高二占30%，高三占40%计算总分，高中阶段竞赛获奖、在校表现等进行综合评分，选拔综合排名前20名的学生进行推荐。
3、杨鸿源（理科）、张翰驰（理科）、刘妍（理科）、金纪诚（理科）、刘浩洋（理科）、吕昊天（文科）6名同学在前20名同学中，名列前茅，并自愿选择北京大学。
4、经校长办公会研究，我校决定推荐以上6名同学为贵校“中学校长实名推荐制”人选。
5、进行公示，公示期为一周（2011年11月10日——11月16日），公示期满无任何异议。予以推荐。 |
杨鸿源 |
杨鸿源同学是个性格开朗、热爱学习、爱好广泛、全面发展的学生，具有较高的综合素质和较强的学习能力、工作能力，在班级担任班长，在学校担任学生会学习部部长。学习成绩一直名列前茅，综合排名学年第二。在学科竞赛中获2010年全国中学生英语能力竞赛国家级一等奖，2011年全国数学联赛省级二等奖，全国物理竞赛省级二等奖、全国化学竞赛省级二等奖。思想上积极要求进步，积极向党组织靠拢，并定期向党组织汇报思想，被确定为入党积极分子并参加了入党培训。担任班级和学生会工作以来，对待工作认真负责、任劳任怨，积极投身于丰富多彩的校园活动。担任班级纪念“一二九”红歌会指挥并获得一等奖，负责组织校科学节、辩论赛、英语角、模拟市长竞选、象棋比赛等活动。参加第三届国际中学生模拟联合国WEMUN EXPO2010和黑龙江省中学生模拟联合国大会并获得荣誉提名奖。积极参与社会公益事业，特别是2008、2009两年通过黑龙江省新闻夜航节目，以家庭名义为白血病患者高宏伟共捐款人民币6万5千元，在当地引起强烈的社会反响。该同学具有优良的道德品质，孝敬父母，为人正直，乐施于人，在班级和学校中享有很高的威信。荣获2011年黑龙江省三好学生、2010年哈尔滨市三好学生和市优秀团员、2010年校三好学生、优秀团员、优秀学生干部荣誉称号。
根据该生表现，经校长办公会研究，同意该生为北京大学校长实名推荐人选。 |
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| 张翰驰 |
张翰驰同学是我校优秀学生的代表之一，也是哈三中高三学年学生可以借鉴学习的一位榜样。
张翰驰同学是一位品行端正，作风优秀的学生。他能够积极参加学校及其他团体组织的各项活动，作为班级学习委员的他，还能在时间紧张的高三学习生活中，解答同学的询问；同时，作为班委会的成员，认真履行职责，审核题目，收缴班级各种费用也都是他平时的工作。
张翰驰同学能够积极参加社会实践活动，他参加了为贫困小学捐物，为玉树灾区捐款，以及为哈市白血病患者王新迪同学捐赠善款等活动，他以他的行为履行着一位共青团员的职责与义务。
在学习方面，他是个很有方法的学生。张翰驰同学优秀的成绩不仅来自于他的悟性，更来自于他勤奋刻苦的精神和沉稳笃定严谨求实的性格，过硬的心理素质。他的勤奋让他的能力得到较大的提升与锻炼。
他的坚强的意志与矢志不渝的信念也让他取得了一次次成就。其实，他一直以来就有到北京大学学习的愿望，并为此不断地努力， 最终在综合排名中名列第三。
根据该生表现，经校长办公会研究，同意该生为北京大学校长实名推荐人选。 |
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| 刘妍 |
刘妍同学的成绩一直比较稳定，一直在学年名列前茅。该同学各个学科发展均衡，作为一名理科生，不仅理科成绩出色，文科的成绩也比较优秀，是一名发展全面的学生。、除了在学校的考试中取得优异的成绩之外，刘妍同学还多次积极参加了数学、物理、生物、英语等学科竞赛，都取得了比较好的成绩，在作文竞赛中也曾多次获奖。
刘妍同学是一名爱好广泛的阳光女孩，曾经在全国音乐考级中通过电子琴十级，除了音乐，读书和体育也是她的爱好，这些爱好充实了她的业余生活，拓展了她在各个方面的发展空间。
刘妍同学是一名品学兼优的学生。她在班级担任学习委员一职，在学习生活中能很好地完成统计、分析班级成绩等工作，有很强的责任心和出色的工作能力。该同学平时热心于班级工作，能主动帮助老师和其他班级干部分担工作，与同学关系融洽，能主动帮助同学解决学习生活中的问题，受到了老师和同学的认可和信任，曾多次获得哈三中“三好学生”、“优秀团员”等荣誉称号。在完成学习任务和班级工作的同时，她也积极参加了社会公益活动，她曾为贫困小学生捐赠学习用品，为身患重病的初中生捐款，这充分地体现了她的爱心和社会责任感，相信在今后的生活中，该同学会更加热心于社会公益事业，为社会做出更大的贡献。
根据该生表现，经校长办公会研究，同意该生为北京大学校长实名推荐人选。 |
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| 金纪诚 |
金纪诚同学是一名品学兼优，综合素质突出的学生。
就综合素质而言，优异的成绩是一个很重要的因素，但绝非全部，坚强的意志，广博的知识面以及良好的沟通能力都是综合素质的重要组成部分。金纪诚同学在入学时并不是最优秀的，但是经过在哈三中两年多的学习，他最终从众多强手中脱颖而出，这不仅源于他极强的学习能力和科学的学习方法，更得益于他有着坚强的意志，因而能够顶住巨大的学习压力，迎难而上。进入高三以后，月考成绩均在690分以上，在学年名列前茅，综合排名第五名。
在课余时间，金纪诚同学积极参加各种活动。他在校学生会担任组织部部长一职，工作认真负责，善于与他人合作，与同学关系融洽。作为学生会的一员，他除了做好本职工作之外，积极组织参加各项大型活动。他擅长朗诵，在我校成人礼仪式上，与其他三位同学合作演出诗朗诵《青年明日》，获得同学老师好评。除此之外，他还参加了我校的模拟联合国社团，获得过最佳代表称号，并在2011年东北区会议组织了OPEC2030委员会。
金纪诚同学酷爱读书，并坚持每天读报纸、看新闻。作为班里的团支书，他经常在班会上发表自己的独到见解。得益于这样的好习惯，在我市首届“天才杯”作文大赛中，以“传承与叛逆”一文荣获特等奖。
根据该生表现，经校长办公会研究，同意该生为北京大学校长实名推荐人选。 |
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| 刘浩洋 |
刘浩洋同学任班级的生活委员，曾荣获校三好学生和优秀团员的称号，是一个品学兼优的学生。
在学习方面他善于思考，学习态度端正，有独到的思维和恰当的学习方法，并能将所学的知识联系到实际中，学习成绩一直名列前茅，综合排名第六名。在遇到困难时，他有拼搏的精神，不轻言放弃。有明确的学习目的，立志将来做一名科学家，为人类社会的文明发展做贡献。他有优良的品德，在学校乐于帮助别人，有爱心，对于需要帮助的人总是能伸出援助之手，为班级工作任劳任怨，起到模范带头作用，是老师的好帮手，同学的好朋友。在家里敬爱父母，即使在学习时间很紧的时候也喜欢挤出点时间来帮父母做些家务，把父母当作自己知心的朋友，经常同父母进行心理上的沟通，是父母眼里的好孩子。在生活上他乐观向上，幽默睿智，有广泛的兴趣和爱好，爱读书，爱运动，爱音乐。他弹得一手好钢琴，闲暇之余会弹上几曲，喜欢用音乐来抒发自己的情感，热爱生活，是个阳光、快乐的大男孩。
根据该生表现，经校长办公会研究，同意该生为北京大学校长实名推荐人选。 |
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| 吕昊天 |
吕昊天同学在我校学习期间，学习成绩优异，文科综合排名第一。该同学文理并重，不仅文科学习好，理科成绩也同样名列前茅。
该同学时刻注意自己的思想道德修养。尊敬老师，积极发挥班级学习委员和课代表的作用，经常帮助老师做一些教学辅助工作；关心同学，积极主动帮助同学解决学习难题；团结同学，集体荣誉感强，荣获过校“三好”学生。在家庭，孝敬父母，在社会，尊老爱幼，富有爱心，积极参与学校组织的向贫困地区捐书助学和灾区捐款活动。该同学热爱祖国，志向远大，力争做一名对社会有用的人才，将自己所学回馈社会、贡献国家。
该同学爱好广泛，博览群书。涉猎政治、经济、军事、文学等知识范畴，经常撰写经济和社会方面的文章，《浅谈中国经济现存的问题》、《浅析俄罗斯的发展困境与中俄联盟》、《人类的飞跃》、《中国古代改革的局限性》、《宗教与社会和谐》等文章被老师推荐为范文。热爱体育运动，身体健康。爱好音乐，自幼学习钢琴，并获得国家钢琴十级和中央音乐学院钢琴九级证书。
该同学社会实践活动比较丰富。曾作为哈尔滨市少年宫小雪花艺术团成员，参加了全国台联、全国少工委等单位组织的第八届“大陆和平小天使”交流访问团，赴台湾开展以“伸出你的双手，说出我的问候，心儿生出翅膀，海峡化作通途”为主题的两岸文化交流活动，为两岸的文化交流与和平统一工作尽了一份力。曾作为哈尔滨市教育局中学生乐团团员，先后参加了第八届“东北、华北、西北”地区省会城市少年宫文艺汇演、第二十八届和第二十九届中国
- 哈尔滨之夏音乐会、第二十一届哈尔滨市学校艺术节等主要活动，并荣获各种奖项。
根据该生表现，经校长办公会研究，同意该生为北京大学校长实名推荐人选。 |
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| 黑龙江 |
大庆铁人中学 |
宁德忠 |
1、根据《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案》及《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施细则》的要求，我校成立了铁人中学“实名推荐制”工作委员会组织机构，组织机构由学校班子成员、高三学年主任、相关教育教学管理科室主任、团委书记、纪检办主任、教师代表、学生代表、家长代表组成。
2、2011年10月17日，召开了铁人中学“实名推荐制”工作委员会全体成员工作会议，起草、讨论、通过了《大庆铁人中学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案》（以下简称“实施方案”），并将“实施方案”在校园网及校园醒目地方进行了为期一周的公示。
3、根据“实施方案”规定程序，组织学生报名，统计报名情况进行综合排名。
4、2011年10月26日，第二次召开铁人中学“实名推荐制”工作委员会全体成员会议，讨论、确定推荐人选，并将推荐结果在校园网及校园醒目地方进行了为期一周的公示。
5、公示无异议后，最终确定孟阳（理科） 王佳琛（理科） 吕赫（文科）为2012年铁人中学“实名推荐制”学生人选。 |
孟阳 |
孟阳2009年以大庆市第一名的成绩考入铁人中学。该生勤思好问，乐于探究，有极强的自主学习能力，在各次考试成绩中名列前茅：从高一到高三九次大型考试中，始终在前五名，其中三次排名年级第一，总综合排名第一，连续两年获全国中学生物理竞赛二等奖。他热爱唱歌与吹萨克斯，在校园歌唱比赛和校园音乐会上其温文尔雅的形象让人印象尤为深刻，多次被评为市三好学生、优秀学生干部、学校年度校园文明之星。 他思想道德素质高，孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人；热爱集体，团结同学；诚实守信，，真诚待人；能自觉地恪守校园的规章制度；积极参加劳动，勤俭朴素，有责任心，班级工作无论大小，他都能认真完成。 他综合能力素质突出，逻辑思维缜密，有较强的组织管理能力，与同学相处融洽。他关心时事，勤于思考，有自己独到的见解。多次组织班会，还成功与同学一起举办过校级音乐会，并荣获视听音乐会最具特色奖；积极组织同学参加学校篮球和羽毛球比赛，并全部取得了第一名的好成绩。 他具有较高的社会责任感与使命感，积极参加社会公益活动：曾代表班级同学去敬老院献爱心；积极参加社区服务和义务劳动；组织同学为白血病儿童募捐，还曾担当铁人纪念馆的志愿者为游客讲解铁人事迹。 |
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| 王佳琛 |
王佳琛同学勤学好问，善于钻研，学习成绩突出，学习成绩一直位居年级前十名，总成绩综合排名第三。曾获第28届全国中学生物理竞赛二等奖；全国中学生英语竞赛高二年组国家一等奖。化学学科学的也很好，参加了全国中学生化学竞赛，结果还没揭晓。 她品德高尚、素质出众，诚实守信。遵守学校规章制度，有极强责任感，既能严格要求自己，又能时时提醒身边的同学，对学习有困难和经济上有困难的同学及时提供帮助。她积极靠近党组织，已被党组织确定为入党积极分子，并作为重点培养对象。 她综合能力突出，有极强的求知欲与探索创新精神，有较强的组织领导能力，与同学相处融洽，多次被评为校“三好学生”。 担任语文课代表，热心为同学服务，是老师的好助手。 她在班级工作及活动方面也是一个骨干分子，在年级卫生评级上都是最高星级。积极参加体育活动，坚持每天体育锻炼一小时，积极参加校羽毛球比赛，又能正确看待成败，心态平稳。她身体健康、有朝气、有活力。 她热心公益事业，多次主动参加社区活动，组织大家义务捐款，去敬老院无偿服务。 王佳琛同学是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生，与北大提出的“具备发展潜能”的要求相契合。 |
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| 吕赫 |
吕赫同学是一名品学兼优，素质全面的优秀中学生。他阳光、上进，有较高的思想觉悟，是先进学生的代表，已被确定为入党积极分子。 他聪明、智慧，学习积极主动，理性有方法。高中阶段六次大型考试中四次成绩年级第一，且文科成绩综合排名年级第一。连续被评为校“三好学生”、“优秀团员”、“优秀铁中生”。曾荣获全国中学生英语竞赛二等奖，市一等奖；第四届“地球小博士”全国地理科技大赛三等奖；“大庆市教育系统优秀团员”；全国高中数学联赛国家级三等奖，省二等奖；市“三好学生”；省优秀中学生、省三好学生。 他才华横溢、全面发展。作为班级干部，积极协助班主任工作，工作能力强，有强烈的集体意识和荣誉感。获萨克斯演奏八级水平证书；省中学生艺术比赛地市级组萨克斯独奏二等奖；市中学生三独（独唱、独奏、独舞）比赛一等奖；学校年度试听音乐会最佳舞台气质奖，“校声无限”歌手大赛一等奖第一名、最具人气奖。 他积极参加社会实践。参观铁人纪念馆，接受铁人精神教育，作为铁人中学优秀学生代表做客中央电视台“成长在线”栏目，接受“有一种精神”主题访谈录制并播出。多次到厂矿进行社会调查；到社区参加义务劳动；到社会福利院献爱心，关注残疾儿童成长。 |
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| 黑龙江 |
佳木斯市第一中学 |
付晓秋 |
1、根据北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案及细则的相关要求，我校成立了选拔工作领导小组
2、制定了结合校情的本校推荐办法
3、经过“公示方案、学生申报、资格审查、考核评议、公示人选、信息反馈”等环节，推荐了学业优异、品学兼优、素质全面的应届高三理科金美岑同学作为候选人。 |
金美岑 |
金美岑同学2009年以佳木斯市中考第一名的身份考入我校学习，入校后学习成绩一直稳居前三名，在各类大型考试中多次夺得全年级第一。她不仅志向远大，成绩优异，而且课堂上表现活跃，思维严谨，是班级同学公认的学习榜样和表率。作为班级学习委员，她善于沟通和协调同学之间以及同学与老师之间关系，为班级营造了和谐向上的学习氛围，表现出较强的组织能力。课余时间里，她多次参加学校组织的社会公益活动，表现出强烈的社会责任感。她品学兼优，素质全面，兴趣广泛，多才多艺，在文学、音乐、围棋等方面具有特长。 |
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| 黑龙江 |
齐齐哈尔实验中学 |
田忱 |
依据《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案》，结合齐齐哈尔市实验中学“学生的全面发展与个性发展相结合”的办学特色，为了保证公开、公正、公平地将品学兼优、特长突出的优秀学生推荐给北京大学，特制定本方案。
一、学生申请和资格认定 1、报名时需要提供如下材料： 1） 个人亲笔书写的自荐信，市级以上各类获奖证书原件； 2） 填写实验中学“校长实名推荐制”学生申请表； 3） 由教务处提供学校组织的期中、期末考试成绩。 2、学校资格认定组对报名学生进行资格认定，向学校专家考核组提供考核名单。
二、遴选的基本程序 采取学校公开信息、个人自愿申请、学校资格认定、专家考核评议、学校评审确定、校长推荐的程序。 1、公布《齐齐哈尔市实验中学“校长实名推荐制”方案》； 2、根据报名条件，学生自愿报名； 3、学校资格认定组对报名学生进行资格审查； 4、学校专家考核组对通过资格审查的学生进行考核、面试； 5、专家考核组向学校评审组推荐候选人名单； 6、学校评审组确定推荐人并公示； 7、校长推荐。 |
李想 |
李想同学系我校理科高三（1）班学生，文化课综合排名30名左右，综合素质排名第一，为我校入党积极分子重点培养对象。他孝顺父母、敬爱师长、礼爱同学，有极高的道德修养，极强的学习能力和组织协调能力，富有社会责任感。 他聪慧灵活，自学能力强，钻研探究能力强，对化学、生物、物理等学科的实验兴趣浓厚，动手能力强，能把理论转化为实践。他演示的银镜反应、肥皂制取、不同浓度氯化铜溶液颜色变化和不同条件下过氧化氢分解等实验，取得良好效果。他制作的硫酸铜晶体、DNA分子模型、弹簧振子简谐振动图像等教具被老师应用于课堂教学，深得老师、同学的好评。他参加了全国中学生奥林匹克竞赛，数学、生物、化学三科均获国家二等奖的佳绩。 在担任校学生会主席期间，他参与我校“六十年校庆”的筹备工作，接待、庆典及大型文艺汇演等环节都受到领导和校友们的赞赏。他负责组织了摄影、武术、话剧、校报、丁香花小记者等十五个校园社团活动，为全省艺术现场会展演奠定了良好的基础。此外，他策划的校园艺术节、书香校园读书节、滴水助学等活动都取得了良好的效果。他先后获得“省三好学生”、“市优秀学生”和“市优秀共青团干部”等荣誉称号。 |
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| 黑龙江 |
大庆第一中学 |
杨文杰 |
1、成立领导小组并学习“中学校长实名推荐制”实施细则（实行）。
2、高三年级向全体学生宣传北京大学“中学校长实名制”实施细则。
3、通知符合报名条件的学生自愿报名。
4、考核小组对学生进行全面考核。 主要考核方面：（1）被推荐学生学习成绩在年级前5%；（2）德、智、体、美等综合素质突出；（3）面试合格；并符合北京大学“中学校长实名制”实施细则（实行）第八条、第九条规定；最后确定人选。
5、把最后确定人选在校园网上公示一周，接受校内外的监督。
6、把我校推荐的学生信息采集表提交给北京大学招生办公室。 |
迟骁灵 |
该同学思想积极向上，热爱祖国，尊敬师长，多次被评为三好学生。学习上勤奋努力，善于思考，学习成绩一直名列前茅，有很好的发展潜能。爱好广泛，积极参与公益活动，有很好的组织能力和很强的担当能力，有很高的德行和修善，是一名优秀的学生，我们强烈推荐迟骁灵同学进入北京大学学习。 |
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| 黑龙江 |
牡丹江市第一高级中学 |
卜祥林 |
根据《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案》和《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施细则（试行）》的相关要求，为推荐素质全面、特长突出的优秀学生，特制定本工作方案。
一、推荐原则 1、信息公开、学生自愿的原则 2、坚持标准、实事求是的原则 3、公正透明、师生认可的原则
二、选拔推荐对象 1、应届高中毕业生。 2、素质全面、特长突出、学业成绩优异的优秀学生。
三、遴选程序（在学校家长委员会的监督下进行） 1、向学生和家长公布《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案》和《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施细则（试行）》和我校关于“北京大学2012年“中学校长实名推荐制”选拔方案，学生自愿申请报名，班主任审核签字。 2、专家组审核申报学生资质（高中阶段综合素质、特长、学业成绩），确定入围学生名单。 3、入围的学生在学年通过广播进行5分钟演讲，学生投票。 4、专家组确定拟推荐人选。 5、领导小组对专家组拟推荐的人选进行审核认定。 6、在全校进行公示。 7、组织上报工作。 |
韩佳运 |
韩佳运同学2009年在牡丹江市中招统考中排列前茅（全市第五名），在三年的高中生活中，韩佳运同学成绩突出，一直在班内、年级内名列前茅，多次学年第一。近三年学习成绩学年综合排名第一，获得一等奖学金，是学习标兵，同学的楷模。出色学习成绩的取得源于她强烈的求知欲，认真踏实的学习态度、独立思考的思维品质、刻苦勤奋的求学精神、科学的学习方法和较高的学习效率。在学习上有很强的潜质。 韩佳运同学性格开朗、乐观向上、生活态度积极、乐于助人、团结同学，有较强的抗挫折能力和心理承受能力。在紧张的学习生活中，她的脸上始终挂着微笑，能以平和的心态去处理问题，经常帮助同学解决学习中遇到的难题，是老师与同学们喜爱的“阳光女孩”。她兴趣广泛，能力突出，喜欢运动，在学校的篮球场上经常能看到她的身影。在乒乓球场馆她乐此不疲，还组织同学一起参加学校举办的各种体育比赛。 在初中她因表现优异获得市三好学生，校十佳学生的称号。在高中她严格要求自己，积极参加校内外的作文、英语、物理、化学、生物竞赛，先后获得叶圣陶杯作文竞赛二等奖，高一、高二学年英语全国竞赛一等奖，物理、化学生物全国竞赛省级二等奖，并荣获省三好学生、市优秀团员称号。 |
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| 湖北 |
华中师范大学第一附属中学 |
张真 |
第一章 总 则
第1条根据《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案》和为进一步规范中学校长实名推荐操作流程，确保“实名推荐在公开、公平、公正的原则下施行，特制订本细则。
第二章 学生推荐资质的申请与认定
第2条 学生申报条件： 1、面向华中师大一附中2012届优秀应届毕业生。 2、对学习具有强烈的好奇心、在学业巨大的发展潜能。 3、社会责任感强，有志于国家的富强和中华民族的复兴。 4、学科特长明显、综合素质全面。同等条件下，为学校或班级作出突出贡献的学生干部优先。 5、校长考察学生的综合成绩。成绩原则上以高二下学期期中、期末、高三九月武汉市起点考试成绩的综合排序为准，不再额外增加学生的考试压力。校长原则上考虑理科综合排名在前30名，文科综合排名在前10名的学生。 6、同等条件下，为学校或班级作出突出贡献的学生干部优先。
第3条 有下列情形者，不得被推荐： 1、不孝敬父母；不尊敬师长； 2、不关心他人，从未参与社会公益活动； 3、不参加体育锻炼；不参加社会实践； 4、有不良诚信记录，如考试作弊、受到处分或有其他违法违纪违规行为。
第4条 申请程序： 1、符合条件的学生自己提出申请； 2、班主任写出推荐意见，上交级部； 3、级部交学工处，学工处收齐，核实后上报校长； 4、校长在考察申报学生的综合素质后决定推荐人选。
第三章 被推荐学生的公示
第5条 拟公示的学生依学业成绩综合排名由前至后顺序征集个人所选大学的志愿，确认公示名单。
第6条 在学校网站、学校公示栏同步向全体学生和社会公示推荐名单和举报电话。
第7条 学工处负责收集意见并及时上报。
第8条 公示一周无任何异议后，呈报相关大学。
第四章 被推荐学生的权利和义务
第9条 被推荐学生在高考成绩许可的范围内享受所推荐大学给予的优惠。
第10条 被推荐学生在高考成绩优异时，必须填报所推荐大学。如有反悔，由此产生的后果，由学生和学生监护人承担。 |
袁哲航 |
袁哲航，男，生于1994年7月25日，华中师大一附中2009届29班（理科实验班）班长，华中师大一附中社团联合会副主席。在任期间主持了我校60周年校庆社团文艺汇演、第六届社团文化周，获得了校内外师生以及校友的一致好评。参加了一系列外联交流活动：在2010年5月与湖北省实验中学的交流中，作为社团联主要负责人介绍特色社团；在2010年11月北京三里屯一中学生代表访问我校时作报告《华中师大一附中社团发展现状及未来展望》，并参与2011年6月对该校的回访。 袁哲航在校期间主持了一系列学生活动及文艺汇演，包括：华中师大一附中第21届学生艺术节闭幕式暨文艺汇演；华中师大一附中、62441部队军民联欢晚会；华中师大一附中2011年高三毕业典礼暨成人仪式；华中师大一附中2011年团员代表大会、学生代表大会。 2010年7月参加泛珠三角高中生模拟联合国大会GLS分会，并获最佳风采奖；2010年3月参加北京大学模拟联合国大会HRC分会；在校内模联中担任学术指导。 2009年进校至今一直担任2009级（29）班班长，带领本班获校运动会道德风尚奖等多个集体奖项，并两次获校优秀学生干部称号。 关注社会热点，关心民生，于2009年暑假连续十余天来到武汉市街道口地区，通过采访行人、居民、司机、交警和志愿者，实地调查反映该地区的堵车问题；并于2010年春节期间进行回访调查，调查形成的社会实践报告《这里为什么这么堵》获武汉市一等奖。 兴趣广泛，爱好竹笛，曾获艺术小人才比赛武汉市二等奖，并代表我校民乐社参加校第五届社团文化周文艺汇演。爱好朗诵、演讲，作为国旗下演讲团成员两次在升旗仪式上演讲，在第22届学生艺术节上参加语言类节目选拔并获三等奖。积极参加体育运动，爱好羽毛球、篮球等多项体育运动。 学习能力突出，学习方法得当，各科成绩均衡，在各项大型考试中名列前茅，综合排名年级前十。在各学科竞赛中获得多项奖励，包括第27届全国中学生物理竞赛省三等奖、2010年全国基础教育英语综合能力竞赛全国一等奖、武汉市第二十届中学语文竞赛一等奖等。 |
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| 柯楠 |
柯楠，男，生于1994年4月5日。现为华中师大一附中高三（18）班（理科实验班）团支部书记。曾连任两届班长。作为班干部，努力奉献自己的热情与智慧。2009年和2010年，该生分别被评为校级优秀学生干部和武昌区优秀学生干部。 该生笃学善思，善于规划时间，坚持华师一“自主学习”理念，积极从老师和同学中吸取经验，各科成绩均衡发展，多次被评为“学习标兵”。学习方法得当，高中两年多来，成绩始终名列年级前茅。高三的武汉市新起点考试取得年级第一名的佳绩，综合排名在年级前十。在学科竞赛中，该生也屡有收获，第28届全国中学生物理竞赛获湖北赛区二等奖。 柯楠同学具有较高的道德品质。他待人友善，举止文明，乐于助人，懂得感恩。他践行华师一“多元优质发展”理念，有广泛的兴趣爱好，素质全面，关注社会，视野开阔，志向远大。 |
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| 湖北 |
武汉市第二中学 |
董汉利 |
1、我校对此项工作非常重视，成立专项工作领导小组和工作监督小组，校长董汉利亲自任组长，成员包括所有校级干部、办公室主任、各年级主任及部分高三教师代表
2、根据贵校发来的“中学校长实名推荐制”选拔流程通知，制定了2012届北京大学“校长实名推荐制”工作实施方案，并予以公示。
3、要求高三学生依据条件自主报名
4、由学校高三工作小组审查报名资格，并负责此次选拔性考试的组考、阅卷、登分、统计，考试科目为语文、数学、英语、物理、化学、生物。高三工作小组依据1:2比例研拟（1:2名单产生规则：依高一上学期期末、高一下学期期末、高二上学期期末、高二下学期期末、高三九月调考以及此次选拔性考试共六次成绩排名综合认定）推荐名单并报学校专项工作领导小组。
5、学校专项工作领导小组召集全体成员开会，公开论证、公开表态，确认推荐名单。
6、学校校园网、学校公示栏同步向社会公布推荐名单。学校监督小组负责收集意见并及时处理，公示一周无任何异议，上报贵校。 |
杨晓雨 |
杨晓雨同学2009年以武汉市中考第一名的优异成绩进入武汉二中学习，她一直把能考上北京大学接受最好的教育作为理想，立志成为国家的栋梁之材。杨晓雨同学思维敏捷、理解能力强，学习成绩优异，各门学科均衡，全面发展。高中阶段所有的期中、期末考试稳居全年级前五名，并多次在竞赛中获奖。她善于归纳、分析与思考，有不断钻研的劲头与强烈的求知欲望，以在学习中自我充实为乐趣，有一套适合自己的学习方法。杨晓雨同学待人谦逊有礼，个性温和、乐于助人，她关心集体，团结同学、孝敬父母、尊敬师长。在校期间多次被评为武汉市优秀学生、区“三好学生”、校“十佳学生”。杨晓雨同学有强烈的社会责任感，关心国家大事，关注社会热点问题，并总有自己的思考与见解。在汶川地震、江南地区冰灾时，积极捐款献爱心。积极参与学校组织的社会实践活动。她在班上担任物理课代表，工作尽心尽责，为全班学习进步作出了自己的努力。杨晓雨同学兴趣广泛，爱好音乐，在音乐的熏陶中提升了自己的人文素质，且取得了钢琴业余十级证书；喜欢旅游，在大自然中体会了“读万卷书，行万里路”的生活乐趣，也培养了热爱自然的情怀。鉴于杨晓雨同学的综合表现，经学校校长会研究，特推荐该同学。 |
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| 湖北 |
武汉外国语学校 |
李鸿朗 |
1、学校广泛讨论和宣传动员，制定并公布实施方案。
2、学生个人自愿申报：符合条件的学生向学校提出申请，阐述本人申请理由、综合素质情
况及特长，并附相关获奖证书原件。
3、综合素质评议：由申请人向评审委员会进行陈述，展示自己。评审委员会审查综合素质材料，根据相关细则评定等级并赋分。
4、审核：评审委员会按照北大招办的相关要求及学校制定的方案，审核综合素质、学科成绩，根据总分排名确定推荐学生名单。
5、公示：对获得推荐资格的学生在校园网及公告栏显著位置进行为期7个工作日的公示，接受各方监督。
6、校长推荐：按程序向北京大学申报。 |
孙静远 |
黄静远，男，2009年9月起就读于武汉外国语学校，担任高三（1）班团支部书记。 该生进校以来，积极参与英语圣诞晚会演出，“读书节”话剧演出等各项活动。2011年3月参加与华师一附中的交流活动，代表学校团委交流工作经验。同年暑期经学校推荐参加北京大学2011年优秀中学生体验营。 高中学习期间，荣获全国中小学生英语能力竞赛一等奖、全国中学生物理竞赛全国二等奖、全国高中学生化学竞赛省级二等奖、高中数学竞赛省级二等奖等学科竞赛奖项和武汉市优秀团员、校优秀学生、校优秀学生干部等荣誉称号。学业方面，高二文理分科以来的历次大型考试中，获年级理科总分第一名两次，第二、三、四名各一次，成绩稳定于年级前列。 该生兴趣广泛，热爱唱歌、写作、钢琴、羽毛球等，曾在“艺术小人才”，“蒲公英青少年英文歌唱表演大赛”等竞赛中获奖。 |
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| 湖北 |
襄阳市第五中学 |
曹荣葆 |
1、学校公示北大细则及学校规则；
2、对照条件公示符合推荐学生名单（理科综合实力年级前22名）；
3、组织学生报名；
4、报名学生能力展示及自荐，年级教师代表量化评分，前5名入围，公示入围学生名单；
5、学校组织专家组对入围学生进行综合能力面试，面试成绩第一者获得校长推荐，公示推荐学生名单及学校纪委、北大监督电话。
6、公示一周，无异议后，向北大推荐。 |
许泳昊 |
1、综合素质全面，具有发展潜能。该生在学校辩论赛中获二等奖（辩手之一）；湖北省中学生“英语口语能力展评”一等奖；全国高中数学联赛湖北赛区一等奖（获保送资格）。 2、志向远大，身心健康，有强烈的社会责任感。该生高中阶段多次受到学校表彰，被评为“十佳学生”、“优秀志愿者”，积极参加业余党校培训，是班级乒乓球、足球队队长，数学奥赛 、研究性学习课题小组组长，有较强的组织协调能力。 3、基础学业成绩拔尖，学科特长突出。在高中历次大型考试中，总成绩排名在年级前10-20名以内，数学、英语口语能力突出。 4、在推荐考评过程中，得到师生一致认可，面试成绩第一。 |
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| 湖北 |
钟祥市第一中学 |
杜传家 |
1、公布选拔实施方案（2011年10月26日）。
2、学生申请（2011年10月28日至29日）：学生填写申请表。
3、评审委员会资格初审（2011年10月30日）。
4、入围名单公示（2011年10月31日至11月6日）。
5、专家组面试（2011年11月10日）。
6、评审委员会二次审核（2011年11月10日）。
7、公示推荐学生（2011年11月10日至16日）。
8、签订学生诚信承诺书（2011年11月17日）。
9、推荐上报（2011年11月17日至20日）。 |
张萌宇 |
张萌宇同学思想进步，志向远大；孝敬父母，尊敬师长；天资聪慧，处事沉稳。她学习能力强，历次考试在全市独占鳌头，曾获湖北省高中数学竞赛一等奖，全国高中化学奥赛湖北赛区二等奖，全国中学生应用物理知识竞赛一等奖，并获荆门市“三好学生”称号。她素质全面，兴趣广泛，征文比赛、演讲比赛屡屡获奖；在学校开展的“十大走进”社会实践活动和《南湖的治理与开发》的研究性学习中，她合作与交流能力强，其调查报告见解独特，倍受专家关注。 我们认为，张萌宇综合素质突出，为此强烈推荐张萌宇申请参加北京大学2012年中学校长实名推荐制。 |
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| 湖北 |
湖北省宜昌市夷陵中学 |
周云久 |
夷 陵 中 学 2012年北京大学“校长实名推荐制”选拔实施方案
一、指导思想 选拔综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、追求卓越、具备发展潜能、社会责任感强的学生，推进学校创新拔尖人才培养，为优秀学生的脱颖而出创造发展空间。
二、选拔对象和人数 北京大学“中学校长实名推荐”选拔对象：在读高三理科学生（应届生）1人；
三、选拔类别及标准 综合素质全面，德智体全面发展，具有创新精神和发展潜力，学科成绩突出，高二四次期中、期末和高三大型考试综合成绩每次名列年级前5%的学生。
四、选拔程序 1、学生申请（2011年11月1日至11月2日），学生填写申请表。 2、评审委员会资格初审（2011年11月3日）。 3、专家组面试（2011年11月4日）。 4、评审委员会二次审核（2011年11月5日）。 5、公示推荐学生（11月6日至11月12日）。 6、推荐上报。
五、组织机构 （一）成立夷陵中学北京大学“实名推荐”评审委员会。 主任委员：周云久 副主任委员：田 苹 何海清 吴益民 委 员：易振国 曹红梅 靳其春 陈 鹏 王长勇 刘德凤 万 林 谢 彬 陈发锐 （二）成立学生面试专家组 组长：田 苹 成员：谢 彬 万永翔 陈仁胜 易振国
六、工作要求 1、评审委员会要遵守诚实信用原则，以对学校声誉负责的态度，认真履行职责，坚持公开、公平、公正，切实选拔出优秀学生。 2、申请学生要遵守诚实信用原则，若弄虚作假，一经发现，立即取消资格。 |
许开来 |
许开来同学系我校0913班数学课代表，综合素质特别优秀，多次考试排名年级第一。高中阶段每学期都被评为学校“学习标兵”，获“学业优胜奖”，多次获学校“三好学生”和“社会实践优秀个人”称号， 2010年、2011年共三次获得“夷陵中学班级年度人物”称号，2010年获宜昌市“优秀学生”称号。 许开来同学积极参加科技创新和数理化生各科竞赛活动，成绩突出，先后获宜昌市青少年科技节优秀奖和三等奖，2009年获全国中学生英语能力竞赛一等奖，2010年获全国中学生英语能力竞赛二等奖、全国高中数学联赛湖北省二等奖、全国中学生物理竞赛湖北省二等奖，2011年获二十八届全国中学生物理竞赛全国二等奖、全国中学生数学奥林匹克夏令营一等奖、全国高中数学联赛湖北省赛区全国一等奖。 许开来同学兴趣广泛，志向远大，团队协作能力强，勤于沟通，社会责任感强，积极参与学校组织的合唱团、小红帽等各项公益活动，是我校2012届优秀毕业生中的杰出代表。 |
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| 湖北 |
湖北省黄冈中学 |
刘祥 |
为保证北京大学2012“中学校长实名推荐制”推荐工作的顺利开展，学校秉承公开、公平、公正的原则，制定了本推荐方案。
一、报名 1.报名对象：品学兼优的应届高三理科学生； 2.报名条件： （1）志向远大，追求卓越； （2）具备发展潜能，有强烈的好奇心； （3）具有强烈的社会责任感； （4）综合素质全面，学科特长突出； （5）高一和高二期中、期末考试，高三9月摸底考试共9次考试中有5次及5次以上进入年级前50名者。 有以下情形之一者，不得被推荐： （1）不孝敬父母，不尊敬师长，不团结同学； （2）不关心他人，不热爱集体，从未参与社会公益活动； （3）有不良诚信记录； （4）考试作弊、受到处分或有其他违法违纪违规行为。 3.报名要求 申报人统一用黄冈中学方格材料纸准备以下材料（需亲笔书写）： （1）申请书 （2）自荐信（不得超过600字） 将上述两样材料准备好，经班主任签字后用信封密封，于10月30日下午4：00～5：00之间送到佑铭楼一楼教务处交苏老师签收。
二、初选 学校将从以下四个方面对报名学生进行综合考核后初选5人进入校内面试： 1. 高一和高二期中、期末考试，高三9月摸底考试成绩； 2. 学科竞赛成绩； 3. 担任学生干部经历及表现； 4. 科任教师综合评价。 学校对进入校内面试的学生名单公示一天。
三、校内面试 学校组成专家考评小组，对初选并公示通过的学生进行面试，确定最终推荐名单。 学校对最终被推荐的学生公示一周。 |
周丽玮 |
周丽玮同学是我校理科实验班这个优秀群体中的佼佼者。她成绩优异，综合素质全面，富有有社会责任感。 她聪颖好学，既特长显著又能均衡发展，成绩优异。在历次大考中，总分排名始终在年级前20位；在学校组织的语数外理化等学科竞赛中多次获得一等奖。她对学习，尤其是对生命科学有着浓厚的兴趣。中学期间，她一直都是生物特长小组成员。长期的竞赛训练，不仅让她在生物学科打下了坚实的基础，也发展了思维能力，磨练了意志品质，坚定了奋斗目标。在2011年全国中学生生物学联赛中，取得了湖北省第七名的好成绩。 她积极参与班级管理，投身综合实践活动，表现出极强的组织、协调能力。她担任文艺委员，积极开展文娱活动，丰富了班级文化生活；作为英语课代表，为同学答疑解难，是英语老师的得力助手；作为青年志愿者，热心公益，义务卖报为福利院老人募集善款……在这些活动中，她表现出极强的团队意识和协作精神，赢得了同龄人的信赖。 她爱好广泛，素质全面。弹古筝陶冶情操，打羽毛球、排球健全体魄，养花种菜感悟生命的美丽，博览群书，开阔了视野丰富了见识。她积极参加业余党校的学习，加强政治修养，富有社会责任感。 在此，我郑重地向贵校推荐周丽玮同学。希望贵校向她敞开大门，给她在北大深造的机会。 |
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| 湖北 |
襄阳市第四中学 |
程敬荣 |
1．组织报名： 2011年11月1日至3日，公布“北大校长实名推荐制”政策，以理科综合排名为学生总数前5%为范围，采取自愿的方式组织报名，截至3日晚8：00，共有12名学生报名。
2．初审： 2011年11月4日，对12名自愿报名的学生进行初审，根据学习成绩、获奖情况和综合表现逐项打分，总分前5名的学生进入面试阶段。
3．面试： 2011年11月5日下午2：00，由学校各学科带头人、年级主任、校长组成的10人专家评审组对5名学生进行面试，现场打分，当场公布结果，确定得分最高的23班吴子衿同学为待定人选。
4．公示： 2011年11月6日至12日，在校公示栏对面试结果进行公示，公示一周无异议，于11月13日报送北大招办。 |
吴子衿 |
1。学习成绩优秀。历次大型考试始终位于年级前列，各学科均衡发展，有很强的学习习惯和很强的学习能力。 2．品行端正，大方阳光。为人正直，值得信赖，始终给人一个充满活力，积极乐观的阳光女孩形象。 3．多才多艺，发展全面。在文艺、体育上均有突出的表现，具有远超出同龄人的综合才能。 4．具有极强的组织能力和领导才能。积极参加各种校园活动，个人表现杰出，能团结凝聚所带领的团队积极工作。 5．热心公益，有爱心。 6．在校内专家组面试时表现优异，知识全面，思维敏捷，言行得体，体现了良好的综合素质，以绝对的优势得到专家组的认可。 |
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| 湖北 |
湖北省荆州中学 |
彭继平 |
荆州中学2012届北京大学 “中学校长实名推荐制”推荐办法 北大2012届自主选拔招生工作已经启动。根据北大提供给我校的推荐名额，我校在公平、公正、公开的原则下制定以下推荐办法。
一、选拔标准 志向远大明确；具备发展潜能，有强烈的好奇心；具有强烈的社会责任感；综合素质全面，学科特长突出；基础学业成绩位居（评估）全年级前1%以内.
二、申请办法 满足选拔标准条件下班主任推荐，学生自愿报名。
三、遴选办法 1．学校、教导处、年级组成立推荐领导小组，制定我校推荐标准。 2．组织召开年级班主任会议，公示北京大学2012届自主招生选拔名额，公布我校的推荐标准。 3． 班主任根据推荐标准提供候选人名单，学生自愿报名。教导处和年级组根 据班主任提供的名单收集整理相应数据（在校期间大型考试成绩、综合素质评价、社会实践活动、社区服务等）并将数据提供给推荐领导小组。 4． 推荐领导小组根据推荐标准和相应数据（在校期间大型考试成绩、综合素 质评价、社会实践活动、社区服务等）确定推荐学生名单。 5． 名单提交学校党委讨论确定。 6． 在校园显著位置公示学校推荐学生名单。 7． 推荐学生完成推荐学校的网上报名及相关报名材料的邮寄。 |
张振羽 |
张振羽同学基本情况介绍 张振羽，女，1994年2月生，湖北省荆州市荆州区人。2009年9月以优异的成绩考入荆州中学学习。 张振羽同学志存高远，目标明确，她对自然科学表现出了浓厚的兴趣，对未知世界充满好奇，具备发展潜能。 张振羽有强烈的社会责任感，在各项公益活动中表现突出，积极参与“护城河清理白色垃圾”及 “为骨癌同学募善款义卖报纸”等活动，用实际行动践行着自我的追求。 她在校期间各项表现优异，堪称学生楷模。在同学眼中，她是一个热情善良的朋友，身为学习委员，她总是耐心细致地解答同学们学习上的问题，还热情地帮助同学解决生活上的困难。在老师们眼中，她是一个知书达礼、善于沟通、堪当大任的阳光女生，历年的“优秀学生”她总是高票当选，并获得了“荆州市优秀学生”的荣誉称号。 她学习勤奋，学科成绩突出，各科目能平衡发展，尤其是理科上有特长。在她参加的十次大型考试中，她六次进入年级前五，两次获得第一名。她积极参加学科竞赛，在理化生竞赛中屡有斩获。在湖北新课改的个人综合素质量化评比中她遥遥领先，每一学期都获得了全A评分和各科老师的高度肯定。在平时的学习中，她思维敏捷，能敏锐地发现问题，思考深入，方法独特，能创造性地提出自己的见解。她综合素质全面，在艺术方面有其特长，小提琴达十级水平。 张振羽同学具备强烈的求学愿望和极佳的发展潜能。她有志于自然科学上的发展，并希望有所建树。她有很好的合作意识及人际沟通能力，她有为人类做贡献的远大抱负，期待着用自己不懈的努力实现理想。 |
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| 湖北 |
巴东县第一高级中学 |
宋发刚 |
1、2011年11月2日至8日，通过校园网和公告栏公布实施方案。并进行广泛地宣传动员。
2、2011年11月8日，全校有刘丹、郑建莉、贾春梅等三位同学自愿报名，向班主任提交申报材料，班主任初审合格后向年级申报。
3、2011年11月9日，考核工作小组对三位同学的报名材料进行审核，并将三位候选人名单报学校领导小组。
4、2011年11月10日，学校领导小组根据考核工作小组提出的候选人名单及呈报的材料，综合审查后，决定推荐高三（8）班郑建莉同学为北京大学2012年“中学校长实名推荐制”推荐学生候选人。
5、2011年11月11日，在校园网和公告栏公示推荐学生名单、推荐理由等信息，接受师生和社会监督。公示期为一周。 |
郑建莉 |
郑建莉于2009年的秋天以优异的成绩进入我校学习。在求学的过程中，她担任过各种不同角色的班委会、学生会干部，并一直担任数学科代表。她积极参加学校组织的各项活动，逐渐展现了出色的组织能力。她自幼酷爱读书，因为博览，所以全面；因为厚积，所以深刻。家境贫寒和生活的艰辛让她从小就学会了体谅父母和关心他人。 高一她以优异的成绩被我校选拔为“梦圆清华北大”夏令营营员，亲自感受到了北京大学浓郁的学术氛围。高中三年，她不仅在我校的“三节两活动”中表现出色，学习成绩一直稳居全校文科前几名，在高二及高三的九次月考综合评定中，她获得了文科第一名的好成绩，多次获得不同级别的表彰。2010年被评为巴东县优秀共青团员、学校“十佳学生”、“优秀团员”， 在希望杯全国青少年数学大赛中获高一年级组一等奖，2011年被评为恩施州优秀学生。“好马配好鞍”，优秀的人才需要优秀的舞台。郑建莉这样优秀的学生，要是能到贵校深造，既是她的福气，也是我校的荣幸！在这里，我们愿意以学校的名誉担保：向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才。我们坚信：贵校给她一次机会，她定会还贵校一个惊喜。 |
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| 湖北 |
荆门市龙泉中学 |
马德明 |
1、制定并公示选拔实施方案，成立“北京大学中学校长实名推荐制”工作小组。
2、学生个人自愿申报，并提交反映自己综合素质优秀或学科特长突出以及其他证明自身特点和优势的相关材料。
3、工作小组审查申请学生资格和综合素质材料，根据相关细则排序，提出面试名单。
4、公示面试入围学生名单。5、面试专家组通过公开答辩组织面试。
6、评审委员会审核综合素质、面试、学科成绩，根据三项总分排名确定推荐学生名单。
7、对获得推荐资格的学生在校园网、校内公告栏显著位置公示一周。
8、向北京大学报送被推荐人。 |
柯元楚 |
柯元楚同学身上较完美地体现了人文与科学素养的结合，具有成就大才的宽厚的知识基础和全面的素质基础。他志趣广泛，文理兼善，良好的自主学习能力和独立探究能力使他在全国数学、物理、化学、生物等学科竞赛中屡获殊荣，凭借出色的英语口语多次担任校英语演讲比赛等大型活动的主持人，并两次摘得全国中学生英语能力竞赛一等奖，能始终保持学科成绩年级前茅。他有很强的组织能力与合作意识，勇于承担班委、团委等社会工作，服务意识强，在同学中具有较高的威信；积极组织并参加校内外实践活动和志愿者服务，在湖北省第十三届运动会志愿者服务中起到了骨干带头作用。他有着强烈的社会责任感和阳光的生活态度，孝敬父母，曾用自己所得的奖学金给母亲购买腰椎治疗仪；富有爱心，在青海玉树地震捐款、市社会福利院看望孤寡老人等各种献爱心活动中表现突出。在学校组织的综合素质考察中排名第一，评委一致认为柯元楚同学是一个具有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。 |
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| 湖南 |
长沙市雅礼中学 |
刘维朝 |
1、2011年11月7日召开高三班主任会议。
2、2011年11月8日公示北京大学“实名制推荐”实施方案及推荐名额。
3、在2011年11月9日上午12：00前学生向雅礼中学校长实名制推荐委员会递交书面申请（学生先将申请交班主任）。申请的学生须遵守诚实信用原则，书面介绍个人申请的理由和优势（100字以内）。
4、资格审查。
5、2011年11月11日前以投票方式在全体高三教师和部分学生代表中征求意见，产生5名候选人。
6、2011年11月15日前由学校校长实名制推荐委员会对5名候选人进行面试。
7、高三工作领导小组研究决定推荐人选并公示。
8、学校校长向北京大学推荐学生。 |
张伊妍 |
张伊妍，女，就读于我校文科班。该生兴趣爱好广泛，各方面发展平衡，爱好辩论、写作和朗诵，擅长古筝（已通过中国音乐家协会音乐考级古筝十级考试），有良好的组织协调能力，担任了班级学习委员、学校“雅礼之声”广播站站长及校“模拟联合国”协会（YALIMUN）中文组组委，曾代表学校出席2010年复旦大学国际中学生模拟联合国大会(FDUIMUN)，并被选为2011年北京大学全国模拟联合国大会（PKUNMUN）代表；她具有较强的学习能力和思辨能力，学科成绩在年级一直名列前茅；她性格开朗直率，在老师和同学中有很好的人缘；作为一名入党积极分子，她乐于助人，具有很强的社会责任感，热心组织或参加社会公共服务活动，同时，她具有远大的理想，热爱人文社会科学，并一直向往着北京大学。总体来说，张伊妍同学是一名品学兼优、具有很大培养潜力的学生，特此推荐。 |
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| 湖南 |
长郡中学 |
卢鸿鸣 |
1、11月, 9日：学生自愿报名；学校审查资格，确定候选人。
2、11月10日：班级同学投票（采用不记名投票，票数要求达50﹪以上），确定一轮入围者；年级老师对第一轮入围者投票（采用有记名投票），票数居前四名者即为第二轮入围者。
3、11月11日：学校对第二轮入围者面试（采用100分制，评委由行政代表2人、教师代表3人、学生代表3人、家长代表2人共 10人组成）。
4、11月12日：确定推荐人。根据面试和前三次月考成绩情况计算得分，选出最高分者作为推荐人。 计算方法：面试分×30﹪+前三次月考总分÷22.5×70﹪（前三次月考总分为2250分）
5、11月14日：张榜公示推荐名单。 说明： ①面试评委中教师、学生、家长代表均在高一、高二年级选择。 ②学生一经推荐确定并报送了材料，则不能推荐其他学校。 |
沈莹 |
该生思想素质好，热心公益活动，组织能力强。高二、高三一直担任班级团支书，多次组织班级志愿服务活动，所在班级获长沙市“雷锋志愿队”称号，个人被评为“长沙市新概念三好学生”和“长郡优秀义工”。积极参加青年党校活动，获“长郡中学第十九期青年党校优秀学员”称号。 该生具有很强的自主学习能力，成绩一贯优异，高二、高三各次考试成绩均稳居年级第一；虽为文科生，但逻辑思维能力很强，数学成绩优异；酷爱读书，知识面广，人文素养较好，对湖湘文化有一定研究。文字表达能力强，曾获“文心雕龙”第四届全国新课标写作才艺大赛一等奖，并多次在省、市创新作文大赛中获奖。兴趣广泛，多才多艺，已通过中国音乐考级钢琴专业八级，音乐基本素养三级，中国社会艺术水平考级书法专业九级，在学校艺术节上的表现突出。 鉴于该生优秀的思想品质、优异的学业成绩、突出的综合素质和极强的发展潜能，特向贵校郑重推荐。 |
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| 湖南 |
湖南师范大学附属中学 |
常力源 |
1.成立实施机构,公示报名基本条件和入围学生名单。
2.学生申请：符合基本条件的学生，将个人书面申请材料于2011年10月31日12﹕00前交教务处初审，逾期视为弃权，不再受理。
3.初审公示：教务处根据报名条件进行审核，确定符合条件学生名单并予以公示。
4.师生评议：11月7日下午，年级组组织老师和学生代表对候选人进行评议。
5.学校审核：11月8日，由校长组织推荐工作领导小组成员审核评议结果，确定推荐对象。
6.校内公示：11月8-15日，公示推荐名单。
7.报名提交：公示无异议后，11月21日前被推荐学生准备相关材料，经校长亲笔签名后，由推荐工作联系人报送北京大学招生办。 |
贺怿楚 |
贺怿楚，湖南师大附中0913班团支部书记，校三好学生。她淳朴大方，自信稳重，志向远大，已自学了部分大学物理课程。她思维敏捷，乐于探究，各科发展均衡，学科成绩突出，综合成绩名列年级第一，曾获全国生物、物理联赛三等奖，“攀登杯”竞赛英语、化学一等奖，数学、物理二等奖。她素质全面，在体育节中，乒乓球、跳远等多个比赛项目获奖；在艺术节中，她编导的舞台剧《梦中寻梦》获得一等奖；在科技节中，她划策的“奇思妙想闯七关”获得一等奖；主编的班刊《古樟新韵》获一致好评。她社会责任感强，作为团支部书记，她具有较强的团结合作意识和组织能力，积极组织了抗震救灾、暖冬计划、去长沙市福利院看望孤寡老人、去省图书馆做义工、清理岳麓山和湘江环境等公益活动，还精心设计了班级辩论赛、演讲赛、学习经验交流等活动。班团支部被学校评为“最具实力、活力、魅力团支部”。 |
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| 湖南 |
湖南省长沙市第一中学 |
赵雅茜 |
1、10月14日，获知我校推荐资格初审通过后，召开专题会议，制订推荐计划；
2、10月19-20日，发布公告，学生自愿报名；
3、10月24日，高三领导小组听取班主任和老师意见；
4、10月28日，学校对所有报名学生组织专门考查，民主决定推荐名单；
5、11月1日，校长办公会议专题研究，确定推荐人选；
6、11月8日，在学校公告栏正式公示推荐名单，并在学校网站显著位置同步公示，广泛听取师生反馈意见；
7、11月14日，公示无异议后，确定正式向北京大学推荐该生，递交相关材料。 |
陈雪瑶 |
陈雪瑶同学是一位性格开朗，朴实善良，志存高远的阳光女孩。她长期担任班长，也担任过团支书及校学生会学习部副部长，工作能力强，有强烈的社会责任感。她学习成绩优异，综合成绩年级排名前十。同时，学科特长也非常突出：在湖南省数学竞赛中获三等奖，在长沙市化学竞赛和生物竞赛中均获一等奖，在2011年全国英语能力大赛中获拼词比赛全国一等奖第一名及个人全能特等奖。她兴趣广泛，多才多艺，钢琴取得十级证书，民族舞取得十二级证书，武术获湖南省青少年武术锦标赛对练项目第一名。她积极参加各项社会活动，如组织和参与志愿者工作，加入模拟联合国等。每年被评为校三好学生或优秀干部，并获得“长沙市三好学生”、“长沙市优秀学生干部”、“省直机关优秀团员”等荣誉称号。总之，她是一位综合素质全面，极具发展潜力的优秀学生。 |
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| 湖南 |
湘西土家族苗族自治州民族中学 |
王斌 |
1、10月17日 公布《湘西州民族中学实施北京大学2012年“中学校长实名推荐制”工作方案》并成立相关工作机构
2、10月17～19日 学生报名申请
3、10月28日 《湘西州民族中学实施北京大学2012年“中学校长实名推荐制”》政策宣讲
4、10月29日 考核工作组提出侯选人选并报校领导小组
5、11月1日 校领导小组组织专家对侯选人进行面试考查
6、11月2日 学校领导小组审定推荐人选
7、11月3～10日 公示及情况反馈
8、11月20日 推荐学生网上报名，报送材料 |
周瑞宇 |
周瑞宇同学少年失怙，为母分忧，自强自立，富有爱心，积极参加社会公益活动，到农村学校开展“情系苗乡手拉手”活动，带领同学去敬老院慰问；关心时政，广泛阅读，多才多艺，书法、作文多次获奖；成绩优异且极具发展潜质，多次被评为“三好学生标兵”；担任校学生会干部，积极参与校“艺术节”等重大活动的策划组织，才能出众。先后被评为“学雷锋先进个人”、“优秀学生（共青团）干部”等。 该同学综合素质高，志存高远，景仰北大，特此推荐。 |
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| 湖南 |
长沙市南雅中学 |
孙传贵 |
根据公平、公正、公开的原则，学校将通过“南雅中学校长实名推荐委员会”的综合考评，把“综合素质全面”、“学科成绩突出”、“志向远大”、“具备发展潜能”以及“社会责任感强”的优秀高中毕业生推荐到北京大学深造。 具体实施办法：
一、推荐及自荐原则：成绩优异（成绩综合排名进入年级前5%）、综合素质全面、个性特长突出的高中应届毕业生。 有下列情形者，不得被推荐： ①不孝敬父母；②不关心他人，从未参与社会公益活动；③有不良诚信记录； ④考试作弊、受到处分或有其他违法违纪违规行为。
二、选拔程序： 1．11月6日前，学生根据自身实际情况自愿申报； 2．11月10日前，①公示报名学生信息材料，②高三全年级学生公开投票，③高三全体老师公开投票；④学校根据北大实名推荐要求及①②③条向专家组推荐5-10名面试候选人； 3．11月14日前，学生面试，面试内容包括： ①亲友团推介；②个人陈述；③抽题答辩；④无领导小组讨论；⑤专家提问，自由答辩；⑥专家组成员独立打分。 4、11月16日前，南雅中学校长实名推荐委员会专家组成员按综合素质、面试、学科成绩三项考核综合排名确定向北京大学推荐学生1名。 5．推荐学生名单在南雅中学网站和校园内公示一周。 6、11月21日前，完成全部选拔推荐工作。
三、南雅中学校长实名推荐委员会专家组成员：校领导、部分中层干部、高三年级组长、部分老师和特聘专家。 |
陈思宇 |
陈思宇是一个讲诚信，敢担当，富爱心，会学习，能健体，有情趣，志向远大，发展潜能无穷，极具南雅特色的有社会责任感的阳光学子，是我校优秀学生的代表。 (一）全面发展，综合素质突出，发展潜力大。作为艺术特长生，文化与艺术均突出。多次被学校评为“三好学生”、“优秀干部”、“优秀团员”、“文娱积极分子”、“第五届社团节模拟联合国大会最佳新人奖”，2009被评为“中华人民共和国第十届中学生运动会先进个人”。2010年10月在学校团委组织的爱心义卖活动中，表现突出，被评为“优秀组织个人。（二）组织能力强，深受同学拥戴。她历任班长、学习委员、文娱委员、学校英语社副社长、社团联合会副主席等职，是班主任的得力助手。（三）英语十分突出，2010年5月代表长沙市参加第十一届CCTV“希望之星”英语风采大赛荣获湖南省赛区高中组一等奖。2010年9月获全国英语等级考试四级口试成绩合格证，2011年荣获央视网络全国青少年英语口语大赛B组金奖。（四）气质优雅，特长突出，学习之余常弹古筝怡情自乐，先后参加湖南大剧院、快乐大本营、中央电视台的专题演出，2011年同雅礼交响乐团一同受邀赴美国肯尼迪艺术中心专场演出，10月22日应美国加州中华国乐团古筝乐团团长、中国音乐家协会会员、美国音乐家协会会员李赛君老师的邀请，在湖南大剧院“李赛君2011情归湘韵”古筝独奏音乐会与李赛君老师同台演出。她在2007年湖南省首届“潇湘雅韵”器乐演奏大赛中荣获青少年组一等奖第一名，2008年、2010年均荣获长沙市“三独”比赛中的独奏类一等奖，2010年8月在湖南省首届“音美尔”杯古筝邀请赛中荣获少年组一等奖，2010年10月获古筝十级优秀证书，2011年6月荣获第七届世界华人青少年艺术节湖南区古筝类少年B组一等奖，2011年8月“和谐校园”全国特长生展演活动全国总评选中荣获民乐组金奖。取得了北京舞蹈学院舞蹈考级中心颁发的12级资格证书。两次参加湖南省文化厅举办的“三湘蒲公英”舞蹈比赛均获得银奖。 |
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| 湖南 |
湘潭县第一中学 |
赵罗海 |
我校北大实名推荐原则、申请条件及程序：
一、遵循“学生自愿报名，程序信息公开，确保公平公正”和“综合考察，择优推荐”的原则。
二、学生申请条件： （一） 基本条件： 1、应届高中毕业生； 2、志向远大明确； 3、具备发展潜能，有强烈的好奇心； 4、具有强烈的社会责任感； 5、综合素质全面，学科特长突出。 （二）基础学业成绩条件： 1、综合成绩理科位居年级前20名、文科位居年级前10名的学生。2、因奥赛未参加月考的学生，参照平时成绩。 （三）有下列情形者，不得被推荐： 1、不孝敬父母； 2、不关心他人，从未参与社会公益活动； 3、有不良诚信记录；4、考试作弊、受到处分或有其他违法违纪违规行为。
三、基本流程及工作时间表： 1、制订湘潭县一中《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案》，进行为期一周的公示。公示时间：2011年10月23日—2011年10月28日。2、学生申请：学生填写《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”申请表》并上交各类获奖证书原件。上交材料截止时间：2011年10月29日上午12：00。3、考查确定面试入围名单。年级部根据学生成绩、综合表现及申请材料进行综合考查，确定入围面试学生，并报推荐评审委员会。确定入围面试学生时间：10月30日。公示时间：10月30日—11月2日。4、面试综合确定推荐名单：推荐评审委员会组织面试专家组进行面试，确定推荐学生1人。11月2日晚。5、校长审定最终推荐学生。11月3日。6、公示。公示时间：11月3日—11月7日。7、校长向北大实名推荐，学校一并提交相应申请材料。 |
刘雨薇 |
1、刘雨薇同学品格高尚，尊敬老师，友爱同学，集体荣誉感强，有正义感和进取心。她热爱科学，热爱生活，勤于思考，勇于创新。她从小就有远大志向，特别是对经济与金融专业有着浓厚的兴趣，渴望在中国最高学府里深造，以更好地完善自己，回报社会。在自荐过程中刘雨薇同学表达了对北大的热切向往和求学北大的坚定决心。在学校面试环节中体现了较好的反应能力、表达能力和才艺功底，符合北京大学“中学校长实名推荐”标准。 2、学习中刘雨薇同学勤于思考，勤奋好问，有着自己独特的学习方法和很好的学习习惯。各学科平衡发展，学习成绩一直处于年级最前列，多次位居年级之首，在已结束的高三3次月考中，两次为年级第一名，一次为年级第二名。 3、刘雨薇同学兴趣广泛，素质全面。从小学到高中，先后担任过班长、学习委员、学生会纪检部部长等职，特别是在高中阶段一直担任班长职务，有较强的组织能力，多次被评为优秀班干部、文娱积极分子，期期被评为“三好学生”。2009年下学期，刘雨薇同学获得了学校高一唯一的一个校级“十佳学生”和“九华励志奖”荣誉。同时，能积极参与社会实践和公益志愿类活动，如2010年暑假与年级1000名同学参加省运会志愿者工作等。 |
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| 湖南 |
长沙麓山国际实验学校 |
李素洁 |
选拔程序
1、资格认定 11月7日按文理科前三次月考成绩按照比例（第1次20%、第2次30%、第3次50%）折算总分排序，进入文理科各5%的应届高中生有报名资格。
2、自愿报名 11月8日有报名资格愿意参与选拔的学生自愿报名，填写申请表，年级组汇总后交教务处。
3、确定候选人，候选人至少具备以下条件：（1）应届高中毕业生；（2）志向远大明确；（3）具备发展潜能，有强烈的好奇心；（4）具备强烈的社会责任感；（5）综合素质全面，担任过学生会、团委干部或班级主要干部；（6）基础学业成绩位居全年级5%以内（文理科类分列）。有下列情况之一者不能定为候选人：（1）不孝敬父母；（2）不关心他人，从未参与社会公益活动；（3）有不良诚信记录；（4）考试作弊，受到处分或由其他违法违纪违规行为。 11月9日确定候选人。
4、面试答辩 11月10日对初定人选进行面试，面试公开进行，地点：中学会议厅，高三高二培优班学生作现场观众。具体程序如下： （1）自我介绍和展示：3分钟，评委和观众尽可能了解学生。 （2）抽题答辩：每位候选人抽一题答辩。 （3）自由答辩：由评委或现场观众提出问题，候选人自由回答。 （4）自我陈述：候选人作一分钟的陈述。 （5）评委计分：每位评委根据评分细则计分（评分细则另行制定）。
5、确定人选 由领导小组根据综合成绩和面试成绩确定人选，11月12日确定。
6、公示 在学校公告栏和校园网公示推荐学生名单，11月13日-11月20日为公示时间。
7、网上报名 11月21日，登陆北大招生网，按要求报名。
8、材料寄送 11月21日将推荐学生相关材料报北京大学。 |
刘紫莹 |
刘紫莹同学就读于麓山国际实验学校高三（一）班，选择理科的她大方自信，品行端正，朴实陈毅又充满智慧与活力。 1. 她志向远大明确，具有丰富的社会实践经验。高二学年，经全校团（学）代表民主投票选举，沉稳自信的她脱颖而出，当选我校第九届校学生会主席。将我校学生的自治工作开展得如火如荼，自主创办了多项校园活动并获得高度好评。 2.她具有强烈的社会责任感。怀着“心忧天下，敢为人先”的湖湘精神，她站上了湖南娱乐频道“少年中国说”的舞台，大胆展示中学生独特思想。 3. 她兴趣爱好广泛，综合素质突出。文学方面，她曾获得全国英语创新作文大赛一等奖和长沙市创新作文大赛并一等奖。艺术方面，她通过了二胡业余国家级十级，体育方面，我校每届运动会都有她的身影，无论长跑短跑，都不再话下。 4. 她聪颖、好学。学习成绩稳列年级前茅。今年暑假，优异的表现让她获得了我校北京大学优秀中学生体验营的唯一一张通行证。燕园的切身体会更让她坚定了前往贵校学习深造的信念。 5.她关注社会，责任心强。在这次我校举行的“校长实名制推荐上北大”的面试答辩中，力挫群雄，脱颖而出。她的自信、优秀、全面的知识和深度的认识都能代表麓山精神，也符合北大“爱国，民主，进步，团结的精神。 作为我校的优秀学生，在此，我愿意极力推荐她到贵校深造学习。 |
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| 湖南 |
湖南省桃源县第一中学 |
燕立国 |
桃源一中2012年“北大实名制推荐”实施方案
一：本校实施机构。 领导小组 组 长：燕立国 副组长：陈淑平 成 员：谭云龙，刘宏清，肖有文，方 煜，彭浩政 张兴宇，罗淑华，徐永中。
二：推荐名额 一名
三：遴选程序 1、 报名条件 被推荐的学生应当具备以下条件 ⑴应届高中毕业生 ⑵志向远大明确 ⑶具备发展潜能 ⑷有强烈的好奇心 ⑸具有强烈的社会责任感 ⑹综合素质全面，学科特长突出，竞赛获得省二等奖以上 ⑺学业成绩优异，进入高二以来，在各次考试中，曾进入年级前5名 有下列情形者，不得被推荐 ⑴不孝敬父母 ⑵不关心他人 ⑶从未参加社会公益活动 ⑷有不良诚信记录，考试舞弊，受到处分或有其他违法违纪违规行为。 2、 时间安排 宣传发动和公示方案 11月1日---11月8日 学生自荐，并书面申请（由班主任转交） 11月8日---11月9日 学生推荐 11月9日 老师推荐 11月10日 年级推荐 11月11日 校长推荐 11月12日 学校公示 11月13日---11月19日 学校报送时间 11月20日
四：投诉接待方式 桃源一中：07366623233 北京大学：邮编100871，传真（010）62554332 北京大学监督领导小组办公室电话：（010）62755622 |
黄文颖 |
我校根据2012年北京大学实名推荐制有关政策和桃源一中推荐程序，经学生自愿报名，校长、高三老师、学生择优推荐，最后确定推荐学生为黄文颖主要原因有六点：一是黄文颖同学志向高远，从小向往北大；二是黄文颖同学的思想品德过硬；三是她非常阳光，生活态度非常积极乐观；四是她的综合素质高，工作能力强；五是她的学业成绩是本届毕业生中的佼佼者，一直名列前茅；六是黄文颖同学在今年的全国中学生物理竞赛中获得湖南省赛区二等奖。 |
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| 湖南 |
湖南省岳阳县第一中学 |
郭光前 |
1、成立以校长会为推荐领导小组，学校纪委为监督小组，高三年级为工作小组；
2、学校校长会依据《北京大学2012年中学校长实名推荐制实施细则》推荐条件，结合本校情况，讨论通过附加申报条件（10月29日）； 附加条件：文化成绩综合排名（高二期末考试占20%，高三第一次阶段考试成绩占30%，高三第二次阶段考试成绩占50%），文科前三名，理科前六名（11月1日）。
3、公告《北京大学2012年中学校长实名推荐制实施细则》和学校附加条件。公示学业水平考试成绩位居全年级前5%以内学生名单和文科前三名和理科前六名学生（11月2日）；
4、学生自愿申报并提交相关材料（11月4日-6日）；
5、学校审核学生材料（11月7日）；
6、对材料合格的学生进行面试（11月8日）；
7、公示预荐学生名单（11月9日-15日）；
8、上报北大学生名单和相关材料（11月16日）。 |
陈汝嫣 |
北大是我校学生最向往的名校。我郑重推荐陈汝嫣同学为北大校长实名推荐生。 一、她孝亲爱友，懂得感恩，品德高尚。 “身体发肤，受之父母”。孝首先是珍爱生命。她爱惜生命，勤于锻炼，自尊自爱，还经常帮父母做家务，努力成为父母的骄傲。 今年，我县遭受了百年一遇的泥石流自然灾害。她马上向全校同学发出倡议，并带头捐款。她热心班级事务，经常开展勤工俭学活动，用所得的收入帮助家庭困难的同学。她先后被评为“岳阳县优秀共青团员”、“岳阳县三好学生”。 二、 她学习严谨，敢于尝试，成绩拔尖。 学习上，她踏实，勤奋，坚持“日清周结”，常常与老师、同学讨论，对不懂的问题一定打破沙锅问到底。她的成绩稳居年级前列，被评为十大“学习标兵”，并每期都获得学校奖学金。今年6月，参加湖南省“炎徳杯“知识竞赛，获得第12名;参加湖南省学业水平考试，考出了888分的好成绩。 作为文科生的她，思想感性细腻，但敢于创新、敢于尝试。2010年5月，参加湖南省高中生生物竞赛，获得贰等奖。 三、 她爱好广泛，亦动亦静，综合素质突出。 她爱沉静思考，也爱各项活动：健美操、跑步、主持、演讲、写作等。这些活动让她跋涉书山的路上充满了阳光和活力。在学校举行的“读书明理，励志报国”的演讲比赛中，获得贰等奖。 写作是她的特长。2007年，她写的《我渴望轻松空间》发表在省级报刊《三湘都市报》上； 2011年，她写的《和》发表在《新课程报o语文导刊》（国内统一刊号CN61---0023）第33期上。 |
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| 湖南 |
怀化市铁路第一中学 |
罗霞 |
1、学校做深入广泛的讨论和宣传动员工作，在此基础上制定并公布实施方案。
2、学生个人自愿申报：符合条件的学生向学校提出申请，并提供个人500字以上的自我推荐信，阐述本人德智体美劳等方面的综合素质情况及特长，同时附相关获奖证书原件及复印件。
3、资格审核。报名的学生基础学业成绩位居全年级前5%以内获晋级下一轮资格，人数约30人。
4、初评（1）学生评选：将30人名单派发各班，全年级学生投票，30选15 （2）老师评选：将15人名单派发各位老师，全年级老师投票，15选10，最后根据票数确定10人。
5、面试：评审委员会组织对符合条件的申报学生进行面试。
6、审核：评审委员会按照北大招办的相关要求及学校制定的方案，审核综合素质、面试、学科成绩，根据三项总分排名确定推荐学生名单。若三项总分并列则按以下顺序进行排名：学科成绩、综合素质、面试成绩。
7、公示：对获得推荐资格的学生在校园网或公告栏显著位置进行为期一周的公示，接受各方监督。若有异议，评审委员会再进行复议，复议后予以公开答复。公示期内无异议者，作为最终推荐对象。
8、校长推荐：按程序向北京大学申报。获推荐的学生须按照规定的时间在北大招生网填写并打印《北京大学“中学校长实名推荐制”报名表》，并附相关报名材料，经校长实名签字盖章同意后，及时提交北京大学招生办公室。 |
唐虹波 |
唐虹波，女，我校高三文科实验班学习委员。该生是一位德智体美全面发展的优秀学生。思想品德好，积极上进，是我校业余党校的优秀学员。勤于钻研，善于探索，敏于思考，锐于求新，爱读书，视野广，方法好，志存高远，抱负恒定，学习潜力大，高中三年学习成绩不断提升，学习成绩综合排名文科第一。先后担任校团委学习委员和班委会学习委员，工作大胆，作风干练，表现出色，在同学中威信高。社会责任感强，乐于助人，带头给青海地震、舟曲泥石流灾区和贫困学生捐款，受到老师和同学的一致赞誉。爱好广泛，文学素养高，是我校新绿文学社的主力社员。积极参加各学科竞赛，曾在全国英语能力比赛初赛中获湖南省一等奖、全国二等奖，参加全国数学竞赛获怀化市三等奖。高中阶段每个学年都被评为校三好学生、学习标兵。综合考察唐虹波同学的表现，我校郑重向北京大学推荐。 |
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| 吉林 |
东北师范大学附属中学 |
李桢 |
一、推荐原则 1、机会均等、公平竞争、公正选拔。 2、成绩优异、综合素质全面、个性优长显著、综合实践活动表现突出的优秀应届高中毕业生。
二、推荐规则 1、高三应届优秀毕业生只能获得一次学校推荐资格。 2、凡获得校长直推资格和学校推荐自主招生资格并加分成功者，高考第一志愿须填报该校，并由学校统一填报该生高考志愿。（自荐成功者和加分仍无法达到该大学提档线者除外）。
三、选拔程序 1．自愿申报，根据学生实际情况自愿申报参加； 2．初审，参加校长直推申报的学生，学校根据学生申报材料进行资料初审，按1：2的比例向专家组推荐面试学生。 3．面试，获得校长直推面试的学生按顺序参加面试，面试内容包括个人陈述（5分钟）、专家问答（10分钟），专家组成员独立打分，择优推荐。 4．公示，推荐学生名单根据大学要求在东北师大附中外网或校园公告栏中公示。
四、面试专家组成员 面试专家组由学校领导、学校专家咨询委员会成员、高三年级核心组成员构成。 2011年11月17日经过专家综合面试评价，校长办公会决定最后的推荐人选 |
于小淞 |
于小淞，东北师大附中2009级学生，东北师大附中学生自主管理联合体监察司副司长，高三（9）班生活班长。 于小淞在年级各次大考中成绩排名均在前十，高一高二两学年均获得校一等奖学金，在2010—2011学年度获得“陶然成长奖”。在国家级竞赛中也有所斩获，曾获全国中学生创新英语大赛全国一等奖、全国中学生英语能力竞赛吉林省一等奖、第28届全国中学生物理竞赛二等奖、第27届全国中学生物理竞赛三等奖。 在校期间，积极锻炼自己的领导能力，培养自己的服务意识，提高自己的综合素质。在2011年五月获得“长春市高中三好学生”称号。在2009—2010学年度及2010—2011学年度均被评为校优秀学生干部。2011年获得学生自主管理联合体“突出贡献奖”。2010年三月曾代表学校参加在北京举行的“哈佛大学模拟联合国”活动。 是我校最为优异的学生之一。 |
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| 史煜飏 |
自高三七班的史煜飏。在高一高二的历次大型考试中都名列前茅，基本稳定在年级的前二十名。在学校组织的第一第二次摸底考试中分别名列年级第四名，第五名我曾两次获得校长奖学金，两次获得校优秀学生称号。并获得过市三好学生的提名。 该生是一个全面发展的人。从很小的时候起就对书籍有特殊的痴迷。对许多领域都有所涉猎，对自己的知识面很有信心。尤其是在历史方面有着特别浓厚的兴趣，阅读了很多这方面的书籍。高一是我还曾经获得参加央视《三星智力快车》的资格。 从小就学习长笛和素描，在艺术中感受到了它独特的美。 他最大的优点在于乐于帮助别人。当同学们在学习中遇到困难的时候总是能热心地提供帮助。我认为在帮助别人的过程中体会到了巨大的乐趣。 为了更好地帮助别人，也为了锻炼自己的能力，在班级担任了学习委员的职务。两年来，在为同学们服务的过程中，无论是表达能力，组织能力，还是与人交往的能力，都有了很大的提升。 他希望自己进入北大，能够在生物方面有所发展。用自己的力量填补这一前沿科学领域中的许多空白 所获奖项：09-10,10-11校三好学生。 09-10一等奖学金 10-11二等奖学金 陶然成长奖入围奖 |
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| 刘伊恬 |
刘伊恬是东北师大附中高三文科实验班的学生。2009年以高分考入师大附中，分别在理科实验班、文科实验班就读。 她出身于书香门第，从小受到良好的知识和品行教育，具有良好的学习习惯、有效的学习方法和较强的学习能力，成绩始终名列前茅。在学校数学、物理、化学、生物、语文、英语等学科竞赛中多次获得奖项，高一、高二年级均获得一等奖学金，并于2010-2011学年度获得“陶然成长奖”。 她爱好广泛，对人文科学特别是对语言具有浓厚兴趣，擅长写作，是主持人协会“蜚声”社团的重要成员。她英语听说能力较强，积极参与模拟联合国活动并获奖，曾获得第十届全国创新英语大赛复赛全国优胜者一等奖第一名。她乐观开朗，责任心强，积极参与学校各项集体活动，一直担任学生干部，具有较强的合作精神和亲和力，深受同学喜爱，擅长长跑、篮球等体育运动，曾获得校运动会年级组800米冠军。曾被评为本校和长春市三好学生。 她对于北大悠久的历史传统和深厚的人文底蕴向往已久，能得到北大的校长直推资格是他的荣幸，在未来的人生之路上，会秉承追求卓越的精神，坚定永不言败的信念，做最完美的自己。 |
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| 吉林 |
长春市十一高中 |
朱杰 |
2012年长春市十一高中北京大学“中学校长实名推荐制”工作流程
一、制定方案及选拔
10月17日——22日 制定长春市十一高中选拔标准、申请办法、选拔程序等，并在校园公告栏及长春市十一高中网站公示实施方案。
10月24日——26日 学生个人自愿申请报名：学生根据个人实际情况自愿申报参加，填写报名表，上交班主任，经班主任审核通过后统一上报高三年级组。
10月27日——29日 年级组审核报名材料：年级组根据学生申报材料和班主任推荐材料进行初审，对学生进行综合评价，综合排名，按比例向学校推荐。
10月31日下午1:10 专家组会议：学校成立专家组，成员由学校领导、高三年级部分骨干教师组成，本次会议确定面试学生名额，推荐10名同学入围参加面试环节。
11月2日下午1:10 专家组面试审核：依据“全面性、发展性、民主性、客观性、可操作性”的理念，本着“公平、公正、公开、择优”的原则，专家组针对学生的陈述和答辩，结合班主任评价、年级组意见进行综合评定，量化打分、合议，最终筛选确定人选。
二、公示及上报
11月3日——9日 公示候选结果：推荐学生名单根据北京大学要求在长春市十一高中网站及校园公告栏中公示，对获得推荐资格的学生在校园网和校园公告栏进行为期一周的公示，接受各方监督。若有异议，评定委员会酌情进行复议，复议后予以公开答复，公示期内无异议者，作为最终推荐对象。
11月10日 学校向北大上报材料。 |
唐梦莲 |
唐梦莲同学思想成熟、宽容大气。在家孝顺父母；在校尊重师长、团结同学、与人为善；关注社会，关爱他人，当社会针对“摔倒老人是否应该扶起”展开激烈的讨论时，她写的《当良知与技法碰撞于转型的中国》一文给予了肯定而负责任的回答，展示了她极强的社会责任感。志向高远，目标明确，相信天道酬勤，追求自我价值和社会价值的统一。 她积极参加社会活动，拥有良好的综合素质。她个性活泼，兴趣爱好广泛，积极参加各项文体社会活动；坚持身心的全面发展，积极参加体育锻炼，强健体魄；组织协调能力较强，组织的大型升旗仪式获得师生的一致好评。 学习上极具自主性和钻研精神，学科均衡发展，在高中阶段的历次大型考试中，多次名列年级之首。她不仅学习成绩优秀，还善疑、善思，思路开阔，有极强的探究精神和应用发展潜能。 总之，唐梦莲同学综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强，符合推荐条件。秉承为上一级学校输送优秀人才的教育宗旨，遵循北京大学“校长实名推荐制”的原则，我校郑重推荐唐梦莲同学为我校北京大学中学校长实名推荐制推荐人选。 |
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| 吉林 |
松原市实验高级中学 |
陈东军 |
首先，根据北京大学“中学校长实名推荐制”实施方案，制定我校实施方案，成立松原市实验高中2012年“北京大学中学校长实名推荐制”领导小组与专家评审组。
第二，根据“方案”推荐条件组织文理科学生报名。并提提交如下综合素质材料：不少于500字的自荐函（阐述本人高中阶段学习情况、综合素质情况及个人特长）；相关的实证材料：(1)在高中阶段曾获校级及以上层次综合表彰（综合表彰指三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干、十佳学生、校园之星等）。（2）在学科竞赛、科技创新类活动中获省级以上奖励（含省级）。（3）在教育主管部门组织或认可的其他比赛中获得个人单项市级一等奖以上奖励。（4）高中阶段在有正式刊号的刊物发表过作品或在教育主管部门主办的征文比赛等活动中获奖。（5）在学生会、学生社团或班委会中担任主要职务或主要成员，工作表现突出；或参加志愿者等公益活动，表现突出证明材料。
第三，领导小组对提交材料进行真实性审核，同时有下列情形之一者，不得推荐：不孝敬父母；不关心他人，从未参与社会公益活动；有不良诚信记录；考试作弊，受到处分或有其他违法违纪违规行为。
第四，面试。申请人通过领导小组资格审查后，确定为推荐后备人选，向专家评审组进行5-8分钟的陈述展示，包括学生介绍学业水平、学习品质、个性特长、创新思维等各方面能力，并即兴回答评委三个问题
第五，评审委员会根据综合素质材料（占40%）、面试（占60%），按照北大招办的相关要求、学校制定的实施方案及相关细则评定等级并赋分。
第六，依据总分高低确定总分最高者为推荐学生人选，对获得推荐资格的学生名单在校园网及校内公告栏进行一周的公示，接受各方监督。
最后，公示无异议后，获推荐的学生按照规定的时间在北大招生网填写并打印《北京大学“中学校长实名推荐制”报名表》，并附相关报名材料，经校长实名签字盖章同意后，提交北京大学招生办公室。 |
高健博 |
根据松原市实验高中2012年“校长实名推荐制”实施方案的推荐条件，有十名同学申报，其中文科两名，理科八名，最后确定被推荐人选高健博同学，是进入我校以来理科综合排名第一名，且综合素质加分是申报十名同学中最高的。面试时个人陈述条理清晰，认识深刻，阐述全面，回答问题有深度、有思想，功底深厚，知识渊博，令评委叹服,最后他的面试得分也是十名同学中最高的。高健博同学在校表现品学兼优，思想要求进步，具有较强的学习能力、组织领导能力和创新能力，并能奉献爱心，事迹感人。该生有较强的团队意识，深受教师喜爱和同学们的拥护。综上原因我校推荐高健博同学为松原市实验高中2012年北京大学“中学校长实名推荐制”最后推荐人选。 |
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| 吉林 |
吉林省实验中学 |
潘永兴 |
一、成立本校实施机构，制定本校实施方案 10月20日学校成立北京大学“中学校长实名推荐制”工作实施领导小组及专家考核小组，并制定《吉林省实验中学校长实名推荐制工作实施方案》。
二、公示《吉林省实验中学校长实名推荐制工作实施方案》 10月22日在学校公告栏对实施方案、推荐名额、校内报名办法、遴选程序等内容进行为期一周的公示。
三、学生自由申报并上交申报材料 符合条件者，由学生本人组织申报材料，于11月4日至7日递交学校，材料包括：个人陈述和高中阶段学业成绩、参与活动情况和获奖情况等。
四、材料审核： 11月7日至9日，依据材料评审赋分细则，由专家对上报材料进行集体讨论、研究、打分，满分100分，占推荐权重的40%。
五、面试考核： 11月9日下午15:00至18:00，进行面试。面试包括个人陈述、现场回答、对给定命题进行辩论三个环节。最后由专家赋分，满分100分，占推荐权重的60%。
六、公示拟推荐学生名单 11月10日至16日，在公告栏对我校最终确定推荐的学生名单进行为期一周的公示，接受各方监督。
七、最终确定推荐学生 经过一周的公示无任何异议，我校最后确定沈心宜同学为被推荐学生。 |
沈心宜 |
沈心宜同学自高中入学以来就树立了远大的志向，思想进步，积极进取，社会责任感强，个性乐观执着，平时关心他人，乐于助人，在老师同学中有较好的口碑，是同学们心目中的榜样。 她头脑聪慧严谨，刻苦钻研，在高中期间成绩优异，在历次的大型考试中名列前茅，为此多次获得本校奖学金的最高奖项——校长奖学金。该生不仅学习成绩均衡，还具有一定的学科特长，曾在第二十八届全国中学生物理竞赛中获奖，还连续两年在学校组织的写作比赛中获得“文章写作能手”荣誉称号。 沈心宜同学是个素质全面，综合能力较强的学生，曾在校学生会担任学习部部长一职，工作认真，具备良好的沟通和人际协调能力，在各项社会活动和文体活动中也表现突出，曾参与我校“金秋体育节”和“飞雪迎春艺术节”等活动的组织工作，受到老师和同学们的一致好评。并连续获得“三好学生”、“优秀学生干部”、“杰出中学生标兵”等荣誉称号。 基于沈心宜同学的突出表现，我校真诚地向贵校推荐她，希望她能够顺利地通过贵校的选拔，也希望贵校能给她去求学深造的机会。她的优秀素质加上贵校的精心培养，定会使她成为同龄人中的佼佼者，成为祖国的栋梁。 |
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| 吉林 |
吉林油田高级中学 |
迟振国 |
1、学校班子研究通过北大实名推荐实施方案，并公示方案。
2、组织学生报名，文理占应届生总人数的5%以内。并获得会考成绩全A等的学生有资格申报。
3、学校根据北大中学校长实名推荐制的相关条件，对申报学生进行成绩排序，按高中以来学校存档的成绩平均分进行排序，理科确定4名学生进入下一轮；目确定1名学生进入下一轮。
4、，组织部分教师和学生对确定的五名学生进入下一轮进行的支持性投票，支持率在80%以上的学生参加下一轮推选。 第二轮推选方法：
5、推荐以打分的方式进行，分为两项。一是学生日常表现项；二是学生面试项。学生日常表现项5分，按以下三项考核，缺一项减1分。学生面试项10 分，面 试分两部分演讲部分（5分）和回答问题部分（5分）。评价小组的评委按自己的理解赋分，最后两项分数相加，分值最多者被确定为推荐人选。
6、学校推委会是由学校领导，教师，家长及社会人员代表组成。
7、推选过程媒体全过程监督。 |
刘铭名 |
刘铭名同学热爱生活、关注社会、积极进取、德智体全面发展，是一个思维活跃，视野广阔，有责任感的女孩。生活中，以对亲人与师长的尊重和自身的成长来回报家人和学校的培育之恩；用诚挚构建与同龄人的友谊，;以平等之心关爱弱势群体。不仅如此，她还注重发展优秀的思维品质。作为一名理科学生，她不仅在数理化的学习过程中领会到了自然科学的逻辑与严谨，而且从科学规律中感悟到了辩证唯物主义哲学的客观基础；从数理化知识体系中看到的自然规律的普遍联系。所学越多，越让她向往未知领域；所见越多，越能激发她的进取心和求知欲。在一次次的社会实践中，她深切感受到了实践活动以及团结协作精神的意义，也逐渐明确了自己的理想 。北大“兼容并包、思想自由”这一学校精神更是她追求的最高境界。 |
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| 江苏 |
南京师范大学附属中学 |
陈履伟 |
1、学生报名申请。学生阐述自己德、智、体全面发展情况和申请理由，向学校提出书面申请（500至800字之间）。报名地点：办公楼一楼招生办公室王春玉老师处；截止时间：即日起至下周一（11月7日）下午5:00。
2、确定学校面试候选人。2012届高三高考招生领导小组根据报名学生高中阶段的综合发展排序情况，征求任课教师意见，征求学工处、教务处等部门意见，确定学校面试候选人。
3、专家综合面试。学校组织各方专家对学校候选人进行综合面试。另附《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”学校面试候选人遴选方案》。
4、确定初步名单。2012届高三高考招生领导小组根据专家综合面试情况，确定初步名单1人，向学校校级行政办公会议推荐。
5、确定推荐名单。由学校校级行政办公会议认真审议，确定推荐名单1人。
6、面向全校公示。对确定的推荐名单，面向全校公示一周。如有异议，由学校校级行政办公会议研究决定。
7、校长实名推荐。审核实际遴选过程，综合考核推荐对象，校长实名推荐。 |
朱妮 |
朱妮同学是我校高三（15）班的优秀学生。她学习做事一丝不苟，参与活动热情四射，她的班主任评价她说：“静如处子，动如脱兔”，是她最好的写照。 凡是教过她的老师都有这样一种感受：这是一个热于求知、乐于探索的学生。课上，她勇于清晰而又有条理地表达观点，新颖而独到；课下，她勤学好问，常常与老师一起探讨问题。她各科均衡发展，学习成绩一直名列年级前茅。物理竞赛、作文大赛、费马数学竞赛等比赛中也都取得突出的成绩。 她积极地参与校内外的各项活动。校研究性学习活动中，她作为组长参加优秀论文答辩，和组员通力合作，准确到位的回答与研究过程的展示给在场师生留下深刻的印象；校“科技文化节”中，她作为策划人，为班级赢得了荣誉；校“研究性教与学”活动中，她的历史和数学论文均获奖；等等。而在校外，她还积极参加金陵晚报“虎凤蝶”行动，在市图书馆里做义工，为小读者们开座谈会…… 她兴趣广泛，追求全面发展。她擅长国画和书法，且多次获奖。也因此，她成了班级黑板报的“常任编辑”。 无论是学习、能力还是性格，她都是一个综合素质优异、有着独立人格和追求卓越精神、具备强烈责任感和服务意识的优秀学生。 因此，我特向贵校推荐朱妮同学为2011年校长实名推荐人选，希望得到贵校的认可。 |
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| 江苏 |
江苏省海门中学 |
石鑫 |
1．公布实施意见 通过校园网和公告栏公布《江苏省海门中学关于2012年推荐“北大校长实名推荐”优秀学生的实施意见》。
2．个人申报 学生个人自愿申报，向班主任提交申报材料，班主任审查合格后向年级组申报。申报材料：填写申报表、个人陈述（须由本人亲笔书写；A4纸，不超过2张）；获奖证书等材料原件和复印件。
3．年级组推荐 年级组根据个人材料和综合表现，初步确定人选，向学校推荐。
4．材料初审 学校成立专家委员会，对报名材料进行审核，确定候选人名单。
5．面试 候选人首先进行“自我推介”，然后答辩，面试领导组以无记名的方式量化打分。
6．推荐 领导组根据学生学业成绩、综合素质、个性特长和面试表现，综合考察后，确定推荐人选。
7．公示 学校在校园网和公告栏公示推荐学生名单、推荐理由等信息，时间为一星期，接受师生和社会监督。 |
陆一岑 |
陆一岑同学，是我校理科实验班一个脸上总挂着微笑的阳光自信女生。她有理想、有追求，关注社会，志向高远，能力突出，是学生中的翘楚。她热心社会工作，乐于担当，服务他人，提升自我，是校学生校长助理、南通市“三好标兵”、海门市书香学生。高中三年一直是所在年级学生分会的主席，现为学校学生会主席，在同学中拥有极高威信，能处处率先垂范，事事争先，号召力强，策划组织过多项活动，积极推进校园文化建设，获得了校“最具杰出领袖潜质奖”。她学科知识全面，学业成绩优异，思维品质优秀，习惯好，方法科学，是校学生科学院院士、“三好学生”、课程特优生。写作、数学、物理、化学、生物、地理都拿过省二等奖以上奖励，特别是写作，在2010年江苏省第九届“中学生与社会”现场作文大赛中获得一等奖第一名。关注时事，富有爱心，视野开阔，重视社会综合实践活动，多次策划开展调查研究活动。 她品学兼优，完全符合贵校提出的“志向远大明确，具备发展潜能、有强烈的好奇心，具有强烈的社会责任感，综合素质全面、学科特长突出，学业成绩优秀”的推荐要求。北大是她一直梦想的神圣殿堂，我们坚信，陆一岑同学一定会以优异的表现及令人信服的才能给贵校更多惊喜。 |
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| 江苏 |
江苏省淮阴中学 |
张元贵 |
根据我校素质教育实施情况和整体办学质量，结合我校历年高考成绩以及学生进入高校后的发展潜能，我校校长张元贵同志和江苏省淮阴中学获得北京大学2012年“中学校长实名推荐制”推荐资质。根据北京大学2012“中学校长实名推荐制”实施方案，结合我校实际情况，特制订本实施方案。
一、领导小组 组长：张元贵 成员：张元贵、杨宁淮、孙勤、皇甫立同、蒋鼎宏、夏衡、 俞光军、郑先翠、张明兵
二、选拔标准 1.应届高中毕业生； 2.志向远大； 3.具有强烈的社会责任感； 4.具备较好的发展潜能，有强烈的好奇心； 5.综合素质全面，学科特长突出； 6.学习成绩优秀，自主学习和独立钻研能力突出。
三、遴选程序 1.公布北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案和推荐名额； 2.学生自主报名； 3.学校审核确定参与综合考核学生名单； 4.学校组织综合考核； 5.公示推荐学生名单； 6.接受公示反馈信息； 7.确定推荐学生名单； 8推荐学生信息上报。 |
陈星如 |
陈星如同学是我校高三年级一名优秀的应届生。 该同学自进入我校以来，一直保持优异的学习成绩，每次考试成绩在年级中都名列前茅，屡次获得学习标兵的荣誉称号，还曾获得一品梅奖学金一等奖。作为班级的学习委员，她在高二暑假赢得了参加北京大学2011年全国优秀中学生夏令营活动的机会。在高三上学期，她分别取得了江苏省物理竞赛一等奖和数学竞赛二等奖的丰硕成果。 同时，陈星如同学在学习之余，一直积极参加研究性学习和社会实践活动。在高二上学期的研究性学习活动中，她所在的小组的研究成果荣获评级A，并作为示范性研究性学习成果上报。在高二的社会实践活动中，她深入社区群众家庭，开展义务家教，获得了社区居民的一致好评。 陈星如同学在课余兴趣爱好广泛，通过了小提琴业余十级考试。在中国博客网开通了自己的个人博客，有较高的写作水平。她还经常写作书评﹑影评。她自小诵读我国古典文学，对《世说新语》《红楼梦》等有深入研读。在设计﹑心理咨询等方面也进行了较为深入的研究 。 现在是中国心理咨询网安心工作室的学生助手。 总之，陈星如同学是我校一名品学兼优全面发展的出色学生，经过学校的综合考核，评委投票表决，该生最终成为北京大学“中学校长实名推荐制”人选。 |
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| 江苏 |
南京外国语学校 |
董正璟 |
南京外国语学校作为江苏省重点中学的优秀代表，获得北京大学2012“中学校长实名推荐制”的名额后，及时制定了落实北京大学“中学校长实名推荐制”的实施方案，推荐程序如下：
1、首先，我们召开了南外2012届高三年级全体学生大会，会议主题就是“挑战自我，冲刺名校”，积极宣传并组织学生自愿报名；
2、学生报名后，由学校专门组织语、数、外选拔考试；
3、经综合素质评选，推出8名优秀学生报学校评审委员会全面考察选拔；
4、南京外国语学校 董正璟 校长郑重推荐2012届高三年级优秀学生 金晓晗 同学为我校2012年北京大学 “中学校长实名推荐制”的候选人；
5、最终选定的这名推荐学生名单在全校公示一周；
6、被推荐学生凭序列号填报北京大学有关表格；
7、南外填写北京大学“中学校长实名推荐制”的有关材料寄往北京大学招生办审核。 |
金晓晗 |
金晓晗 同学是我校高三理科实验班的优秀学生，她志向远大明确，有强烈的社会责任感。综合素质高，学习勤奋高效，成绩优异。曾在江苏省高中学业水平测试中取得4A的好成绩。英语已过大学四、六级。她积极参加学科竞赛，曾获中国女子数学奥林匹克竞赛银牌，同时分获高中数学联赛、物理竞赛、化学竞赛江苏省一等奖，信息学竞赛江苏省三等奖，且入围美国数学邀请赛(AIME)并取得高分。 她有强烈的好奇心和钻研精神，发展潜能很大。她曾广泛求学于名师，自学了高等数学、大学物理、有机化学和无机化学等大学教程，自修了博弈论、哲学、心理学等网络开放课程。对高端科技产品有浓厚兴趣，她希望能有机会接触和传播更多更先进的事物。 她为人和善热情，性格豁达、沉稳，工作责任心强。长期任班委，工作负责，被评为校优秀团员、爱心天使，多次获我校“周恩来奖学金”、“六星学子”等最高殊荣，并被聘为初二学生辅导员。她组织过很多活动，如导演电影、排演戏剧、组织义卖、学生会竞选、聚会旅行等，计划周全，显示出较强的组织能力。她社会责任感强，长期在省血液中心等单位担任志愿者。曾接待过前奥委会主席罗格代表团，也接待过多国交流生。 她富有主见，大气、灵气，这和她深厚的阅读积淀是分不开的。任校图书管理员的一年中，她利用每天去图书馆的机会，广泛涉猎中英文书籍，养成了宁静致远的世界观。她勤于思考，常在校刊上发表评论或文章，睿智幽默的课堂演讲也常让人眼前一亮。 金晓晗综合素质全面，特长突出。古筝十级，武术三段，并获金鹰徽章。健美操、瑜伽、艺术体操、武术、芭蕾等均凭自己的兴趣学习过很长时间，耐力、形体柔韧性与体质俱佳。这些都让她成为一个很有号召力和影响力的女生。 金晓晗同学表现卓越，是品学兼优的南外人，符合北大推荐要求，特此推荐。 南京外国语学校 校长 董正璟 2011年11月3日 |
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| 江苏 |
江苏省启东中学 |
王生 |
1、2011年11月4日，召开中层以上办公会议，通报有关情况。
2、2011年11月6日，召开校长办公会议，研究相关工作，并成立由王生校长为组长、各部门代表组成的评审小组。
3、2011年11月8日，召开全体学生会议，告知推荐程序和推荐要求，公布学校举报电话。
4、2011年11月9日-10日，完成学生自荐和推荐。
5、2011年11月11日-13日，对师生推荐和学生自荐人选进行民意调查，由评审小组确定候选对象。
6、2011年11月13日，在全校教工会议上通报推荐程序及有关要求。
7、2011年11月14日，评审小组对候选对象进行面试。根据学生的综合实力和面试进行表决，确定推荐对象公示一周。 |
高云峰 |
高云峰同学是我校学生会副主席、高三(1)班班长，他思想积极要求进步，热爱祖国，关心集体，积极参加学校的各项中心活动，社会实践活动，热心帮助在生活和学习上有困难的同学，多次组织学生为灾区、希望小学等捐款、捐物活动，在师生中有极高的威信。学习认真，成绩优异，历次考试成绩在全年级名列前茅，在全国中学生物理竞赛、化学竞赛中获省级二等奖。先后多次被校、市被优秀学生、优秀班干部，是我校应届高中毕业生中综合排名第一的学生。且在这次实名推荐中，经过校评审组考核，一致推荐他为北京大学校长实名推荐人选。 |
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| 江苏 |
江苏省姜堰中学 |
高志雄 |
1.成立推荐工作领导小组。（11月8日）
2.公布推荐候选人评选细则。（11月9日）
3.高三年级管理委员会发动、宣传，组织学生自主申报，进行初选。（11月10日）
4.推荐领导小组听取候选人陈述，组织面试，投票确定推荐人选。（11月13日）
5.校内公示，公示期七天。（11月14日-20日）
6.推荐人选材料报北京大学。（11月21日） |
翟毓琦 |
翟毓琦同学是我校学生会主席，高三（2）班班长，思维活跃、视野开阔、组织能力强。班级活动、校运动会、文艺演出中都有她活跃的身影。曾在年级合唱比赛中担任领唱，在专题阅读报告会上担任主持人，校庆期间在铜管乐队担任萨克斯手，高中阶段多次参加青年志愿者等社会实践活动。在积极参加各项活动的同时，更能富有开拓性地策划与组织各项工作，表现出了较强的组织领导才能。 翟毓琦同学自主学习能力强。高中阶段学习成绩一直在年级名列前茅，是同学们心目中的标杆与榜样。有强烈的探究意识，研究性学习富有成效。积极参加学科竞赛，分别获得全国数学联赛江苏赛区一等奖、江苏省物理竞赛三等奖和江苏省化学竞赛三等奖。 翟毓琦同学全面发展，兴趣爱好广泛，喜欢国画以及羽毛球运动，并曾获古筝十级证书。在校期间，翟毓琦同学多次被评为“学习之星”“文体之星”，2010年被评为“泰州市三好学生”，2011年被评为“江苏省优秀学生干部”。 |
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| 江苏 |
江苏省天一中学 |
沈茂德 |
推荐程序：
1、在全校及校园网公示我校工作方案、推荐人数。
2、组织全校师生学习北京大学“中学校长实名推荐制”工作方案和工作细则。
3、在高三年级组织学生自荐和教师推荐。
4、评议小组根据北京大学工作细则要求，认真审议学生自荐、教师推荐材料，并对学生的综合素质全面评议，确定正式候选人。
5、评议小组对正式候选人进行面试、综合考评，同时广泛征求同学、老师意见，确定我校推荐学生，并在校内和校园网进行一周公示。
6、对推荐结果通过媒体向社会公示。
7、经多方公示无异议后，正式确认北京大学“中学校长实名推荐”推荐学生，并做好上送的相关材料工作。 |
吴诗卉 |
推荐理由： 1、符合《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施细则》规定的各项条件。 2、在以下几个方面个性突出： ①自主能力极强、品学兼优。 ②被誉为“校园小作家”。 ③高三（1）班长，是大家公认的“学生领袖”。 |
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| 江苏 |
江苏省常州高级中学 |
张耀奇 |
北大今年继续给予省常中“校长实名推荐”名额是对省常中历年办学成绩的高度肯定，学校极为珍惜也高度重视这样的机会，严格按照“公正、公平、公开”的原则，制定了选拔程序和标准。
1、自10月22日起，省常中在校园网、校园显著位置公示了“北大校长实名推荐”实施方案，
2、10月28日-11月1日又以班级为单位对符合推荐条件且自愿报名的学生进行了第一轮推荐，
3、11月2日北大10位候选人以材料介绍和话题演讲的形式在年级中进行了第二轮选拔，现场投票产生了北大3位候选人；
4、11月11日，有300余名师生、家长和媒体共同参与，3位候选人在学校太雷厅进行了现场公开面试选拔，在充分听取评审委员会全体评委意见的基础上，学校校长室认真审议、研究，张耀奇校长最终确定高三9班王苡人同学为我校北京大学2012年“中学校长实名推荐制”学生。 |
王苡人 |
学校推荐王苡人同学的理由是：“谦和诚朴，热爱生活，读书广泛，敬重学术，思维敏捷，懂得自主安排，活动能力强，综合素质优。” 一连串的荣誉标注了王苡人学业成绩的优秀：校学生会学习部部长，全国物理联赛江苏省一等奖，江苏省数学竞赛夏令营一等奖，“冯茹尔杯”江苏省高中化学竞赛二等奖。同样引人注目的是她在国际赛场展现的才华：校模拟联合国社团主席兼英文场总监，复旦大学国际高中学生模拟联全国大会获“最佳文件奖”，美国数学联赛获杰出参与奖。 数理化成绩一直出类拔萃的她，对文史哲有着很深的爱好。在省常中，她时常感到有一种和北大一脉相承的气质，这是热血青年特有的情怀——用笔杆和思想承载大道，经邦济世。因为热情地思考，所以滋生了对表达的渴求，因为渴望自己的声音能唤醒更多人，所以她走上舞台、走上讲台…… 平时，她读书很多，《傅斯年传》《陈寅恪传》《王国维传》以及弗洛伊德的心理学著作、叔本华的哲学著作，都给了她生命的滋养。“学术与文化应当会成为我生命的根基，我将去做社会责任的践行者，去成为社会的良心。”高中阶段，她当过高考志愿者，在新东方担任过“泡泡英语”助教，也充满真诚地为“空巢”老人服务。 |
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| 江苏 |
江苏省海安高级中学 |
吕建 |
为确保北京大学2012年“中学校长实名推荐制”选拔工作按《北京大学2012年“中学校长实名推荐制"实施方案》及《北京大学2012年“中学校长实名推荐制"实施细则(试行)》要求有序进行，我校特制定如下遴选办法：
1. 组织高三学生根据“综合素质全面、学习成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强”的要求自愿报名，向年级组递交书面申请。
2. 年级组根据北京大学“中学校长实名推荐制”的选拔标准，结合报名学生在校的学习成绩和综合表现，确定候选人3-5名。
3. 学校成立由学校领导、年级部主任、班主任和任课老师组成的北京大学“中学校长实名推荐制”候选人考核评审小组，组织初选入围的候选人进行公开答辩和特长展示，评审小组投票确定最后推荐人选。
4. 学校将选拔结果和推荐理由在校园显著位置进行公示，接受各方监督。
5. 在推荐学生名单公示完毕并确定无异议后，组织被推荐学生进行个人信息网上报名，并邮寄相关材料。 |
周一昕 |
周一昕同学成绩优异，综合实力居文科班前列，在刚刚结束的期中统测中总分第一。具有较好的写作和表达特长，参加 “新语文学习杯”江苏省第七届、第九届“中学生与社会”作文大赛现场总决赛均获一等奖。注重全面发展，获2010年第5届全国高中应用物理竞赛一等奖。担任校学生会副主席、“春晖文学社”副主编，有良好的组织、策划能力。积极参加社会实践活动，2006年参加“清华大学科技夏令营”，2010年被遴选参加“南通市优秀中学生港澳访问团”。该生富于理想，志向远大, 品学兼优，特长显著，勇于实践，符合“北京大学 ‘中学校长实名推荐制’”推荐条件，予以推荐 。 |
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| 江苏 |
江苏省南通中学 |
姚天勇 |
我校实施方案如下：
1．宣传公布北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施细则（试行），公示我校推荐名额及实施方案，组建由名师代表、管理者代表等为主体的学校考核委员会。
2．根据北京大学对推荐人选的六项基本要求和四点否决意见，我校将在2012年应届高中毕业生中推荐综合素质突出、有志于报考北京大学的优秀学生。
3．有意参加选拔的学生可通过自荐和他荐的方式报名，报名学生需完整填写《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”报名表》，并提供各项荣誉和成绩的证书原件及复印件。报名截止日期为11月10日。
4．学校考核委员会审核报名材料，并参考“学生综合素质评价”等发展性材料对报名学生作出综合评价，按不低于1:5的比例于11月11日确定入围学生名单。
5．学校于11月12日举行由考核委员会成员及教师代表、学生代表、家长代表和教育行风监督员参加的入围学生演讲面试，进一步现场考察入围对象并综合量化评估。
6．学校考核委员会投票产生拟定人选向校长室推荐，校长最终确定推荐人并于11月12日公示。
7．推荐人完成北京大学“中学校长实名推荐制”报名和推荐材料寄发。 |
丛薇 |
丛薇，学生会社团部部长，高三（13）班班长。 她热爱探究，享受学习。学习成绩优异而稳定。在高一高二学年的年级综合排名中，名列第一。在各级各类比赛中屡有斩获。曾获化学奥赛省二等奖，物理奥赛省三等奖；应用物理知识竞赛市一等奖；英语能力大赛市二等奖；“宏观杯”征文比赛二等奖等等。 她兴趣广泛，能力突出。既爱好阅读，古今中外，博览群书；也享受音乐，竹笛、古筝，样样精通。 她工作负责，尽心尽力。这两年学校社团活动的蓬勃开展，离不开她的努力与付出。她努力带动全班同学营造向上的学习氛围；她积极配合班主任落实学校常规管理，为班级连年获得先进文明班级和优秀团组织称号，以及南通市局直优秀团组织等荣誉付出了辛勤的汗水。她的领导才能也在不断的工作历练中得以尽情展现。 她热心公益，关爱他人。这几年，她不止一次地将所获各类奖学金捐献给云南、贵州等地的青少年发展基金会，帮助贫困地区的同龄人。她一直希望自己将来能有更大的力量去兼济天下。 她先后获得“南通市十佳团干部”称号，第七届黄馥奖学金杰出学生奖，连续两年获得南纤优秀奖学金，年年获得校“三好生”、“优秀学生干部”、“优秀学习标兵”等荣誉称号。 |
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| 江苏 |
江苏省盐城中学 |
李志成 |
1、学生申请：高三学生自行到年级申报。
2、年级初审：由高三年级对申报者进行初步审查。
3、年级推荐：高三年级按1：2的比例确定候选人，并向学校校长办公会报告推荐理由。
4、会办研究：校长办公会对年级工作委员会推荐工作的程序及候选人进行审查，研究确定学校推荐名单。
5、全校公示：确定推荐名单后，在全校范围内公示被推荐人姓名及推荐理由。
6、实名推荐：公示无异议后，由校长实名向北京大学推荐。 |
孙菁 |
孙菁同学是我校2012届高三(13)班学生。她尊敬师长，孝敬父母，团结同学，待人诚恳，热心公益，是同学学习的楷模、道德的榜样。她性格阳光，善于合作，素质全面，成绩优异，是同学“知与行”的典范。她学科特长突出，在省物理，化学竞赛中屡获殊荣。三年来，一直担任学习班委，每学期均被评为校“三好学生”，有较强的领导力和协调力。她有较好的艺术修养，擅长古筝。我们坚信：北京大学将是她走向人生辉煌的新起点。 |
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| 江苏 |
江苏省如皋中学 |
左伯华 |
1、公布方案。学校通过校园网、公告栏公布实施办法，并向有意向的学生发放个人申报表。个人申报表除包含个人基本信息外，还包含高中三年获奖及荣誉称号，担任学生干部情况，综合社会实践及社团活动经历，个性特长和其它能体现本人学术能力与创新素养等标志性成果，以及自我评价与职业理想等相关信息。
2、个人报名。学生在规定的时间内到高三年级组报名，报名时须提供个人申报表、高中三年获奖及荣誉称号原件和复印件，参加综合社会实践、社团活动、学生干部经历的相关证明材料，以及能证明自身综合素质的相关材料。
3、资格审核。 ⑴品德符合北京大学要求。 ⑵学业成绩按最近期末、段考等重要考试加权成绩排序。 ⑶特长异禀者获得省级一等奖及以上成绩，并获得相关主管部门认可。 初步确定不多于6名学生入围。
4、面试及测评 ⑴初选入围学生自我介绍及个性展示。 ⑵民意测评 ⑶推荐人陈述推荐理由
5、领导组审议表决
6、确定正式候选人
7、校长推荐与公示。校长根据学业、综合素质测评成绩、面试成绩及民主测评情况确定推荐人选1名。推荐名单在校园网首页及学校公告栏公示一周。
8、报送材料。根据北京大学校长实名推荐制实施流程向北京大学递送相关材料。 |
严胜男 |
严胜男同学是我校理科实验班优秀学生的代表。人如其名，她志向远大，追求卓越，敢与男生试比高低。她的质朴无华，特别是她的爱心、乐观、淡定、谦和、感染着班级的每一位同学。她勤奋踏实，思维严谨，善于探索，尤其是她在分析问题时的独特方法和见解，启发和帮助同学们一同成长，从而成为同学们学习的榜样。更为可贵的是，她有着强烈的责任感，一直在想为她的父母、家乡、祖国争光添彩。 |
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| 江苏 |
徐州市第一中学 |
王志勇 |
1、报名：11月1日报名领表，11月2日下午学生交报名材料。
2、初审：11月11日，由教师7人、学生代表2人、家长代表2人组成初审小组，对报名材料进行审核，根据报名材料和平时表现，按照定性和定量相结合的原则，择优选出5名学生参加面试。
3、面试：11月12日下午，面试分演讲、才华展示和答辩三个部分，学校组织不担任面试学生课务的 9名教师组成评委会，现场打分、公布面试分数。(近200名学生、教师、家长代表参加观摩，全市六家新闻媒体现场报道）
4、校长确定推荐名单：11月14日上午，校长室根据面试结果，结合报名自荐材料，择优选出2名候选人；中午王志勇校长在广泛征求师生意见的基础上，在2名候选人中最终确定实名推荐名单1人。
5、公示：14日～20日，学校推荐学生董梓蕙及相关的信息、推荐理由在全校范围及学校网站上公示一周。 |
董梓蕙 |
董梓蕙，女，1994年10月出生，现就读于我校高三（21）班。该同学在语文、外语等人文类学科的学习上涉猎广泛，素养深厚。而在自然学科的学习中，又凸显出优秀的逻辑思维能力和出色的科学思维品质，是同龄人中的佼佼者。 “学之者不如好之者，好之者不如乐之者”，她将学习当作一件快乐的事，在别人看来繁重而枯燥的高中课业在她的眼中却充满了乐趣与挑战。正是因为这样，她的成绩在年级中始终名列前茅，并在2011年获得了全国数学奥林匹克竞赛江苏赛区一等奖、全国物理奥林匹克竞赛江苏赛区二等奖、全国化学奥林匹克竞赛江苏赛区二等奖、江苏省希望之星英语大赛二等奖。 董梓蕙的班主任老师这样评价道：“她懂事明理，与人和善；她阳光大气，心胸广阔；她礼貌谦逊，孜孜以求；她自强不息，志向远大。”未成才，先成人，徐州一中“育人为先”的理念在她的身上得到了充分的体现。她的同学评价她：“她乐于助人，宽容大度、沉静温和，为班表率”同学的评价是对她的性格与修养最好的褒奖。 在学校进行的综合素质考察中，董梓蕙同学综合排名第一，学校决定推荐董梓蕙同学为徐州一中“北京大学中学校长实名推荐”人选。 |
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| 江苏 |
江苏省泰州中学 |
蒋建华 |
1、我校于2012年11月1日成立“校长实名制推荐”领导小组。
2、11月2日在校园网公开报名与遴选程序与条件。
3、实行班级按名额推荐制，各班在学生自主报名、对照标准审核的基础上，依据分班时年级的综合排名及高三学情调查与期中的成绩等情况，结合学生综合素质的考评，按分配的名额等额推荐本班人选。3个理化实验班班共6个名额，1个文科实验班1个名额。
4、学校领导小组在11月5日对入围学生的基本情况进行审核。
5、11月中旬学校在校图书馆六楼报告厅对7名入围学生进行遴选。高三年级、高二年级、高一年级部分优秀学生与学生家长代表共同见证整个遴选过程。来自市中级人民法院的一名家长代表对整个遴选程序与过程进行监督。遴选过程中，学生按照自己的志向、特长、优势、自荐理由等基本情况进行自述并公开展示，评审领导小组成员当场面试，面试由公共题与抢答题两部分组成。在学生展示后，由参选学生相互投票选出除自己以外的一名合适人选。
6、领导小组综合学生、老师代表、家长代表的意见，全面考核，确定高三（3）班的韦正杰同学为“校长实名推荐制”人选。
7、同时学校在校园网及校务公开栏中予以公示，接受各方监督。 |
韦正杰 |
学生韦正杰，志存高远，责任心强，思维严谨而个性活泼，兼顾我泰中学子扎实的理论功底与创新型思维，综合素质全面，爱好广泛，喜爱电子琴、拉丁舞、跆拳道等体育活动，有较好的组织能力与领导能力，曾任校学生会学习部部长及校“梅苑之声”广播台播音主持，组织校科技节活动。善于表达沟通，在与同学和老师的相处中能做到不骄不躁，沉稳大气。同时在学科竞赛方面屡获佳绩，曾获全国中学生生物联赛江苏省二等奖、全国高中化学竞赛江苏省一等奖、全国高中物理竞赛江苏省一等奖、全国高中数学竞赛江苏省一等奖、信息学奥林匹克联赛江苏赛区高中组省一等奖，并曾代表学校参与央视智力快车及阳光学生节目录制。综上，韦正杰同学是一名品德优秀、素质全面、个性鲜明、成绩优异的学生，同意作为江苏省泰州中学2012年北大“中学校长实名推荐制”推荐对象。 |
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| 江苏 |
江苏省苏州中学校 |
张昕 |
1、根据学生的综合素质和本人志愿确定自主招生学生名单，在获得自主招生校荐资格的学生中选拔“中学校长实名推荐”的人选。
2、选拔以面试的方式进行，分两个阶段，邀请班主任、学生家长、部分任课教师、部分学生、兄弟学校、媒体参加。第一阶段每个学生回答一个题目，准备十分钟，陈述答辩十分钟。第二阶段学生围绕一个问题，以小组的形式展开讨论。
3、评委就每个学生的综合表现打分，最后由校长室确定、宣布名单。
4、学校网站公示。 |
戈心舟 |
该学生从小痴迷科学，立志于自然科学事业。喜欢在数字、符号、字母间发觉那些细小的规律；在图形的奇妙变换中感受科学的魅力。在初中时，自学相对论与量子论。高中时积极参加数理化竞赛，并都取得较好成绩。在学习中逐渐培养起自己理性的思维与求真的执著。在苏州市自学能力竞赛中获“大市第一名”。有着广泛的兴趣。幼时曾习绘画，初三时，因为对国画艺术的喜爱，不顾中考的压力，拜师学习吴门画派的绘画技法。还爱好书法，经过多年练习，写得一手好字，成为了江苏省青少年书法协会的会员。对历史与地理也有着一份独特的情感，在厚重的时间与空间的坐标中，从《春秋左氏传》到黄仁宇的“大历史观”，深刻感受到那无限与绵远中的蕴涵与感动。该生还有强烈的集体荣誉感。曾经组织过班级的英语短剧表演，并在全校获得第三名；曾经在同学的集思广益后，在穹窿山顶代表班级的演讲中脱颖而出。今年暑假，参加了北京大学优秀中学生体验营的活动。这次活动使他拓宽了视野，增长了知识，更坚定了求学燕园的信念。 |
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| 江苏 |
盐城景山中学 |
殷广平 |
1、依据《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施细则（试行）》，制订学校实施方案，
2、成立学校考评领导小组和年级考评工作小组，
3、通过校园网和公告栏公布实施方案，
4、经过学生报名，年级初审，确定候选人，通过面试，确定入围名单，并最终确定推荐人选1名，
5、最后在校园网和公告栏公示推荐学生名单，接受师生和社会监督，
6、公示无异议后，获推荐的学生向北大提交材料。 |
陈懿楠 |
陈懿楠同学志存高远，品质超群，成绩优异，多才多艺，历次考试成绩在年级名列前茅，他积极参加各种竞赛，获得了全国高中数学联赛江苏赛区一等奖，全国高中化学竞赛江苏赛区二等奖，多次在各类作文大赛中获奖，并有《眼界》等作品在报刊上发表。他担任班干部和团干部，积极为学校、老师和同学服务，提升自己的综合素质，他还是学校机器人兴趣小组的发起人、活动积极分子。他酷爱唱歌，擅长竹笛，获得了江苏省音乐家协会社会艺术水平竹笛十级证书，“江苏省‘琴声杯’竹笛大赛铜奖”。在学校组织的北大校长实名推荐选拔中综合成绩最高，成为我校优秀学生的最突出的代表。 |
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| 江苏 |
江苏省扬州中学 |
卫刚 |
1、成立工作小组（成员包括学校领导、高三年级班主任代表和任课教师代表等），面向高三年级公开宣传推荐政策并接受报名；
2、申请者向工作小组提交个人书面申请和反映自己综合素质、学科特长以及其他证明自身特点与优势的相关材料；报名及相关材料报送截止时间为：10月31日下午5点；
3、申请学生高中期间的班主任或教师对申请学生提出推荐意见；
4、工作小组对申请学生的材料进行综合评审，选出候选人。评审主要依据两个方面：一是高中阶段学业成绩；二是综合素质及个性特长；
5、由校长主持候选人进行面试；
6、综合评定后确定推荐名单，在学校“校务公开”栏及扬州中学网站公示一周；
7、校长提出推荐意见并实名签署，上报北京大学招生办公室。 |
王丰 |
王丰同学，热爱祖国，品学兼优。关心集体，友爱同学。担任副班长、数学课代表，积极组织并参加学校的各项活动和社会实践活动。该同学虽家境贫困，但发奋自强。他孝顺父母，热爱生活，意志坚强，正直向上。 该同学逻辑思维能力强，善于从现象中归纳出问题的本质。学习勤奋刻苦，有极强的自我学习能力，成绩突出，名列前茅。高中阶段连续评为校级三好学生，多次获得学校奖学金一等奖。尤为突出的是，在学科竞赛中，收获颇丰，获数学竞赛省一等奖，物理、化学竞赛省二等奖，表现出优秀的学术潜质和突出的创新能力。 |
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| 江苏 |
南京市金陵中学 |
邹正 |
一、推荐原则 综合素质全面、学科成绩优秀、发展潜能突出、社会责任感强的高中应届毕业生。 推荐学生如获保送资格，必须放弃保送资格，参加高考。
二、推荐名额 1名
三、选拔工作程序 1．选拔工作小组会议（11月8日） 校长办公室和教学工作处、学生工作处联席会议确定选拔方案。 2．班主任政策解析会（11月10日）拔工作小组对班主任解读选拔政策。 3．学生申报 全年级学生如以下两条都满足，可根据其实际情况自愿申报。 （1）高考科目五门总分排名为史地组合第1名、物地组合第1名，史政组合前3名、物生组合前5名、物化组合前15名； （2）语数外三门总分排名文科班前3名，理科班前15名。 4．资料初审 选拔工作小组将结合学生申报材料从学生干部，品学兼优，甘于奉献，勇于承担，成绩异等方面进行资料评审。 5．面试考查 学校特聘部分高校专家学者与本校知名教师组成评审组，特定形式考查学生的全面能力。并最终按学生面试成绩和资料评审成绩向北京大学推荐． 6．名单公示 推荐学生名单在金陵中学网站和校园公告栏中公示7天。 |
张晓天 |
张晓天在金陵中学任学生会副主席，高三理科实验班团支部书记，一直是学校优秀学生干部，三好学生，学习标兵，她非常乐意为同学服务，奉献自己的聪明才智，具有强烈的社会责任感。一个对同学、对学校都有爱的孩子，是肯定具有感恩之心的。北大在推荐生的要求上有一点就是要孝敬父母，但我认为这其实是要求学生应该具有一种健全的人格，能够想到社会、想到国家。北大是培养大师级人才的学府，她所要求的学生应该是具有宽广胸怀的。 张晓天的学业成绩在年级名列前茅，理科语数外三门成绩年级第四名，这是一个基础条件；获第八届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛三等奖，第六届全国中小学生创新作文大赛江苏分赛区二等奖。 张晓天热衷参加许多活动，包括学校的模拟联合国社团，通过学校的校本课程，她的综合能力得到了很大的锻炼，获2010年北京大学全国中学生模拟联合国大会“最佳风采”奖；金陵中学为实名推荐划定严格的“硬杠杠”，实际参加角逐的有12人，面试采用无领导小组讨论，张晓天主动承担起组织者和领导者的角色，并且倾听大家意见，很有凝聚力。综合实力让她赢得没有悬念。 |
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| 江西 |
江西省临川第一中学 |
饶祥明 |
1、学生自主报名
2、班主任及学科老师推荐
3、学校行政会研究通过
4、报请校长同意并在全校教师大会宣布名单
5、将选拔结果和推荐理由在校园显著位置进行公示，接受各方监督 |
曾立 |
曾立同学系江西省临川一中高三（30）班理科零班的学生，该生志存高远，学习努力拼搏，积极向上，不仅成绩保持在年级前列，而且品德高尚、具有强烈的家庭责任感。母亲身患重病，他负起全家的重担，一边辛苦照顾母亲一边勤奋读书，具有极高的乐观主义及坚韧的毅力。该生还具有强烈的社会责任感、爱国心，不但在抚州抗洪抢险救灾期间积极帮助安置灾民而且组织同学走向街头为汶川地震的灾民募捐。 曾立同学在校表现优秀，积极参加学校组织的演讲、辩论、运动会等活动，组织活动能力强，在同学中有广泛的群众基础，在班上担任语文及兼物理学科科代表，积极配合老师，帮助有困难的同学，成为老师的好帮手。曾立同学德、智、体、美、劳全面发展，因而多次被评为校“三好学生”和“优秀学生干部”。 曾立同学对有着思想自由、兼容并包的校风的北大非常向往，希望能早日进入北大深造，全面提升个人能力与综合素质，成为国家的有用之材。 |
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| 胡思茹 |
胡思茹同学2009年以中考全市第一名的成绩进入我校高中部就读，两年来，凭借扎实的知识基础和严谨踏实的态度，多次取得第一名的好成绩，连续五年被评为校“十佳”学生。 她在校两年来一直担任班长一职，积极组织班级活动，为老师出谋划策，协助老师管理班级，深得老师的赞许。她团结同学，总是毫无保留的与同学分享学习方法和经验，以班级的共同进步为乐，具有强烈的班级荣誉感和责任心。在繁忙的学之余，她积极参加学生会和社团活动，以及各项社会公益活动，具有强烈的社会责任感。 在家里，她孝敬父母。由于家境并不富裕，她处处体谅父母生活的艰辛，勤俭节约，艰苦朴素，且善于同父母交流，常常与父母分享自己生活中的所见所闻所感，在闲暇时积极承担力所能及的家务，为父母减轻家庭负担。 胡思茹品学兼优，对历史悠久的人才荟萃的全国一流名校——北京大学充满向往，希望能早日进入北大深造，全面提升个人能力与综合素质，成为国家的有用之材。 |
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| 江西 |
新余市第一中学 |
黄余平 |
一、推荐背景 经北京大学自主招生专家委员会认真审议，在综合考察申请中学办学条件、生源质量等因素，新余一中再次获得北京大学2012年度中学校长实名推荐制资格，推荐的学生将免于参加北大自主招生笔试而直接进入面试。面试通过的，在高考录取时将享受降至当地本科一批次控制分数线录取的优惠政策；面试未通过的，经进一步考核合格后，可转为自主选拔录取候选人，享受降至当地本科一批次北大录取分数线30分以内录取优惠政策。
二、推荐名额和推荐条件 1、推荐名额：1名 2、推荐条件：基本条件是：应届高中毕业生，综合素质全面，学科特长突出，志向远大明确，具备发展潜能，具有强烈的好奇心和社会责任感，基础学业成绩居全年级前5%以内。 其它条件：根据北大招生组意见，本次推荐一名理科学生。奥赛省一等奖获得者也可报名，入选者必须参加高考（不能参加保送生考试）。
三、推荐程序和时间 1、遵循“学生自愿报名，选拔程序信息公开，确保公平公正”原则，从方案公布即日起可提交申请（报名），申请者可根据基本条件，写出详细的自我介绍材料（包括学习成绩总分及排名，参加各种比赛获奖及所获各种荣誉等等），并附上有关获奖证书复印件。申请材料交由班主任转交校长，时间截止到11月10日上午9时。 2、学校成立评审小组，由校长、书记、分管教学副校长、高三年级分管副校长、年级主任、有关班主任等组成。在审阅申请材料基础上遴选一名推荐人（必要时可征求学生家长、学生代表的意见）。 3、对推荐学生进行公示，若对推荐学生有异议可投诉 |
赵军 |
按照北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案，经信息公开、资格认定、自愿报名、学生推荐、教师推荐、年级组推荐、校长推荐等程序，选拔领导小组通过对申请学生提交的材料及表现进行评审,确定我校校长实名推荐学生为高三⑽班赵军同学。 推荐理由：该生热爱北大，志向远大，谦虚谨慎，喜欢独立思考；学习刻苦，学习成绩一直名列前茅（稳居校前三名，近期居第一）；作为一名理科生，综合素质较全面，曾获全国中学生物奥赛（省赛区）一等奖，全国高中应用物理知识竞赛（省赛区）一等奖一次、三等奖一次，英语听力竞赛市三等奖，多次获校三好学生、优秀班干、优秀团员称号。 新余一中 2011年11月12日 |
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| 江西 |
江西省临川第二中学 |
华小明 |
1.制定临川二中北京大学以致用2012年校长实名推荐实施方案,确保推荐环节公正,公平,公开透明，确保推荐的学生是临川二中优秀学生杰出代表。
2.在学校宣传栏，高三年级楼，电子宣传栏，校园网公示实施方案。
3.按照自荐，班主任和年级推荐三结合原则，将自荐书、班主任及年级主任推荐评语及各种获奖证书、发表作品交至评审小组。
4.领导小组、评审小组初审有关材料，确定7名学生具备面试资格。
5.组织专家小组对学生进行面试并赋分。
6.按照学习成绩（50%）、学科竞赛，作品（30%）、面试（20%）综合评分择优取前二名报请校长办公（扩大）会议裁决。
7.校长办公（扩大）会议研究决定综合评分第一名的龙诺明同学为推荐人员。
8.校内公示一周无异议后,上网填报并邮寄相关材料. |
龙诺明 |
龙诺明同学开朗阳光,身心健康,志存高远,兴趣广泛,善于合作,尊敬师长,与人为善,热心公益事业(灾民安置的“优秀志愿者”)，具有很强的社会责任感及集体荣誉感，思想品质高尚，人格魅力超群。 龙诺明同学聪颖善思，具有顽强的专研精神，超强的学习能力，良好的学习习惯，无论是形象思维还是逻辑思维都闪烁者充满智慧的想象力和创造力。 龙诺明同学综合学业成绩稳居全年级理科前两名，高二参加全国数学竞赛获得省二等奖，高三参加数学、物理竞赛均获得省二等奖。担任班长，具有很强的组织管理能力，在同学中具有较强的威信和较强的亲和力。连年被评为“校三好学生”、“市三好学生”，是一位具有强大发展潜力的优秀学生。 |
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| 江西 |
新余市第四中学 |
陈晓红 |
为使北京大学“中学校长实名推荐”工作 “公开、公平、公正”地实施，根据北京大学“ 中学校长实名推荐制”要求，结合我校实际，特制定本方案。
一、推荐对象 我校高三排名前5%的应届毕业生。
二、推荐条件 1．综合素质全面。 2．学科成绩突出，综合排名在高三年级前5%。 3．志向远大、孝敬父母、尊敬师长，人格健全，社会责任感强。 4．具备发展潜能。
三、实施程序 1．成立选拔领导小组。校长陈晓红担任组长，分管副校长胡永兵担任副组长，成员包括8位校级领导、高三年级主任、班主任、任课教师代表。面向高三年级学生及家长公开宣传推荐政策并接受报名。 2．学生申请。申请学生向选拔领导小组提交个人书面申请，并递交综合素质、学科特长的相关材料。 3．受理自荐材料。由领导小组对申请学生的材料进行综合评审，确定符合条件的候选人5人。评审主要依据两个方面：一是“全省百校联考”和“临川一中、新余四中两校联考”两次考试成绩排名前5名；二是综合素质及学科特长优秀。 4．组成面试考核领导小组，决议面试第一名为推荐人选。由学校聘请外地专家出题，并组成评委会对5名候选人进行严格面试，全程录相，接受监督，当场公布成绩。 5．黄易旻同学在面试中获得第一名。 6．在选拔领导小组会议上公布面试成绩，并对被推荐的黄易旻同学进行举手表决通过。 7．在校园网、校务公开栏中和新余手机报上同时公示推荐人姓名，公示一周，接受社会监督。 8．经公示一周无异议后，学校组织被推荐学生黄易旻同学进行个人信息网上填报，并邮寄相关材料至北京大学。 |
黄易旻 |
黄易旻同学品学兼优，注重全面发展，综合素质高，是学校入党积极分子，建党对象。 黄易旻在初中期间，一直担任班长和少先队大队长，获江西省“三好学生”称号。高中期间，一直担任班长和校学生会主席。她治学天赋极高，加之勤奋努力，积极进取，成绩一直名列年级前三名。在全国英语、江西省数学竞赛中分获二、三等奖。她孝敬父母，尊敬师长，为人谦逊，助人为乐，亲和力强，在各项校园活动和社会实践中表现出非凡的组织和协调能力，在同学中具有极高的号召力。 除保持优异的学习成绩以外，黄易旻同学还非常注重自己综合能力的培养和提高，并获得许多荣誉和奖励。她是校园电视台的主播。2011年主持“江西省青少年儿童春节电视联欢晚会”并获主持类一等奖。两次获得全国中小学校园节目主持人“金奖”。参加“中国高中生短期赴日本访问”，并担任学生代表团团长。多次荣获新余市“三好学生”“优秀学生干部”“优秀团员”等荣誉称号，代表学校参加全市教育系统团代会。2011年8月出版个人文集《花开的声音》（机械工业出版社出版）。 综上所述，黄易旻同学综合素质全面，学科成绩突出，具有发展潜能，志向远大，富有爱心，社会责任感强，甘于奉献，所以我校推荐黄易旻同学为北大2012年“中学校长实名推荐制”人选。 |
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| 江西 |
江西省鹰潭市第一中学 |
黄福康 |
一、成立校长黄福康为组长的遴选领导小组；
二、10月24日在鹰潭一中网站和公告栏显著位置公布推荐实施方案、细则、推荐名额、报名办法、遴选程序等内容，并公示一周；
三、确定推荐文科生１名；
四、10月24至10月28日，符合条件的学生报名到班主任老师处报名；
五、11月５－6日进行选拔考试，实行分科考试，考试科目及分值与高考相同。文科前3名进入面试；
六、11月７日面试，优胜者获推荐资格；
七、11月9－15日公示推荐名单；
八、指导学生通过北大招生网进行信息采集；
九、学校向北京大学招生办公室提交相关材料备案。 |
姚洁 |
姚洁，女，1994年生，现在我校高三年级就读，是我校最优秀、最突出的应届文科学生之一，一个极具才华和无限发展前途的女孩。 她勤奋好学，勇于拼搏，各门功课成绩优秀，均衡稳定，她的综合成绩在全年级排第一。她自主学习能力很强，乐学善思，刻苦钻研，拓展自己的知识面，不断地让自己得到全面发展。她参加“地球小博士”全国地理科技大赛，荣获三等奖。2010年，她荣获全国中小学英语听力竞赛市二等奖和“希望杯”全国中学生数学竞赛市三等奖。2011年，在《鹰潭一中校报》上，她发表的《梦想没有有效期》、《懂得抑扬是一种智慧》等多篇佳作，文笔优美，富含哲理，在师生中引起强烈反响。 她组织、协调能力很强，在校一直担任班、团干部，热心班集体建设，做事认真，关心他人，是班主任老师的得力助手，带领全班同学科学地学习，营造了积极向上的班级文化氛围。她所在的班连续三年荣获校先进班集体。她本人连续三年被评为校优秀学干、团干。 她乐于助人，急人之困，总是在同学最需要帮助的时候伸出援手。学习上，她善于与同学切磋、交流，总是耐心地帮助同学解疑答惑；生活上，她细心地关照身边的人，被同学誉为“知心”同窗。 她业余爱好十分广泛。喜欢跑步、球类运动和音乐，生活态度积极乐观，她经常用微笑感染身边的每一个人，让自己快乐，也将快乐传递给他人。她喜欢阅读中外名著，不断接受文化的浸润，借此充实自己的头脑和心灵。 姚洁同学凭着雄厚的实力、全面的素质，脱颖而出，被领导小组推荐为北大实名推荐对象，得到了全校师生的高度认可。 |
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| 江西 |
玉山县第一中学 |
李云生 |
1、成立遴选机构并向社会和学校广泛宣传2012年北大“中学校长实名推荐制”政策及相关情况。
2、拟定玉山一中“中学校长实名推荐制”遴选实施方案，经公示后接受符合条件学生报名，并请相关学生提交个人材料。
3、推荐工作领导小组根据学生提交的个人材料，综合考察后确定两名同学进入面试。
4、对两位进入面试的同学进行面试，结合面试结果和此前的个人材料，最终确定一名同学为2012年北京大学“中学校长实名推荐制”推荐学生。
5、校长写出推荐理由并签署姓名，利用校园网、电子展示屏、海报等形式，向全校和社会公示一周。（公布北京大学招生办、玉山一中监督方式、举报电话）
6、公示无异议后，将材料（含推荐过程材料和推荐学生个人材料）上报北京大学招生办公室。 |
程嘉颖 |
她热爱生活，志向远大。家中人口众多，收入又低，贫寒的家境中，都丝毫没有因此抱怨生活。从初中起，志向展现无遗，一直向往着北京大学。高中三年，始终把目光放在北大。 她学习优秀、能力突出。她在我校竞赛班选拔考试中脱颖而出，成为我校竞赛班免试（中考）入学的学生。入学后的第一次考试，又考出全校第二的成绩。两年多高中学习多次夺得年级月考第一名，学期综合排名年级第一名。积极参加竞赛课程学习，获得了全国中学生生物联赛省级赛区一等奖。参加了学校多个社团，多次成功组织社团大型活动。担任本届竞赛班班长，以学力证明自己、以能力引导他人、以魅力征服同学。 她兴趣广泛、特长突出。在音乐、阅读、体育上保持了足够的兴趣，经常组织相应的兴趣活动。记忆力强，对语言、生物科学有一定特长，喜欢追问“为什么”，充分展示出了深入探究问题的潜能。 她孝顺谦虚、富有爱心。与父亲通话时她会掉泪；母亲遇不顺责难时从不对抗一句；平时省吃俭用，获得的奖学金全部拿回家贴补家用；同学请教，知无不答，让同学乘“题”而来，带“答”而归；遇国家、学校发生重大事情，像汶川地震、学校老师出意外，她都会在公众场合情不自禁掉眼泪，然后尽己所能，捐献爱心。 |
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| 江西 |
江西省丰城中学 |
熊才卫 |
1、2011年10月31日至2011年11月6日在学校公告栏中和学校门户网站公示“选拔方案”等相关内容。
2、2011年11月7日前学生向班主任递交报名申请，由班主任组织学生对申请人评价，班主任签好评语报年级组；
3、2011年11月10日前，年级组根据申请对象在校表现，获奖情况，文化成绩，综合素质等，推荐出6名同学作为初选对象。
4、2011年11月11日，学校专家组对推荐的初选对象进行面试、提问，并邀请部分学生家长参加，根据对象的临场表现，由专家组成员现场评分。
5、2011年11月12日，学校推荐小组根据初荐对象的综合成绩与表现，提出一名推荐对象，在学校公布栏中及学校门户网站进行为期一周的公示。
6、2011年11月19日由校长熊才卫向北京大学进行推荐并报送该生的相关信息。
7、2011年11月20日由专家组成员对遴选对象的相关报送材料进行审核，确定无误后盖上学校公章并由推荐小组成员邮寄至北京大学招生办。
附件：丰城中学“北京大学2012年校长实名推荐制”推荐小组成员（即专家组）名单 熊才卫（校长、党总支书记） 熊全发（常务副校长） 刘经扶（副校长） 徐东鹏（副校长） 熊建新（副校长） 涂春根（科研处主任） 王庆祥（教务处主任） 袁春林（年级主任） 邱海洪（心理学教师、政教处副主任） 龚金国（高三教师代表） 涂 旭（高三教师代表） 朱子园（高三教师代表） 熊贤斌（高三老师代表） |
刘丽萍 |
刘丽萍同学经学校推荐小组根据程序对其评议、面试和审核，认定该同学符合北大招生标准。该生是一名综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能 、社会责任感强的在籍应届优秀毕业生。该同学学习成绩优异，高中阶段学科成绩综合排名(经年级部审核公布)列全年级理科第一名。高三阶段包揽了所有段考的第一名。她积极参加学校组织的朗诵、辩论、运动会、文艺汇演等各项活动，表现都很突出 。自觉积极参加校园环保、学雷锋、研究性学习等实践活动。，该同学思想品德过硬，高中阶段在班级担任过生活委员、学习委员等职务，多次获得校级“三好学生”和“优秀学生干部”等荣誉称号。她是老师的得力助手，是同学们学习的好榜样，是家长心中的好孩子。 |
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| 江西 |
南昌县莲塘第一中学 |
胡金金 |
1．公告：通过校园网和公告栏在学校公布实施方案。
2．报名：学生自愿报名，按要求填写报名申请表，并提供相关资料（反映自身综合素质、个性特长的证书，竞赛获奖证书，创作、科技发明证书，所受表彰证书等复印件及原件）。
3．初审：推荐工作领导小组根据学生提供的材料，考虑综合素质、学习成绩、特长兴趣、在校表现等，确定5名候选人予以公示。
4．面试：推荐工作领导小组组织候选人进行面试。候选人进行自我介绍（2分钟）和抽签答辩（5分钟），评委对候选人的现场表现作出评分。
5．确定入围名单：推荐工作领导小组对学生进行综合素质评议。综合素质评分满分100分，分为四项：在校综合表现10分、学科竞赛、科技创新成绩或其他突出特长20分、面试分值为20分、学习成绩50分。根据评议，确定3人入围。
6．确定推荐名单：校长召开学校推荐工作领导小组会议，听取推荐意见和建议，最后由校长确定推荐人选1名。
7．公示：在校园网和公告栏公示推荐学生名单、推荐理由等信息，接受师生和社会监督。 |
钟昕锐 |
1、独立自强，追求优异。父母下岗后长期在外打工，虽是留守少年，但钟昕锐同学坚强乐观，健康阳光，自立能力、自律意识、吃苦精神都很难得。能严格自我要求，努力创先争优，非常向往一流学府北京大学，独自一人出远门，参加了今年北大夏令营，考取北大的愿望非常坚定。 2、学习拔尖，特点突出。钟昕锐同学学习勤奋，成绩拔尖并且非常稳定，历次考试成绩都名列学校前茅，年年被评为校“三好学生”，在国家、省市级中学生物理、英语、生物、化学等学科竞赛中多次获得一、二、三等奖。喜欢阅读，也爱好运动，既是学校的实验能手，也是同学们的开心果，在学校颇有人缘。 3、善于协调，能力出众。身为校学生会主席和高三（35）班副班长，参与组织了校第九届艺术节、元旦会演、班会、家长会等活动，带领同学做晨操和体育运动，代表学校参加省市各项交流活动，多次为学校的常规检查工作制度化建言献策，并协助老师做好各项组织管理工作，深得同学拥护、老师信任。 4、善良诚朴，富有爱心。钟昕锐同学心地善良，品行端正，体恤父母劳苦，勤做家务，常有问候，主动向父母汇报学习生活情况；同时，经常参加公益活动和义务劳动，参加了义务值勤检查、抗震救灾募捐、看望孤寡老人、打扫社区卫生等系列志愿活动，富有爱心、孝心和感恩之心。 |
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| 辽宁 |
大连育明高级中学 |
刘春普 |
1、学校做深入广泛的讨论研究和宣传动员工作，在此基础上制定并公布实施方案。由教务处通知班主任，具体按方案程序务实操作。
2、理科前20名、文科前5名的学生向学校提出申请，并提供个人500字以上的自我推荐信，阐述本人德、智、体、美、劳等方面的综合素质情况及特长，同时附相关获奖证书原件及复印件。
3、综合素质评议：有申请人向评审委员会进行5分钟的陈述，展示自己。评审委员会审查综合素质材料，根据相关细则评定等级并赋分。
4、面试：评审委员会对符合条件的申报学生进行面试。
5、审核：评审委员会按照北大招办的相关要求及学校制定的方案，综合素质全获A等、学科成绩三年综合排名成绩、面试成绩三项排名确定推荐学生名单。若三项总分并列则按以下顺序进行排名：学科成绩、综合素质、面试成绩。
6、公示：对获得推荐资格的学生在校园网和公告栏显著位置进行为期5个工作日的公示，接受各方监督。若有异议，评审委员会再进行复议，复议后予以公开答复。公开期内无异议者，作为最终推荐对象。
7、校长推荐：按程序向北京大学申报。获推荐的学生须按照规定的时间在北大招生网填写并打印《北京大学“中学校长实名推荐制”报名表》，并附相关报名材料，经校长实名签字盖章同意后，及时提交北京大学招生办公室。
8、获得校长实名推荐资格的学生，不允许再申请其他高校的自主招生资格。
9、校长实名推荐的学生，一旦被北京大学录取，必须履行承诺，不得改报其他高校。 |
吕思瑶 |
吕思遥同学为我校文科学生。她思想积极要求进步。有极强的上进心，尊敬师长，团结友爱，在同学中具有较高的威信。她心系北大，志存高远，热爱生活，活泼开朗，充满阳光，身为学校义工站成员，关注社会，热心公益。学业成绩突出，为高三年级文科总成绩第一名，丹东市中考第一名。曾获2009年全国中学生语文能力竞赛一等奖，2011年第十届全国创新英语大赛东北赛区一等奖。为2011年度辽宁省优秀团干部，2010年度大连市优秀团干部。能歌善舞、多才多艺。为健美操国家二级运动员，擅长主持，为“育明之声”09届的主播。现已通过钢琴十级、声乐七级、古筝六级。曾获2010年第三届全国中学生朗诵大赛一等奖、演讲大赛一等奖、才艺大赛一等奖及书法大赛银笔奖，2010年校园主持人大赛一等奖，校园诗歌朗诵比赛特等奖、最佳人气奖。我校认为吕思瑶同学成绩优异，视野开阔、思维活跃、综合素质突出、有很大的发展潜能，具备优秀人才的基本素质。因此，我校刘春普校长特向北京大学推荐吕思瑶同学为2012年北京大学“校长实名推荐”学生。 |
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| 辽宁 |
本溪市高级中学 |
庞鸣嵘 |
一、 成立推荐评审领导小组
二、 校内公布实施细则
三、 学生进行海报。班级、年部根据成绩、表现进行初选
四、 领导小组对初选学生进行综合评定
五、 选举产生学生进行公示
六、 公示一周 |
王正煦 |
1、 拥有献身科学的远大理想，对各学科，尤其是化学兴趣浓厚，同时好奇心、求知欲强烈；富有创造力，并善于捕捉灵感；学习能力超强，思维独特敏捷，有广阔发展空间和深厚发展潜质。 2、 入学以来学习刻苦勤奋，各科成绩名列前茅，学科特长突出。高二高三均获全国高中化学竞赛（省级赛区）二等奖，高三又获全国高中数学联赛辽宁赛区二等奖、辽宁省中学生生物学竞赛一等奖。参加全国作文大赛多次获奖。 3、 具有领导才能，富有人格魅力，责任感强。作为奥赛班班长、学生会副主席，在学生自主管理、协助学校工作等方面均发挥了重要作用。成功策划并组织了多项大型活动，出色完成过校园文化艺术节音响制作、校学生羽毛球协会和篮球社的组建、学校班际挑战赛的策划主持等任务。 4、 具有感恩之心，尊敬师长，孝敬父母。性格正直温和、为人真诚忠厚，做事执着果敢，意志品质顽强。同时爱好广泛，多才多艺。擅长声乐、绘画、羽毛球、国际象棋、计算机等。乐于参加社团活动，公益劳动。曾被评为校“十佳学生”。在师生中享有较高的威望。 根据以上理由及在推荐过程中得到同学和教师的高度认同，经过考评小组资格审查，面试及认真讨论后决定：特将王正煦列为北京大学校长实名制推荐人选。 |
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| 辽宁 |
东北育才学校 |
高琛 |
东北育才学校本着“公平公正、综合考评、集体评议、过程透明、有利于促进学生全面健康成长、有利于科学选拔人才、有利于维护社会公平”的基本原则，参照北大招生录取的工作宗旨和具体举措，确定此推荐程序：
1.研究讨论阶段 在北大2012年“中学校长实名推荐制”相关信息和细则发至学校后，校领导和高三全体教师对其进行了认真审读，根据我校的培养目标，总结以往经验，在学习研究中确定了基本操作方案。
2.征求意见阶段 操作方案公布前，校领导在会上针对该方案的各个环节进行了研究和论证，广泛听取各位老师特别是班主任老师的意见，最终确定了具体操作的各个步骤。
3.具体实施阶段 （1）公开信息，在规定期限接受学生申请。 （2）以班级为单位，班主任和该班任课老师对提出申请的学生的学习成绩，日常表现和思维品质等方面的情况，以座谈的方式进行综合评价，确定第一次候选人。 （3）经年级所有任课老师及团委学生会老师评议确定推荐学生范围。再由各班主任老师综合考量每班自荐人选，最后集中老师和学生的综合建议，确定第二次候选人。 （4）由学校领导，学年组长，班主任组成考评小组。按照北大相关要求，审核综合素质、面试、学科成绩，根据三项总分排名确定最终推荐名单。 |
王柯评 |
王柯评同学踏实勤奋、为人谦和，成绩优异、兴趣广泛，勇于探索、志向远大，具有较强的社会责任感，自2009年进入东北育才高中部学习以来，在学习、活动、社会实践等各方面均表现突出，曾获辽宁省“优秀团干部”、沈阳市“优秀学生”等荣誉称号，并于2011年被确定为入党积极分子，成为组织发展重点培养的对象。 该生成绩优异，在历次省内重点中学联合考试、沈阳市联考和校内模拟考试中始终名列前茅；任职高中部学生会干部期间，沟通组织能力强，综合素质全面，具备良好的发展潜能；他爱好广泛且有一定特长，多次参与“庆七一文艺汇演”、“新年晚会”、“艺术节展演”等活动，在高中部首届戏剧大赛中参演《罗密欧与朱丽叶》，扮演罗密欧并获特别表演奖。他热心公益，积极参加学校组织的各项公益活动。此外，他凭借其较强的探究意识和独立解决问题的能力，曾获“2011年辽宁省青少年科技创新大赛”的一等奖，并作为辽宁省的代表参加了北京CDIO区域性国际会议。 |
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| 辽宁 |
辽宁省实验中学 |
关俊奇 |
1、学校制定并公布向北大推荐优秀生的方案。
2、学生自愿到班主任处报名，并由班主任上报学校毕业办。
3、学校学校成立评审委员会并根据北京大学的相关要求、根据报名者的学业成绩及综合表现，按照500%的比例确定参加面试的人选。
4、由评审委员会对参选学生进行面试，并根据学业成绩、综合表现、面试结果确定拟推荐人选并公示一周。
5、公示没有异议后，向北京大学递交材料。 |
赵椿萱 |
赵椿萱同学在学习生活中严格要求自己，刻苦学习，成绩优异。在课堂上，作为学委和物理课代表的她，积极参与讨论，思路清晰，善于分析问题、总结归纳。她善于与同学交流，乐于为同学解决疑难问题，是同学们认可的“小先生”。在社团活动中，也有她忙碌的身影。乐于助人的她是我校尘微志愿者服务社中的积极分子，是学校大型活动中奔走的记者，也是校园广播站中激情的化身。她是一个尊敬师长好学生，孝敬父母好女儿。她家在外地，婉拒母亲陪伴的提议，独立地料理生活。她有毅力有恒心，每天都利用课间进行1500-2000米的长跑锻炼，在同学中传为佳话。她在2011年校运动会上获得了800米和1500米第二名的优秀成绩，被学校评为十佳优秀运动员。她特长突出，在2011年全国中学生生物竞赛中，获得辽宁省赛区一等奖。 2009年，她以沈阳市苏家屯区第一名的优异成绩升入我校，在两年半的时间里，她的成绩稳步提高。在高三年级已经进行的三次大型考试中，她均获得全校第一名。她乐观向上，用她的阳光与活力感染身边的每一个人。学校按照程序，经过认真审查，决定将她推荐给贵校，为她提供一个更广阔的天地，希望经过贵校的培养，使她成为国家的栋梁。 |
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| 辽宁 |
大连市第二十四中学 |
黄启成 |
1.出台大连市第二十四中学“北京大学中学校长实名推荐制”实施方案并公示，接受社会监督。
2.成立大连市第二十四中学”北京大学中学校长实名推荐制“考核委员会。
3.学生自愿报名。
4.按照实施方案进行遴选，经过考核委员会审核后，确定推荐学生名单，进行公示。
5.我校在推荐学生名单公示完毕后确定无异议，登录贵校网络平台，报送信息。 |
王笛 |
王笛同学志存高远，情系燕园，一直为进入北大精诚努力。他有强烈的好奇心，具备发展潜能，在不断探索的过程中，获得快乐和自信。 王笛学业优秀。以中考第一名的成绩考入我校，随即考入实验小班，成绩一直稳居年级前列，同时积极参加数学竞赛培训，在高二高三两次取得全国高中数学联赛全国一等奖。平日博览群书并在阅读中提升自我，写下感悟，升华了他思想的高度，其文章也多次发表在《大连晚报》和《半岛晨报》上。 王笛特长突出，综合素质全面，兴趣广泛，具有强烈社会责任感。一直做学委，学习方面是班级的一面旗帜，是同学与授课老师桥梁和纽带，主动为学习有困惑的同学答疑解难，极受同学们欢迎。多次被评选为校三好学生。他积极参加学校各项社团活动，“一二o九”长跑赛、运动会、学校α天文社、SA科学社都有他拼搏和忙碌的身影。还热心社会服务，积极参加各种社会义工服务，如：在沃尔玛做导购、去星海公园捡拾白色垃圾等。每年寒暑假，他都去社区老年人活动中心，打扫卫生，整理图书，陪老人聊天，有强烈社会责任感与公民意识，彰显了新时代高中生热心社会的良好精神面貌。 综上所述，王笛同学是我校的一名杰出学生，是所有同学的楷模，故把王笛同学推荐给贵校。 |
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| 辽宁 |
鞍山市第一中学 |
周兴国 |
1、报名。学生根据推荐条件自愿报名。
2、初审。学校对学生申报材料进行初审，并根据基础学业成绩按推荐名额的3倍向专家组推荐面试学生。
3、面试。学生按顺序（姓氏笔画）参加面试；面试内容：个人陈述（5分钟）、专家提问（10分钟），专家组独立打分，确定面试成绩。
4、推荐。专家组根据综合成绩，确定推荐学生。综合成绩包括基础学业成绩和面试成绩，其中基础学业成绩占综合成绩70%，面试成绩占综合成绩30%。
5、公示。推荐学生名单在鞍山市第一中学官方网站和校园公告栏中公示一周。 |
高溢彤 |
高溢彤同学具有很强的组织管理能力。在高一年级，该同学担任了12级18班班长，和同学们一起创造了一中历史上辉煌的十八班。高二年级，担任校学生会副主席，大到联欢会、足球篮球联赛、红诗朗诵大赛这样的集体活动，小到捡起一张纸、地球一小时等校园活动，都参与其中。此外，她还担任了校英文报Superview的副主编，组织并主持了校英文演讲比赛，组织筹备了校英语剧大赛，并广受好评。 今年夏天，她代表鞍山一中参加了北大优秀中学生夏令营，通过竞选成为精英中的班长。经过两年多的历练，她已经成长为一名真正有能力也有影响力的学生干部，多次获得市三好学生、十佳学生、优秀学生等荣誉，并且作为中共党员的发展对象参加了鞍山市教育局组织的培训学习。 在学习方面，该同学一直保持在年级前八名，同时积极参加各项竞赛，并获得了全国创新英语大赛东北赛区一等奖，全国语文报杯作文大赛省级特等奖，中学生物理竞赛三等奖等成绩。体育方面积极参与运动会、冬季三项赛等活动，表现突出。 鉴于以上理由，我推荐高溢彤同学为“北京大学2012年中学校长实名推荐”的被推荐学生。 |
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| 辽宁 |
辽河油田第一高级中学 |
何绍纯 |
辽河油田第一高级中学关于推荐北京大学“校长实名推荐”候选人遴选程序
1.学校成立推荐领导小组，组长：何绍纯，副组长：黄显月、齐家聪、冯贵山，组员：庄福军、李蔷、李金、李国义。
2.根据学校制定选拔标准，符合条件的学生，提出书面申请。
3.年级对提出申请的学生进行考核遴选，将符合条件的学生进行逐个考评。
4.组织初评合格的学生，进行答辩。
5.根据学习成绩，参加竞赛，各项活动及答辩等情况进行综合考评，并进行最后表决。
6.将推荐的候选人在学校展示屏进行为期7天公示。
7.在学生中对候选人进行问卷调查和反馈。 |
李靖雯 |
李靖雯同学是辽河油田第一高级中学三年一班学生，该生热爱社会主义祖国、拥护党的方针政策、坚持社会主义道路，具有崇高的理想和远大的志向。思想上积极要求进步，踊跃参加各项公益活动，并在活动中起带头作用。 她学习目的明确，态度端正，具有良好的学习习惯和科学的学习方法，学习成绩优秀，高中阶段学科成绩综合排名第一。是学生学习的楷模。她勤于思考、乐于钻研，有较强的创新精神和实践能力, ，踊跃参加全国高中物理、化学、生物竞赛，并分别取得国家级三等奖、二等奖和辽宁省一等奖。 李靖雯同学具有良好公民道德和社会责任感，尊敬老师，团结同学。深受师生喜欢和拥护。她担任班级的学习委员，关心同学，耐心地帮助学习有困难的同学。她是老师得力的小助手。利用休息日去敬老院看望孤寡老人，帮助他们打扫卫生、整理内务，用节省的零花钱给他们买日常生活用品，用爱心给老人们带去了快乐。同时，她爱好广泛、兴趣众多，是综合素质很强的学生。体育成绩突出，特别是在中长跑项目上为学校为班级多次争光。酷爱音乐，已经通过钢琴业余十级的考核。 李靖雯同学志向远大，学习成绩优秀，品学兼优、全面发展。具备较大发展潜能。是一名优秀的中学生。相信在北京大学会有更大的发展空间和继续施展才华的机会。 辽河油田第一高级中学 2011年11月17日 |
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| 辽宁 |
盘锦市高级中学 |
王海斌 |
1、宣传。
2、报名。学生根据推荐条件自愿报名。
3、初审。教务处对学生申报进行初审，并根据学业成绩不超过推荐名额的3倍人数向学校评审委员会推荐学生。同时符合条件的学生向学校提出申请，填写报名表；提供个人800-1000字的自我推荐信，阐述本人德智体美劳等方面的综合素质情况及兴趣特长，并附相关综合素质方面的获奖证书原件及复印件；提供班主任推荐信，阐述推荐理由，包括报名学生在高中阶段品德表现、学业情况、发展潜力、兴趣特长、实践能力等综合素质方面情况。
4、复审。学校评审委员会进行面试。2011年11月13日，评审委员会对符合条件的申报学生进行面试，由申请人向学校评审委员会进行5分钟的陈述和10分钟答辩，以得分多少确定3位预备推荐学生。
5、终审。学校评审委员会审议：2011年11月14日，评审委员会审议3位预备推荐学生综合素质评价得分、面试得分、学业成绩得分，根据三项总分排名确定1名被推荐学生。
6、学校公示。2011年11月14日－18日，对获得推荐资格的学生在校园网和公告栏显著位置公示5天，接受各方监督。 |
徐贤钧 |
2012年我校将有1680名毕业生参加高考。徐贤钧同学是我校理科实验班学生，作为班级的团支部书记，该生具有良好的道德品质，突出的学习能力和较强的领导才能，德智体美全面发展，高中阶段学业成绩一直名列年级前茅。曾多次获得盘锦市“三好学生”和优秀团干部的表奖。在竞赛方面曾获得辽宁省数学竞赛三等奖、化学竞赛三等奖和物理竞赛二等奖。到目前为止，该生综合素质排在班级第一位。 另外，她还参加了盘锦市环保志愿者活动，2010年8月，和同学们一起走上街头为环保做宣传，2011年10月，又到盘锦的红海滩做保护湿地的倡议活动，从活动的准备到圆满结束，经受了一次又一次的洗礼。我们相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上北京大学一流的育人环境，徐贤钧同学一定能有美好的发展前景。有鉴于此，我谨代表盘锦市高级中学郑重向贵校推荐徐贤钧同学。衷心祝愿她能在北京大学这个人才云集、举世瞩目的平台上展示才华、迈向成功！期望贵校给她机会，使她能通过贵校的选拔，在2012年高考中顺利成为贵校的一名学子！ |
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| 辽宁 |
沈阳市第二中学 |
刘辉 |
1、广泛宣传
2、自愿报名
3、资格确认
4、考核面试
5、集体评议
6、校长确定 |
谷青春 |
1、志向远大。立志在科学研究领域有所作为，回报祖国、回报社会。 2、学业成绩突出。两年多来，学校大型测试综合成绩始终名列第一。 3、综合素质全面。两年多来，多次获校“特优生”、优秀学生干部，沈阳市优秀学生；中学生象棋比赛区第一名。 4、学科竞赛突出。全国数学竞赛一等奖（具有保送资格），全国化学竞赛二等奖，全国物理竞赛辽宁省一等奖。 5、人格特质出众。正直、友善、严谨、善思、坚韧、果敢，志存高远，心中充满阳光！ |
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| 辽宁 |
阜新市实验中学 |
王洪奎 |
我校严格按照北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施细则，制定选拔方案。成立了组织机构，公布了报名条件、推荐原则和推荐程序及举报电话。主要内容为：
一、报名条件:
1.报名学生必须是我校2012年高三应届毕业生。
2.思想品德端正,有远大的理想、宏伟的目标,锐意进取,表现出 强烈的民族意识和高度的社会责任感。
3.综合素质全面,学科成绩突出,三年综合排名在年级前十名。
4.担任班委、学生会、团委干部一年以上,勇于承担、善于组织、乐于奉献,且颇有绩效。
5.积极参加各项有益活动,并在活动中表现出较强的组织能力、管理能力和协调能力,潜质很深。
6.积极参加各项体育锻炼,体育达标。 满足以上几方面,有学科竞赛或其他奖项均在省级二等以上者优先。
二、推荐程序:
1.个人申请：学生根据学校条件自愿报名,个人提供500字左右的申请书及各类获奖证书复印件。
2.资格审核：有关部门和“学校实名推荐”工作委员会进行资格审查。
3.学校讨论：“学校实名推荐”工作委员会按照北京大学招办的相关要求和学校制定的原则条件,集体讨论,确定推荐学生名单。
4.校内公示:学校将推荐名单在校内公示一周。
5.校长推荐：校长按程序向北京大学申报。 |
韩博伦 |
韩博伦同学品学兼优，多才多艺。2009年，以优异成绩考入我校高中部。入校伊始，就以其超凡的人格魅力、超强的学习能力、出类拔萃的学习成绩成了全校师生关注的焦点，也成为了学校重点培养的对象。他在学习中不断增长知识，在实践中不断磨炼意志，是一名当之无愧、不可多得的优秀学生。该生在实验中学就读期间一直获校一等奖学金。被评为校“三好”学生、海州名生、阜新市三好学生、辽宁省华育百佳中小学生。是全校同学的表率。 作为校学生会学习部长，高三o十八班班长，他积极协助老师工作，热情帮助他人，努力为班级建设做贡献，在同学中拥有很高的威信。他在学习上，最大特点是喜欢创新求异，课堂上经常能听到他独到的见解。学习成绩综合排名一直稳居年级第一。他在理科上有很高的天赋，在全国生物、数学、物理、化学联赛中分别夺得了国家级二等奖。韩博伦同学不仅成绩优秀，而且兴趣广泛，精力充沛。他所组织的乐队，参加我校艺术周比赛，三次被评为一等奖。 总之，在他的身上，充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机与热烈色彩。学校充分相信：胸怀祖国，志向远大的他，经过北大的雕琢，必将走得更远，飞得更高。 |
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| 内蒙古 |
呼和浩特第二中学 |
郭炳胜 |
一、推荐对象与要求 （一）推荐对象 综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强的本校应届高中毕业生。 （二）推荐要求 1、积极进取、热心公益、乐于助人；自觉参加学校和班级各项活动；具有合作意识和团队精神、遵纪守法。 2、综合素质高、思维能力强，主动参与学校人文、艺术、科技创新等活动并取得一定成绩。 3、学业成绩优秀，在历次考试中成绩突出。 4、参加各类学科竞赛并取得相应名次。 5、在某一领域或学科有突出特长和良好培养潜能（以近三年市、区级获奖证书或成果鉴定证书为准）。 6、孝敬老人、尊敬师长。
二、推荐办法与程序 1、学生自荐和年级组推荐。 2、教务处根据申报材料初步遴选。 3、学校高三领导小组对申报材料进行筛选和综合排序，上报校长，确定推荐学生。 4、公示获得推荐资格学生名单。 5、公示结束，无异议，按北京大学要求程序报名。 |
张云帆 |
一、综合素质全面，在校表现优异，在评优和竞赛中多次获奖。⑴获得2011年自治区“三好学生”称号⑵ 获得2010年市级“三好学生”称号⑶ 获得2011年物理竞赛自治区二等奖，校级一等奖⑷ 获得2011年数学竞赛自治区一等奖⑸ 获得2011年校红十字会先进会员⑹ 获得2010、2011年校级“三好学生”称号。 二、学习成绩优异：在高二至高三现阶段历次考试中理科班年级综合排名第一。 三、班主任、任课教师和同学们一直认为张云帆同学，品格优秀，意志坚定，乐观进取，社会责任感强，关心国家大事；酷爱读书，善于思考，思维敏捷，观察分析问题有独到见解，知识面宽，有较深的文化底蕴，自主学习能力强；团队意识、表率作用强，组织能力突出，能创造性地圆满完成大大小小各种任务，表现出十分出色的领导能力和社会活动能力； 总之，张云帆同学是一位品学兼优，素质全面，有很大发展潜质和培养前途的优秀学生。 |
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| 内蒙古 |
包头市第九中学 |
陈超峰 |
本次选拔程序为公布方案→自主申报→年级推荐→校评审委会审核→综合测评（面试）→公示→校长推荐。
1．公布方案：学校进行深入广泛的宣传工作，制定并公布推荐实施方案。
2．自主申报阶段：凡符合报名条件学生，均可到高三年级办公室领取并填写《包九中2012年北大中学校长实名推荐申报表》，经班主任填写推荐意见并签字后，交回年级参与年级推荐。
3．年级推荐阶段：年级根据实际，组成推荐工作组，对学生申报材料进行初审。初审时首先应到教务处核实学生所填成绩。对初审合格的，填写年级推荐意见并签字后报教务处，由教务处统一报送校评审委会审核。
4．校评审委会审核阶段：校评审委会对年级报送的学生材料进行审核，审核合格的，进入笔试、面试。
5．综合测评阶段：综合测评包括笔试和面试。笔试内容包括高考科目，面试内容包括个人陈述（5分钟）、专家问答（10分钟）两部分。校评审委会将结合学生平时学习成绩、综合素质及笔试成绩、面试表现，给每个申请人打分排名，最后研究确定最终推荐人选。
6．公示阶段：学校将在校园网站、校内公示栏对最终确定的推荐人选进行为期7天的公示，接受师生及社会监督。
7．校长推荐阶段：按程序向北大申报。获推荐的学生须按照规定的时间在北大招生网填写并打印《北京大学“中学校长实名推荐制”报名表》，并附相关报名材料，经校长实名签字盖章同意后，及时提交北大招生办公室。 |
李鑫宇 |
李鑫宇同学是位德才兼备，品学兼优的学生，有强烈的社会责任感。他的特长是主持演讲及球类运动。在学习方面，一直保持优秀，高一,高二，高三年级阶段文化课和学生素质综合考评一直保持在年级前三，到目前为止，获得过数学全国希望杯竞赛铜奖，全国化学竞赛二等奖，全国物理竞赛二等奖.，多次获得校级三好生，高二获内蒙古自治区三好生荣誉称号。高中入学以来一直担任班长职务，一直是班主任老师的得力助手，在班里能起到凝聚力和向心力的作用。积极组织同学参加学校举办的各项文体活动，在学校举办的辩论赛活动中被评为最佳辩手。尤其在学校举办的冬季五公里越野赛获得全校第一的好成绩。2011年暑假参加了北大举办的优秀中学生体验营活动，对北大的学术文化氛围尤为欣赏。所以特向贵校推荐李鑫宇同学. |
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| 宁夏 |
宁夏回族自治区银川一中 |
王力争 |
1、学校做深入广泛的讨论和宣传动员工作，在此基础上制定并公布实施方案。
2、学生个人自愿申报：符合条件的学生向学校提出申请，并提供个人500字以上的自我推荐信，阐述本人德智体美劳等方面的综合素质情况及特长，同时附相关获奖证书原件及复印件。
3、审核：评审委员会按照北大招办的相关要求及学校制定的方案，审核综合素质、学科成绩、学科奥赛成绩，根据三项总分排名确定推荐学生名单。若三项总分并列则按以下顺序进行排名：学科成绩、学科奥赛、综合素质。
4、公示：对获得推荐资格的学生在校园网或公告栏显著位置进行为期5个工作日的公示，接受各方监督。若有异议，评审委员会再进行复议，复议后予以公开答复。公示期内无异议者，作为最终推荐对象。 |
吕晔 |
该生志向远大明确；学业上具备很好的发展潜能；对科学知识有着强烈的好奇心；能积极参加各种社会活动和公益事业，具有强的社会责任感；综合素质全面，学科特长突出，考试成绩一直名列年级前茅，并获得全国数学竞赛赛区一等奖、全国生物竞赛赛区一等奖、全国物理竞赛赛区二等奖、全国化学竞赛赛区三等奖。 |
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| 宁夏 |
银川市第二中学 |
孙武平 |
北京大学2011年中学实名推荐
1、为了保证该项选拔工作有序进行，我校根据《北京大学2011年中学校长实名推荐制》要求，特成立推荐领导小组： 组 长：孙武平（校长） 副组长：田 敏（副校长） 成 员：高小军 （教务处主任） 马 楠 （教务处副主任） 王 琴 （高三年级部主任） 张德生 （高三年级部副主任）
2、领导小组本着“学生自愿报名，选拔程序公开、公正、公平”的原则，在自愿报名的同学中，根据科学素养、综合素质等综合评定确定候选人，再根据侯选人的学科竞赛，平时成绩，综合素质进行量化打分，最后确定实名推荐人选1名，
3、在全校范围进行一周公示，无异议，确定上报银川二中校长实名推荐人选。 |
王雨鸥 |
王雨鸥同学在学习期间，不断增强法制观念，时刻注意思想道德素质的培养，较好地体现了中华民族的优良品质，心地善良，为人随和，乐于助人。在家中尊重父母、孝敬父母，家庭关系融洽，家庭氛围民主和谐。在学校尊敬老师，尊重同学。多次获得初高中年级三好学生及优秀团员荣誉，2009-2010学年获得了银川市“三好学生”称号。 该同学积极参加高中各门学科竞赛。获得了2011年全国生物学联赛一等奖、2011年全国物理联赛二等奖、2011年全国化学竞赛三等奖。有上进心，在校成绩名列前茅，每学期都获得校级一等奖学金。并在高二学年获得了学校最高级别奖学金——“陈静怡奖学金”。 王雨鸥同学对北京大学一直充满着向往，并代表二中参加了由北大举办的“2011年优秀中学生体验营”活动，与各地的优秀同学进行交流，领略了北大的人文风貌。 该同学个人兴趣广泛，尤其爱好音乐。2005年获得由中国音乐家协会颁发的音乐素养四级证书。2007年顺利通过了由中国音乐家协会组织的钢琴(业余)十级考试，并获得等级证书。2010年参加了学校举办的钢琴音乐会，获“优秀表演奖”。 该同学热爱写作。坚持向地区性报纸《新消息报》、《银川晚报》投稿，五年来，发表《梦o飞翔》、《咀嚼那一丝雨中的忧愁》等稿件十篇。2010年参加了由《银川晚报》举办的中学生作文大赛，并入围复赛。 |
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| 青海 |
青海湟川中学 |
张建国 |
青海湟川中学2012年北京大学 “中学校长实名推荐制”中学遴选程序
根据北京大学2012年 “中学校长实名推荐制”推荐要求，结合我校学生的实际情况，我校遴选程序如下：
1.高三各班公示张贴北京大学2012年 “中学校长实名推荐制”实施方案并公布我校可推荐名额。
2.各班有意向的学生自愿报名，上报学校教学处。
3.教学处公示报名学生高中阶段各次考试成绩综合排名。
4.公示无异议后确定学校推荐人选，理科排名第一的同学获得学校推荐资格。 |
吴小宇 |
吴小宇同学在校期间优异，成绩优异连续多次名列年级第一，并连续三年获得一等奖学金。2010年荣获全国物理竞赛国家级二等奖、数学联赛国家级二等奖；2011年荣获全国数学联赛国家级一等奖、生物联赛国家级二等奖。
该生在完善自身学习的基础之上积极参与学校及班级各项活动，协助班级成员为本班级取得了多项集体荣誉。该生长期担任学习委员，语文课代表等职务，为班级集体成绩的提高献力献策，在提高班级成绩的同时也提高了班级凝聚力。
该生活泼开朗，兴趣爱好广泛，在文艺方面也有突出表现，已达钢琴水平九级、电子琴水平九级。在多项文体活动当中表现出色，为个人及班级取得多项荣誉。
吴小宇同学德智体美劳多向发展，在校尊敬师长、团结同学，在家孝敬父母，尊老爱幼。其各方面表现得到校方、师生、亲属等多方认可和肯定，鉴于其优异表现特向贵校推荐，诚以接纳为盼。 |
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| 山东 |
山东省实验中学 |
王品木 |
（一）成立由校长任组长的选拔领导小组、分管校长任组长的工作小组和由有关方面代表组成的推荐面试小组以及监督小组，分别组织相关推荐工作。
（二）符合推荐范围及推荐条件的学生自愿报名。申报者需填写报名表并上交证明自己实力的相关获奖证书目录、复印件及班主任推荐信。
（三）工作小组根据推荐范围及条件，结合学生志愿，根据《山东省实验中学学生综合素质排名计分办法》及文理科学生总数比例，确定参加面试学生名单（理科15名，文科5名）。
（四）由推荐面试小组组织面试。
（五）工作小组根据综合素质排名成绩和面试成绩（满分10分）总和，确定预推人选，上报学校推荐工作领导小组研究。校长依据研究意见确定推荐人选。
（六）推荐人选名单进行公示。
（七）工作小组负责组织推荐学生报名及报送材料工作。 10月28日 公布方案 10月29—31日 学生报名（截止到31日中午12:00） 11月2日 确定面试名单 11月3日 面试 11月4日 公示推荐人选 |
张悦 |
张悦，山东省实验中学2009级28班学习委员,2009级团总支宣传部部长。张悦同学入校以来，学习成绩一直在级部名列前茅。多次被评为全面发展标兵、校级优秀班干部、校级三好学生，连续四次获得“实验之星”三级奖章。入校后在学校广播站担任英文广播员，并在2010年获得“优秀广播员”称号；在2010年两校区英语对抗赛中荣获总成绩一等奖第三名；在2011年举办的第九届“实验杯”辩论赛中夺得冠军，并被评为“优秀辩手”。就“缓解交通压力”一题组织研究性学习小组，所成议题已提交济南市人大，事迹被多家媒体报道。2010年，经学校推荐，她参加北京电视台“SK状元榜”栏目，连续三期获得“状元”称号，成为2010年度唯一连赢三场的女选手，同时获得韩国SK公司颁发的九千元奖学金。在担任学校团总支宣传部部长、班干部期间，张悦同学的组织能力得到了充分的锻炼与提高。先后参与组织了“红五月”朗诵会、“实验杯”辩论赛、山东省首届校园动漫艺术节等大型活动。 |
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| 王思聪 |
王思聪，山东省实验中学2009级33班班长。高中三年来王思聪同学学习成绩优异，历次考试中都名列前茅;多次获得校三好学生、优秀学生干部、全面发展标兵称号，三次获得“实验之星”三级奖章，曾被评为“责任之星”。全国英语创新大赛全国二等奖、华北赛区一等奖。作为班长，她具有很强的组织能力，多次组织班级特色活动，召开主题班会，带领班级同学拼搏进取。曾作为领队带领全班获得校科技创新大赛第一名，小品比赛第一名等；作为学校模拟联合国社团秘书处成员，她参与校模联社团、校本课程的组织工作和校级模联会议的筹备工作，与模联共同成长。 作为一名实验学子，她业余爱好广泛，参加学校辩论赛、科技节活动，参与学校元旦晚会表演，文章曾刊登在《校园心理》杂志上，古筝收获了最高等级证书(9级)。 |
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| 山东 |
山东省青岛第二中学 |
孙先亮 |
1、公布方案。学校通过校园网、公告栏公布实施办法，并向有意向的学生发放个人申报表。个人申报表除包含个人基本信息外,还包含高中三年获奖及荣誉称号，担任学生干部情况，综合社会实践及社团活动经历，个性特长和其它能体现本人学术能力与创新素养等标志性成果，以及自我评价与职业理想等相关信息。
2、个人报名。学生在规定的时间内到教务处报名，报名时须提供个人申报表、高中三年获奖及荣誉称号原件及复印件，参加综合社会实践、社团活动、学生干部经历的相关证明材料，以及能证明自身综合素质的相关材料。
3、学业及综合素质测评。学校“优秀学生推荐委员会”根据学生提交的材料，参照“青岛二中高考保送及自主招生推荐办法” 第三条所述标准对学生三年综合素质成绩及基础学业成绩进行测算并排序，确定不多于8名（理倾6文倾2）学生进入面试。
4、民主测评。由教务处组织高三教师及部分学生对进入面试的学生进行测评。
5、面试。成立以校长为组长、学科骨干教师为组员的推荐面试小组，面试重点考察学生学科思维品质、创新力、表达及应变能力等。
6、校长推荐与公示。校长根据学业、综合素质测评成绩、面试成绩及民主测评情况确定推荐人选1名。推荐名单在校园网首页及学校公告栏公示一周。
7、报送材料。根据北京大学“中学校长实名推荐制实施方案”相关流程向北大递送相关材料。 |
田维希 |
具有很强的自主学习能力。作为文倾学生，学业成绩名列级部前茅，获得校奖学金。文史类学科竞赛成绩突出，先后获得2011北京大学“手拉手励志成才”创新作文大赛一等奖、第十届全国创新英语大赛全国二等奖、青岛市党史知识竞赛一等奖等荣誉。 具有卓越的领袖素质、实践能力和创新精神。作为初中的学生会主席直升入我校后，先后担任校长助理兼“青岛二中城市化发展委员会”市长、班长及团支书等职务。多次组织和代表我校参加校内外重大活动和社团，获市优秀学生干部称号；作为青岛市志愿者协会的注册志愿者，曾参与第十一届全运会、敬老院义工和社区服务等志愿者工作；2011年，该同学的“防近视书桌”获国家实用新型发明专利，获2011山东省航空航模比赛航模高中组三等奖。 具有较高的体育运动水平。该同学是国际象棋国家一级运动员、棋协大师，曾代表学校参加2010年、2011年“全国中学生国际象棋比赛”并获团体第一名、个人第三名；首次在学校校本课程中开设了由学生设计、授课的国际象棋选修课，首次组织筹备了“青岛二中智运会”。此外，该同学在羽毛球、标枪、铁饼、铅球等运动中表现出较高水准，多次在校运会中获得前三名。智力和竞技体育成绩突出是田维希同学的一大亮点。 |
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| 山东 |
寿光市第一中学 |
李玉明 |
1、学校成立了寿光一中北京大学“中学校长实名推荐制” 评审委员会；
2、制定了优秀生选拔方案并公示；
3、组织优秀生积极报名参加；
4、学校评审委员会按照报名情况进行资格审查；
5、按照高中以来几次大型考试总评成绩对报名学生从高到低进行排序，取文科前三名、理科前七名作为候选人进入综合评定，并在全校范围内进行公示；
6、评审委员会组织学生评议、教师评议、专家评委面试，总成绩第一名确定为寿光一中北京大学“中学校长实名推荐制”候选人；
7、在全校公示一周，公示无异议后，正式确定为北京大学“中学校长实名推荐制”候选人。 |
张潇予 |
张潇予同学孝敬父母，待人宽容，在学生和老师眼中，是一个勤奋而又喜欢帮助别人的同学，在父母的眼中，是一个懂得感恩有爱心的学生。 张潇予志向远大明确，兴趣广泛，综合素质全面，在演讲、主持、表演方面均有上佳表现，参加“中华诵”2010全国中小学夏令营活动表现出色，多次参加全国作文比赛，在第十二届“语文报杯”全国中学生作文大赛中荣获国家级二等奖。 张潇予组织能力很强，在高中阶段一直担任学生会主席、理科实验班班长的职务，她乐于为集体服务，具有强烈的社会责任感， 在班级和学生有很高的威信。学校的各项大型学生活动，她都是积极的参与者和组织者，经常协助老师完成校内各种公益工作，积极参加社会综合实践活动。 学习勤奋刻苦，思维深刻敏捷，见解独到 ，有强烈的好奇心，具备发展潜能，学科特长突出，成绩优异，高中阶段学业成绩稳居学校前几名，2011年获得山东省级三好学生，在全国中学生英语、物理竞赛中获奖。 |
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| 山东 |
东营市胜利第一中学 |
刘志春 |
1.成立胜利第一中学北京大学“中学校长实名推荐”领导、考评、监督三个小组，领导、组织、监督本年度校长实名推荐工作。
2.公示我校实施方案，向全体学生宣讲有关制度政策，明确推荐条件。
3.学生依据推荐条件，结合本人意向，在规定的时间内，自愿报名并填写申报表。
4.班主任在申报学生中，经综合评议，择优确定1名候选人，并在班内显著位置公示一天。一经发现弄虚作假等违规情况，立即取消该生的候选资格。公示无异议后，各班向年级部推报1人。
5.年级部成立初审小组，对申报学生进行审核，依据推荐条件，结合学生的学业成绩、综合表现，向学校考评小组择优推荐2名文科学生，6名理科学生，进行最后面试。
6.面试学生须提供以下材料： ①自我推荐信； ②中学阶段获奖证书原件及复印件； ③班主任推荐信。
7.面试顺序抽签决定，陈述3分钟，答辩5分钟。学校推荐考评小组根据面试结果、学科成绩、综合表现、获奖及特长情况，确定1名拟推荐学生。
8.校长最终认定推荐学生名单1人。
9.将推荐学生名单、学生信息、推荐理由在校园网、公告栏显著位置公示一周；公示期内无异议者，作为最终推荐对象。 |
刘阳春 |
刘阳春，我校2009级15班团支部书记，学校校刊副主编，山东省优秀学生干部。该生学习勤奋、思维敏捷，学习成绩始终保持在文科年级总评第一名。具有出色的研究性学习能力，在学校研究性学习活动中担任多个课题组长。孝敬父母、尊敬师长、团结同学，是学校文明礼仪示范生，热衷于社区公益活动。有良好的音乐素养，获得电子琴业余9级证书，并参加东营市许多合唱比赛。热爱运动，擅长游泳和长跑。多次参加演讲赛、辩论赛，曾获全国中学生英语能力竞赛（NEPCS）一等奖。她心理素质殊好，独立自强，勇于创新，沉着镇定，潜质独特，别样于同龄年华。 综合素质全面、发展潜能无限的她最终以出色的成绩、优异的表现赢得我校推荐考评小组的青睐，特此推荐！ |
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| 山东 |
山东省临沂第一中学 |
李世良 |
1、制定《临沂一中关于北京大学“中学校长实名推荐制”的实施方案》并公示，成立临沂一中 “北京大学中学校长实名推荐制”推荐委员会和临沂一中 “北京大学中学校长实名推荐制”推荐监督委员会。其中推荐委员会下设初评组、面试组和评审组三个工作小组。
2、接受学生的自愿报名，和提交的申请表及相关材料。
3、以学业成绩进行综合排名。
4、对报名学生进行综合素质民主测评。
5、初选：推荐委员会初评小组根据学生的学习成绩、综合素质的民主测评结果和学生的相关材料进行初选，确定10名同学为初选入围对象，（文科2名、理科8名）。
6、面试：推荐委员会面试小组，对初选入围学生进行面试。
7、推荐：推荐委员会评审组对进入面试的10名学生的学习成绩、综合素质和面试成绩进行综合评议。
8、对获得推荐资格的学生在校园网和公告栏显著位置进行为期一周的公示，接受各方监督。
9、校长推荐：按程序向北京大学申报。 |
孙宇 |
该生性格平和、沉稳、阳光，作为班干部，乐于为集体服务，责任感强， 深得同学信赖，连续被评为“三好学生”、“优秀学生干部”和“优秀团员”；学习成绩突出，中考以709分得优异成绩考入我校，进我校以来，学习勤奋刻苦，思维深刻而且敏捷，见解独到，成绩优异，高中阶段学业成绩在年级名列前茅，学科竞赛成绩突出，获全国中学生生物学联赛全国一等奖，我校奖优助学金的特等奖获得者；该生兴趣广泛，素质全面，尤其是在篮球方面有上佳表现；心理素质良好，面对挫折能及时调整，积极应对。该生志向远大，具有发展潜能，社会责任感强。 |
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| 山东 |
山东省烟台第二中学 |
王德清 |
一、制定实施细则，成立组织机构 成立烟台二中2012年“北京大学中学校长实名推荐制”推荐工作领导小组，成员由校领导、处室领导、高三年级教师、家长委员会代表等组成。
二、确定推荐原则 1、公平、公正、公开。 2、全面性、发展性、择优性、导向性。 3、自愿与择优相结合。 4、民主性、可操作性的原则。
三、明确推荐条件： 1、立志于考入北京大学继续深造的在籍应届优秀毕业生。 2、综合素质全面、学科成绩突出；志向远大、具备发展潜能、有强烈社会责任感。 3、基础学业成绩位居全年级前5%以内（文理科类分列）。特长异禀者，报北京大学自主招生专家委员会审核后，可以放宽标准。 4、是学生会、班委会、班团支部骨干成员。 5、有下列情形之一者，不被推荐：不孝敬父母；不关心他人，从未参与社会公益活动；有不良诚信记录；考试作弊、受到处分或其他违法违纪违规行为。
四、实施推荐程序 （一）学生报名（11月14日）：符合推荐条件的学生报名并填写报名表和自我推荐信，上交有关证件原件。共有15人报名。 （二）班级推荐（11月14日）： 1、计算学生学业成绩综合排名，确定符合推荐条件人选。12人符合条件。 2、班主任和任课教师评议符合推荐条件学生，每班推荐1人，写出推荐理由。5人入选。 （三）烟台二中2012年“北京大学中学校长实名推荐制”工作领导小组对班级推荐学生综合评价，经集体研究确定推荐人选----甘宜哲。 （四）公示（11月15—20日）：在校园网和校务公示栏进行为期一周的公示，接受各方监督。
附： 烟台二中 2012年“北京大学中学校长实名推荐制”工作领导小组名单 组长：王德清(校长) 副组长：张仁平(副校长)、王明霞(副校长) 成员：王国强(政教处主任)、王智刚(高三年级主任)、王晓彤(家长委员会代表)、姚云照(高三班主任)、于秀东(高三班主任)、孙世强(高三班主任)、郭瑞成(高三班主任)、王悌延(高三班主任)、于翠珍(高三任课教师) |
甘宜哲 |
甘宜哲同学成绩优秀，稳居年级前列，四次获得学校一等奖学金。有着突出的工作能力和出色的组织领导水平。作为班长，在老师和同学之间起到了桥梁和纽带的作用；作为校学生会主席，创造性地开展学生会和各类社团活动，2011年4月成功组织烟台市中学生社团交流会。2011年3月代表学校参加“北京大学模拟联合国”大会，并获“杰出代表”奖；2010年8月参加“海峡两岸高中生辩论赛”，获亚军和“最佳辩手”的称号。 该生是一个成绩突出，志向远大，综合素质全面，具备发展潜能，有强烈的好奇心和社会责任感的学生。 |
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| 山东 |
莱州市第一中学 |
蔡润圃 |
一、成立组织机构： 成立领导小组、工作小组、评审团、评审监督小组。
二、确定选拔条件 1、基本条件 莱州一中2009级应届高中毕业生，不限文、理科；志向远大明确；具备发展潜能，有强烈的好奇心；积极参与学校集体活动、社会公益活动，具有强烈的社会责任感；综合素质全面，在科技创新、学科竞赛等方面有突出成绩；基础学科成绩突出（高一两次期末成绩均列全级前5%，高二两次期末、高三两次质检成绩均列同系列前3%；） 2、在校就读期间，有下列情形之一者，不予推荐： 不孝敬父母；不关心他人；有不良诚信记录；有考试作弊、受到处分或其他违法违纪行为。
三、公示方案。
四、符合推荐条件的学生自愿申报。
五、学生民主推荐。
六、确定初选候选人。
七、 综合面试评审 1、议程： 第一步：现场抽签确定评委。 第二步：个人陈述，现场答辩。 第三步：学生素养评价。 2、汇总成绩 工作小组依据《莱州一中北京大学2012年中学校长实名推荐制量化积分办法》，对候选人进行排序。
八、答辩现场审议确定最终推荐学生名单。
九、签订协议 11月12日，被推荐学生及其家长与学校签订诚信承诺书。
十、公示结果 11月12日---19日，学校在校园网和新老校区校园公示“推荐学生名单及推荐理由”。 |
桂维彬 |
桂维彬，男，09级理科30班学生。该同学综合素质全面，历任班长、团支部组织委员，高二期间获得烟台市三好学生称号，在学生中间享有很高威信。学科成绩突出，历次考试成绩均居年级前茅。兴趣广泛，具备发展潜能，热爱读书，积极思考，敢于质疑，高二期间获得生物奥赛山东省赛区二等奖。志向远大，关心国家大事，积极参加志愿者服务活动，有强烈的社会责任感。 在莱州一中“北京大学2012年中学校长校长实名推荐”遴选过程中，各项成绩均居第一名。 |
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| 山东 |
山东师范大学附属中学 |
王玉璋 |
1、成立由校长任组长的“北大中学校长实名推荐生”推荐选拔工作领导小组、由分管副校长任组长的推荐选拔工作小组和由相关人员组成的面试工作小组。并制定相关工作细则。
2、公布推荐选拔方案，宣讲有关文件政策，明确推荐条件。
3、学生根据个人意向，结合本人条件，自愿向学校提出书面自荐申请，并提供相关证明材料。
4、推荐选拔工作小组审阅自荐人提交材料，依据《山东师大附中“中学校长实名推荐生”推荐办法实施细则》，确定进入面试范围学生名单。
5、由面试工作小组对进入面试范围的学生进行面试答辩。
6、推荐选拔工作小组根据《山东师大附中“中学校长实名推荐生”推荐办法实施细则》的量化成绩和面试小组的面试成绩，确定拟推荐人选。
7、推荐选拔工作小组将确定的拟推荐人选上报推荐选拔领导小组审议，审议结果由校长最终认定。
8、学校将在校园网及公告栏显著位置对校长“实名推荐”的学生信息以及推荐理由进行为期一周的公示，告知全校师生和社会，接受各方监督。若发现存在弄虚作假等情形，将立即取消推荐资格。 |
赵安圆 |
经我校“北京大学中学校长实名推荐生”推荐选拔工作小组认真审议，综合考察学生综合素质、学科成绩、发展潜能等因素一致认为赵安圆同学符合北京大学2012年“中学校长实名推荐制”的推荐条件，经学校考察认为该生具有三个方面优势： 1．思想品德优秀，热爱祖国，关心集体，尊敬师长，团结同学，助人为乐，遵纪守法，模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，志向远大、社会责任感强。 2．学习成绩优异 (1)学习目的明确，勤奋刻苦，各学年各学科考试成绩突出，多次名列年级第一，并担任班级学习委员。 (2)具有较强的自主学习能力和独立钻研精神，有较强的分析问题、解决问题的能力和创造才能，具备良好的发展潜能。 3．个人特长突出 积极参加校内外社会实践活动，表现突出，参加环保社、英语社的活动，参加学校组织的辩论会、戏剧节等活动。她的兴趣爱好广泛，喜欢阅读文史类书籍，曾承担了学校戏剧节剧本的创作工作。赵安圆是一名自信开朗、勤奋刻苦、她理想的学校正是北京大学，用她自己的话说：因为喜欢北大的人文气息，所以向往这所学校。 |
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| 山东 |
山东省日照第一中学 |
许崇文 |
1、2011年10月28日，我校根据《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案》制定《关于2012年日照一中校长向北京大学“实名推荐”优秀学生的实施意见》《2012年日照一中落实北京大学“中学校长实名推荐制”的实施细则》，并通过校园网和公告栏公布，无异议。
2、2011年11月1日，高三年级各级部以行政班为单位，学生个人自愿向班主任申报，班主任遴选后向级部申报；级部根据个人材料和综合表现，初步确定人选向学校推荐并提交申报材料。
3、学校成立由学校领导、教师代表、家长委员会代表、学生代表等组成的评审委员会，对报名学生的材料进行审核和量化，并通过校园网和公告栏公布，无异议。
4、2011年11月2日，我校邀请驻地高校、日照市纪检委、日照市教育局等领导专家和教师、学生、家长代表对报名学生全面考查，公示考查结果，无异议向校长提出候选人名单，并提供相关材料。
5、校长综合考察后，确定一位同学为推荐人选，2011年11月9日至2011年11月16日在校园网和公告栏公示推荐学生名单、推荐理由等信息，时间7天，公示完毕后无异议。
6、学校组织学生进行个人信息网上填报，并邮寄材料，我校向北京大学报送电子和纸质材料。 |
宋璇 |
宋璇同学，品学兼优，综合素质全面，在自然科学方面好奇心强，发展潜能大，显示出一定的才华，思维缜密，反应机敏，知识面宽，表达能力强，有较强分析问题、解决问题的能力；孝敬父母，尊敬师长，团结同学，热爱集体，乐于助人，诚实守信，深得老师的信任和同学的信赖；具有强烈的社会责任感和集体荣誉感，担任班干部，显示较高的组织协调能力，曾被评为省级优秀学生干部；积极参加综合实践活动，学习能力强，成绩优异，多次被评为校三好学生和行为规范标兵，得到师生的高度认可。 |
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| 山东 |
山东省潍坊第一中学 |
于允锋 |
一、为确保本届推荐公正、公开、合理。学校成立了由校长、书记领导的潍坊一中“北大中学校长实名推荐制”评审委员会，
二、制订了《潍坊一中“北大中学校长实名推荐制”方案》，明确了工作流程及评选标准。评选标准：1. 热爱公益事业，社会责任感强。2. 综合素质全面，学生中威信高。3. 创新能力强，发展潜能大。4. 基础学业成绩优秀。
三、对上述流程和标准进行了公示，
四、班主任召开班会，通知到每一位同学，
五、11月24日开始，学生填写《潍坊一中“北大校长实名推荐制”个人申报表。
六、经评审推荐小组研究，确定了16名同学参加面试，10月27日临时召集了评委老师。面试包括个人陈述和现场抽题答辩，评委由11人组成，学校聘请《潍坊日报》记者、潍坊市教育局纪检书记、两名家长代表、学校领导现场监督并全程录像。现场投票确定被推荐人。 |
李晓丹 |
李晓丹，女，潍坊一中高63级11班班长，学生会学习部副部长。曾获“山东省三好学生”、2011年“第十届全国创新英语大赛一等奖”等荣誉。李晓丹同学热爱公益事业，社会责任感强；综合素质全面，学生中威信高；创新能力强，发展潜能大；基础学业成绩优异。 |
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| 山东 |
昌邑市第一中学 |
张景和 |
1.根据北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案的有关要求，学校制定了《昌邑市第一中学“北京大学中学校长实名推荐制”实施方案》，成立了由领导干部、教育局领导、各部门教工代表、学生家长代表组成的优秀学生推选工作小组、推选委员会和监督委员会。
2.具备申报资格的学生个人申报，填写申报表，并附带各种证件材料。推选工作小组对申报学生的定量成绩与定性成绩相结合，评选10名学生入围。
3.推选委员会对10名入围学生抽签面试，3分钟个人陈述，7分钟回答抽签题目。评委会现场打分并公布分数，监督委员会全程监督。
4.学校推选委员会将最终推荐学生名单在校园网公示7天，接受师生及社会监督。 |
徐腾达 |
徐腾达同学担任过团支部书记，学习成绩名列前茅，综合素质全面，兴趣广泛，积极参与校内外社会实践活动，具有很强的组织领导能力和创新才能。曾获全国青少年信息学奥林匹克联赛二等奖、第28届全国中学生物理竞赛三等奖，2011年参加北京大学全国中学生信息科学夏令营培训并取得优异成绩。 |
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| 山东 |
山东省高密市第一中学 |
侯宗凯 |
1、在学校宣传栏、高三年级教学楼公布北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案。
2、高三年级组织各班学生投票选出本班级中符合条件的同学1-2名；学生也可根据实际情况自愿申报。候选学生要提交反映自己特长、综合素质、学业成绩、获奖证书等相关书面材料，并填写《高密一中关于北京大学2012年“中学校长实名推荐制”优秀学生推选表》。
3、推选工作小组根据学生申报材料进行资料初审，确定8-10名候选人进入面试答辩。
4、学生候选人按抽签顺序参加面试，面试内容包括个人陈述（3-5分钟）、推选工作小组成员问答（10分钟）。推选工作小组成员根据学生的表现打分。
5、推选工作小组根据候选学生的品德评价、担任职务、面试成绩、师生评价，高中三年的学业成绩，所参加的各类活动、获得的荣誉称号和证书等情况，进行综合评议，将评议结果上报学校推选委员会。
6、校长召开推选委员会成员会议，提出推荐意见并实名签署，在高密一中校园网站和公告栏显著位置对“实名推荐”的学生信息以及推荐理由进行为期一周的公示，告知全校师生和社会，接受各方监督。公示期内无异议者，作为最终推荐对象。 |
高雪胜男 |
1、高雪胜男同学志向高远，人格健全，进入高中以后奋斗的目标就是北京大学光华管理学院，在整个高中学习过程中，一直为自己的理想而奋斗。 2、她基础扎实，学业成绩优异，各科发展均衡，在山东省学业水平考试中全部科目都获得“A”等，高中阶段学习综合评价居年级前列，在2010年全国中学生英语能力竞赛中获一等奖，在全国高中数学联赛（山东赛区）中获全国二等奖。 3、她兴趣广泛，从小练习钢琴和书画，在第八届全国师生优秀美术作品评选中获得银奖，钢琴达到十级。 4、她富有爱心，多次参与班级、学校组织的捐助活动，她让人们相信“爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣”；待人热情，与同学相处融洽，能积极为同学提供力所能及的帮助，无论是学习上的、生活上的，还是精神上的。对老师既尊敬又亲近，连老师们都很佩服她的人格魅力。曾获“山东省优秀学生干部” 、“高密市优秀学生干部”、“高密一中三好学生”等称号。 5、她综合素质全面，曾担任过校长助理、班长、学生会秘书长等职务，参与承办学校体育艺术节、冬季辩论赛、新生军训表演等活动，处理事情有计划，条理清楚，措施得当，负责的每一件事情总能做得那么圆满，具有很强的责任感和较高的组织协调能力。 |
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| 山东 |
山东省泰安第一中学 |
桑爱民 |
（一）成立由校长任组长的选拔领导小组，由分管副校长任组长的工作小组和有关方面代表组成的推荐面试小组，负责选拔工作。
（二）符合推荐范围及推荐条件的学生自愿报名，候选人需填写报名表并上交证明自己实力的相关获奖证书目录及原件、600字左右的自荐材料及班主任推荐信。
（三）根据推荐范围及条件，结合学生志愿，根据文化课成绩、获奖成绩及综合表现由工作小组确定参加面试学生名单。
（四）由推荐面试小组组织面试答辩。
（五）工作小组根据综合素质排名成绩和面试成绩确定预推人选，上报学校推荐工作领导小组研究。校长依据研究意见确定人选。
（六）推荐人选名单进行了为期七天的公示。
（七）工作小组负责组织推荐学生报名及报送材料工作。 学校成立了由纪委领导，教师代表、家长委员会代表、学生代表组成的监督委员会，全程监督推荐工作。 |
聂冠华 |
聂冠华，女， 1994年4月出生，泰安一中2009级6班学生。曾担任班团支部书记，现担任班学习委员。2011年荣获“山东省优秀学生干部”，连年被评为校三好学生和优秀学生干部。 学习成绩突出。2009年以泰山区前三名的成绩考入我校，学习目的明确，态度端正，善于思考，方法科学，在她的带动下，班内形成了浓厚的学习氛围。在高三全体学生大会上，聂冠华代表文科优秀学生发言。文化课成绩突出，学习成绩一直位于年级前列，多次获得年级第一名。学业水平考试十科成绩全部为A。 综合素质全面。组织同学参加校歌咏比赛获一等奖，策划“我努力、我成功”的班级文化建设方案，获得老师和同学的好评。兴趣广泛，尤其喜爱音乐和文学。通过了小提琴十级考试，获得“泰安市乐器大赛”二等奖；在《泰安日报》发表《阿拉的天堂》、《我为泰山而骄傲》等文章。 社会责任感强。在与同学一起完成的研究性学习课题中，关注、研究地震灾害和相关自救知识。热心公益，富有爱心，积极参加“清扫泰山垃圾”社会实践和其它社区活动。 该同学学习基础扎实，习惯优良，发展全面，特长突出，具有强烈的社会责任感和使命感，成为学校推荐的理由。 |
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| 山东 |
山东省广饶县第一中学 |
高欣华 |
一、成立“校长实名推荐”领导机构。包括领导小组、工作小组、面试小组和监督小组。
二、根据《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案》和《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施细则》要求，制定《广饶一中2012年“校长实名推荐”实施方案》，并按要求公示。
三、公示完毕后组织学生报名，具体报名方法：1.学生自愿报名；2.校区推荐。
四、根据我校实施方案规定的遴选程序进行选拔，选拔程序如下： 1．初审。专门工作小组对各校区上报的学生，作进一步审核，确定符合条件的学生，在全校公示。 2．审核。学校根据推荐条件、《山东省广饶县第一中学学生综合素质排名计分办法》及文、理科学生总数比例，确定参加面试学生名单。 3．面试。学校外聘评委对符合条件的学生进行公开面试，根据《山东省广饶县第一中学学生综合素质排名计分办法—面试计分办法》打分。 4．预推。“校长实名推荐”专门工作小组根据学生的面试成绩，并结合其他素质表现确定预推人选，上报学校推荐工作领导小组研究。 5．审定。山东省广饶县第一中学校长高欣华同志依据研究意见确定最终推荐人选。 6．公示。对最终推荐人选在全校公示，并向社会公开。
五、完成推荐。 |
张帆 |
张帆是一名品学兼优的好学生，有许多优秀的素质，如品行端正，志向远大，能吃苦，有韧性，有极强的学习能力等。但我更看重的是，尽管他来自农村，家庭贫困，但他仍以淳朴善良的友爱之心关心着同学，以谦虚勤奋的好学之心改变着自我。从他的身上，我看到了一股劲，一股现在的不少年轻人缺少的“劲”，那就是面对困难不退缩，有个人想法并且乐观而执著。我觉得这种“劲”是一个人很重要的素质，这种“劲”也是他取得现在优异成绩的保证，并且我相信这种“劲”还会是他将来进一步发展自我的保证。 此外，他还有良好的组织协调能力和团队精神，这种能力和精神会使他在今后人生成长的道路上不会孤单，不会气馁。他说他的梦想在北大，我觉得有了梦想，有了实力，就一定有施展才华的舞台。牵手优秀学子，牵手北大，这是我们的共同选择。 |
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| 山东 |
淄博实验中学 |
程德权 |
1、学校成立由校长任组长的领导小组、分管校长任组长的工作小组，负责选拔推荐工作。
2、学校制定“关于北京大学2012年中学校长实名推荐优秀学生的实施方案”，并在学校显著位置公示。
3、在高三师生中传达北京大学实名推荐方案及学校实施方案。
4、按照学生自荐和教师推荐相结合的原则，符合条件的学生报名，提交申请表。
5、学校工作小组审核申请学生的综合情况，广泛征求教师学生意见，确定文、理各3名学生参加面试。
6、学校工作小组组织面试，确定文、理各1名候选人提交校长办公会。
7、校长办公会研究确定1名推荐人选。
8、在学校显著位置公示推荐人选情况，接受学校师生和社会监督。
9、组织推荐人选报名及报送材料工作。 |
刘光耀 |
刘光耀同学是我校2012年应届高中毕业生，他品学兼优，综合素质全面。担任学校学生会主席和班长，并担任学校青年志愿者协会会长。他团结同学，认真负责，开展了卓有成效的工作，展现了很好的组织协调能力，积累了丰富的实践经验。他是学校的“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀共青团员”，并荣获淄博实验中学第五届、第六届“十佳中学生”， 2011年被评为山东省“优秀学生干部”。他具有良好学习习惯和心理素质，综合学业成绩列级部文科第一名，被评为淄博实验中学“学习标兵”，并荣获“校长奖学金”一等奖。他爱好广泛，积极参加各种有益的活动，曾获淄博市“团干部演讲比赛”一等奖第一名。他关注社会热点、关注世界动态，志向远大，社会责任感强。他孝敬父母，乐观向上，在同学中具有很高威信，是一位具备良好发展潜能的优秀学生。 |
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| 山西 |
山西大学附属中学校 |
杨素珍 |
1、公布北京大学中学校长实名推荐制实施方案和细则，成立学校推荐工作组，制定学校推荐实施方案。
2、学生自愿申报，并提交相关书面材料，公示申报名单，各班主任以班为单位公开推荐候选人，年级组在班级推荐的基础上，对候选人进行综合评审后，向学校评审委员会提出推荐名单并向向全校公示。
3、此后，学校推荐工作领导组对年级组推荐的候选人进行综合考察，参加选拔的同学逐一面对评委进行了个人陈述、抽取学科问题答辩、英语表达、回答两个思辨题等遴选程序。
4、评委根据学生的综合表现，进行了表决，向学校党政联席会议提出了候选人。
5、最后由学校党政联席会议根据评审工作组的推荐意见，讨论决定最终推荐人选。 |
焦子瑞 |
1、该生具有良好的道德修养、正确的价值观和强烈的社会责任感。他朴实正直，尊敬师长，乐于助人，帮助困难同学，能为他人着想，在师生中享有良好的口碑；他关注社会，对热点问题有正确的认识，积极参加公益活动，是同学的心理咨询师，是勇于担当的典型，获得校“三好学生”的荣誉。 2、该生有较强的组织能力，善于合作和沟通交流。他担任副班长、学习委员期间，组织学法指导系列讲座，促进了班级良好学风的形成；他积极组织篮球赛、策划参演英语剧，让班级生活充满活力；他撰写剧本、导演话剧，成为同学们心中最精彩的记忆。 3、该生具有较强的自学能力，综合成绩稳居年级最前列，学科特长突出。他思维敏捷、严谨，能吃苦，善于思考，好奇心强；他学科特长鲜明，获得了全国高中数学联赛和全国中学生物理竞赛两个省级一等奖；他全面发展，文理兼长，在英语竞赛中也有不俗表现。 |
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| 山西 |
山西省实验中学 |
苏建庭 |
1、个人申请；
2、相关部门及我校“校长实名推荐”工作委员会进行资格 审查；
3、情况陈诉，申请人向评委进行5分钟个人陈述，并现场回答评委提出的问题，打分选出第二轮8 名面试者；
4、答辩：八位候选人答辩，根据评分标准推选候选人；
5、我校实名推荐工作委员会依据北京 大学招办的相关要求和学校制定的相关原则确定推荐名单；
6、公示一周。 |
罗远 |
该生性格开朗、成熟稳重、思想深刻、心怀天下。初中时曾获得山西省数学联赛第一名的优异成绩。在校期间学习勤奋刻苦，积极思考，文理兼优，成绩优异，各学科成绩始终保持在年级前列。发展全面，综合素质高，在学校组织的辩论、心理剧、朗诵会、文艺汇演、运动会中表现都很突出。多次参加志愿服务并荣获“优秀志愿者”的荣誉称号。领导组织能力和协调能力强，作为学生分会的秘书长，参与组织了多次校园活动；作为班长，营造了良好的班级氛围，多次被评为优秀班干部和三好学生：作为模联人，在多次会议中表现优秀。兴趣广泛，在朗诵、曲艺方面尤为擅长，曾获全国青少年语言艺术大赛的第二名。热爱游泳、排球等体育活动。关注时事，有强烈的社会责任感，立志为中华民族的伟大复兴而奋斗终生。 |
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| 山西 |
太原市第五中学 |
王一瑛 |
1. 学校成立“北京大学中学校长实名推荐”评审委员会，制定相关选拔标准，申请办法，遴选程序。
2. 学生自愿报名，班级推选。
3. 年级审核学生提供的材料由此产生候选人。
4. 专家教师二次评审并进行面试。
5．综合评审确定北京大学2012年“中学校长实名推荐制”拟定人选。
6. 学生情况全校公示。
7. 正式上报北京大学 |
王婧 |
王婧同学品学兼优，全面发展，能力突出，志向远大。她乐观开朗，诚实守信，尊敬师长，孝敬父母，在同学中享有较高威信。她成绩突出，学科综合能力较强，是2009年太原市中考第一名。高中历次考试年级排名名列前茅，曾10次位居年级第一。普通高中学业水平考试中获全A。多次获校“优秀学生”“三好学生”称号。获2011年全国高中数学联赛（山西省赛区）二等奖，第十三届“语文报杯”全国中学生作文大赛省级二等奖。现任团支部书记，积极组织同学参加各项活动，多次获校 “优秀共青团干部”。曾参加校模拟联合国大会，并获“the most powerful delegate”。被美国安生文教交流基金会在全国重点学校优秀学生中遴选成为安生创新英才特训营营员。参加2011年北京大学优秀中学生体验营，竞选为班长。她爱好广泛，视野广阔，在体育、演讲、摄影等方面都有浓厚兴趣和优秀成绩。她关注时事，热爱公益，有着强烈的社会责任感。 |
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| 山西 |
山西省大同市第一中学校 |
刘平 |
1、学校成立了“北大校长实名制推荐委员会”，拟定了《大同一中2012年北京大学校长实名推荐制实施方案》，开展此项工作。
2、以高二文理分科后六次考试的年级排名确定学生学业水平排名，理科前30名，文科前10名具有申报资格，个人提出申请。
3、学校对符合条件的学生从学业水平，个人特长、社会责任，发展潜力四个方面进行考核并评分，以四项得分总和排序，最终确定第一名，戴安婧同学为被推荐人。 |
戴安婧 |
戴安婧同学学业水平是理科年级综合排名第一，获得2011年全国中学生生物学联赛二等奖，班级的学习委员，积极参加各种集体活动和公益活动，多次获得三好生等学校的奖励，面试答辩成绩9.55分，位居13位参与答辩考生的第一名。戴安婧同学的学业水平、个个特长、社会责任、发展潜能四个方面考核得分居全部申报考生第一名，符合《北京大学校长实名推荐制》的条件，戴安婧同学无《北京大学》规定的不被推荐的情形，学校校长办公会研究决定推荐戴安婧同学为我校2012年“北大校长实名推荐制”的侯选人。 |
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| 山西 |
山西省长治市第二中学校 |
焦建中 |
1、召开全校师生大会，由校长讲解北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施细则，在此基础上进行深入广泛的讨论和宣传动员工作，制定并公布《长治二中关于2012年“中学校长实名推荐制”实施方案》。
2、学生个人自荐和班主任推荐。
3、素质考核和赋分办法（100分制）： （1）创新思维测试：45分。采取笔试方式进行，笔试内容为学科基础知识、科学前沿知识和心理素质测试，试卷分数为100分，实际得分进行换算，测试时间为2小时。 （2）个人自我介绍：10分。时间为1分钟。自我介绍内容主要 有：个人情况、个人兴趣爱好和特长、个人志向等。 （3）演讲：20分。演讲时间为3分钟，演讲内容要围绕“北大 在我心中、祖国在我心中”这个主题。 （4）特长展示：5分。学生须当场展示自己各方面特长。 （5）答辩：20分。由推荐领导组组织专家教师对学生学科相关知识、社会热点知识和科学前沿知识进行提问和回答。
4、审核：推荐领导组按照北京大学招生办的相关要求及学校制定的方案，评议审核综合素质考核情况，总分排名第一的学生确定为被推荐对象。
5、公示：对获得推荐资格的学生于2011年11月9日在校园公告栏显著位置进行为期一周的公示，接受师生、家长和社会媒体的监督。 |
白浩然 |
白浩然同学勤奋好学，善于思考，具有很大的发展潜力，学习成绩一直名列年级前茅。曾获第十一届全国中小学生素质教育英语知识能力竞赛一等奖，2011年全国高中数学联合竞赛二等奖，第28届全国中学生物理竞赛三等奖，化学竞赛三等奖。 白浩然同学综合素质强，发展全面。在中学阶段曾担任班长、团支部书记等职务。他热爱集体，善于合作，组织能力强。在初中时就被评为“山西省三好学生”，高中阶段又荣获“长治市三好学生”。 白浩然同学热爱生活，性格阳光，孝顺父母，兴趣广泛。他喜欢阅读，博览群书，善于演讲，视野开阔。他爱好音乐，学习电子琴已获得天津音乐学院九级资格证书（业余最高级）和音基三级，后又相继学习了钢琴与吉它。在校期间长期参加学生社团活动，在学校的音乐社团中发挥了重要的作用。他爱好篮球、羽毛球、乒乓球，每天自觉坚持2000米长跑，风雨无阻，既强健了身体又磨练了意志。 白浩然同学积极参加社会公益活动，以感恩的心体验生活，回报社会。积极参加学校组织的综合实践活动，多次到长治市聋哑学校慰问演出，利用寒暑假到社区机构帮忙出板报、打扫卫生，为居民服务。 白浩然同学是一位将“优秀”养成习惯的学生。他志向远大，有着自己明确的人生目标。 |
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| 陕西 |
西北工业大学附属中学 |
王永智 |
根据“北京大学2012年校长实名推荐制”实施方案，结合我校实际情况，制定本方案。
一、成立领导小组，负责实名推荐的领导、组织、评审工作。 组 长：王永智 副组长：王月和 李 晔 组 员：张剑虹 赵 玲 曾 琦 焦 军 任 毅 肖 娟 李宏伟 彭晓泉
二、指导思想：向北京大学实名推荐优秀学生是我校拔尖创新人才培养及树立学生榜样的重要工作之一，在选拔程序公开、选拔条件公开、审议过程公平 、公正的原则下开展工作，确保我校推荐的学生符合北京大学的选拔条件，是我校杰出学生的代表。
三、推荐名额：6名。
四、推荐条件：志向远大明确，具备发展潜能、有强烈的好奇心，具有强烈的社会责任感，综合素质全面、学科特长突出，基础学业成绩优异的高三应届学生。
五、申报办法：学生自愿报名，填写申报表。上交申请材料，陈述申请理由。报名截止时间：2011年11月10日。报名表交给年级组长后统一上交学校。
六、推荐流程 1、校内公示本方案； 2、向高三学生及家长通报推荐条件及申报办法； 3、领导小组依据北京大学遴选要求，按照公平公正公开的原则对申报的学生进行综合评议，专家组进行面试后，在综合成绩拔尖的学生中圈定6名同学作为推荐人选； 6、将推荐情况及推荐名单在全校范围内公示一周； 7、签订诚信协议，保证校长实名推荐资格的学生必须报考北京大学 ； 8、公示无异议，学校组织被推荐学生进行个人信息网上填报，由校长正式实名推荐，按规定时间将相关材料邮寄至北京大学。 |
郭祎劼 |
2009年陕西省安康市中考第一名。该同学志向远大，性格开朗大方，沉稳干练，善于交流合作。责任感强，能积极参加集体活动，并在组织、参与和服务各方面尽量发挥特长。曾获西安市“三好学生”荣誉称号，多次被评为学校三好学生。该同学知识结构文理兼优，思维品质好，自主学习自主探究能力强。知识面宽，各门功课均衡发展，学习成绩一直名列年级前茅，其中多次为年级第一。学科竞赛成绩优异，分别获得化学、物理、数学竞赛省级一、二、三等，全国语文能力大赛一等奖。该生兴趣广泛，爱好阅读、摄影、写作，有器乐特长。 |
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| 赵菡 |
2009年西安市中考第三名。该同学学习成绩优异，综合排名居全班第一，年级前列。该同学发展全面，获区级“三好学生”称号，年年被评为学校“三好学生”、“优秀团员”，先后担任班长、学习委员、课代表等职，是一名品学兼优的学生。该同学具有优良的意志品质和聪明才智，基础扎实，具有较强的语文素养和语言功底，先后获得第六届全国中小学生创新作文大赛陕西赛区高中组特等奖及全国总决赛二等奖、“全国中学生语文能力竞赛”全国一等奖、西安市第五届青少年科普知识竞赛三等奖等。该同学视野开阔，性格开朗，热心参加公益活动，尊敬师长，乐于助人，具有较强的社会责任意识。 |
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| 李晓雯 |
该同学学习勤奋努力，有一套高效的学习方法，成绩优异，在年级位居前列。该同学兴趣广泛，对自然科学有深入的钻研，获第24届高中学生化学竞赛三等奖。在人文学科方面有很好的悟性，课外阅读量大，积累丰富，思考深入，擅长写作，具有较强的语文素养和语言功底，曾获2009年中学生语文能力竞赛全国一等奖，第五届创新作文大赛陕西分赛区决赛一等奖、全国三等奖。该同学尊敬师长，与同学关系融洽，为人谦虚内敛，做事认真负责任，积极参加集体活动，在班级活动中担当重要的角色。长期住校，有较强的独立生活能力，有较强的社会担当意识，曾经通过网络等途径组织和参加多种公益活动。 |
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| 王昊博 |
该同学性格开朗阳光、勤于思考、思想活跃，学习刻苦、责任心强、阅读面广、特长突出、理想远大。该同学学习主动性及自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，他还爱好数学和历史，关心时事，学习成绩比较稳定，在学科竞赛和英语等级考试方面都取得了良好的成绩。积极参加社会实践活动，参与策划并组织班级活动，积极参加社会公益活动，重视自身社会责任感的培养。曾被评为区级、校级优秀学生干部、三好学生和优秀团员。该同学作为班长，积极协助班主任老师的工作，为人谦和，富有爱心，待人真诚，热心帮助同学，做事认真负责，有很强的集体责任感和社会责任感，在班级有很高的威望。 |
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| 李军阳 |
该同学热爱祖国、尊敬师长、团结同学，热心公益，曾于暑假多次参加社会活动。为人稳重大方，谦和内敛，意志坚强，考虑问题全面周到，关注国内外新闻时事。担任班级数学课代表，曾两次获得“三好学生”称号。该同学成绩优异，各学科均衡发展，喜欢独立思考问题，曾两次获得全国物理竞赛省级赛区二等奖，语文竞赛全国三等奖。该同学兴趣广泛，爱好弹吉他、书法、绘画、游泳等。 |
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| 李雪 |
该同学性格温和，为人谦恭，热爱集体，团结同学，热心助人。担任班级学习委员，工作积极主动，认真负责，有一定的创新精神，曾成功组织迎新春联比赛、古诗文朗诵、班级辩论会等活动，经常与科任老师沟通，努力为同学们的学习提供及时有效的服务。该同学思想上进，学习勤奋，学业成绩名列年级前茅，高中期间连续获得“三好学生”称号， 2011年获第六届全国中小学生创新作文大赛陕西赛区一等奖和全国一等奖， 2010年获第四届全国中学生语文能力竞赛二等奖并通过了全国英语四级考试。 该同学热爱生活，兴趣广泛，获得电子琴九级证书；喜欢文学和写作，从初一开始一直坚持撰写博客；喜欢语言，自学了粤语和法语。 |
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| 陕西 |
西安交通大学附属中学 |
王佩东 |
1.在全校积极宣传 “北京大学校长实名推荐”政策。
2.成立“北京大学校长实名推荐”评审委员会。
3.学生自荐、班主任及任课教师教师推荐报名。
4.班主任及任课教师组成评审小组对报名学生初选。
5.年级主任、学科组长、班主任组成评审小组，学生本人通过竞选演讲、回答评委提问等形式产生复选名单。
6.校长组织“北京大学校长实名推荐”评审委员会成员对学生进行面试和综合素质评定，最终确定推荐名单。
7.经过公示，无异议的情况下向北京大学招办提出西安交通大学附属中学校长实名推荐名单。 |
闵煜鑫 |
闵煜鑫同学意志坚强，耐挫力强。在遇到困难挫折时能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之，具备了良好的心理素质和发展潜能。 闵煜鑫同学勤于思考，成绩优异。他学习能力强，上课善于倾听，独立思考，经常能提出一些有价值的问题与老师探讨。他酷爱读书，各科成绩均名列全年级前茅。同时，积极参与竞赛活动，获2010年全国高中数学联赛二等奖和第25届全国中学生化学竞赛省级二等奖。 闵煜鑫同学团结合作，责任心强。他担任数学课代表，能和每一位同学友好相处，在学习上生活上给同学无私的帮助，得到同学们的信赖；对学校和老师安排的工作，能够和大家共同合作圆满完成任务。 西安自古以来就是才俊辈出之地，有了古城文化的浸润，经过交大附中的精心培养，我相信闵煜鑫同学将能成为优秀乃至杰出的人才。 |
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| 陕西 |
西安市铁一中学 |
王加奇 |
1、依据《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施细则（试行）》，我校成立了北京大学2012年“中学校长实名推荐”工作领导小组，由王加奇校长任组长，庆群书记、徐学芳副校长任副组长，监督遴选过程。
2、由教务处牵头，通过班主任对各班学生进行动员。学校同时制作宣传板，公示遴选条件，公开接受全校符合条件的学生报名。
3、一周后，经过公开报名、班级推荐、成绩对比等程序确定了张月、赵佳怡、刘腾、卫昊辰等11位学生为候选人。
4、学校推荐工作领导小组于2011年11月1日下午，组织教务主任、政教主任、年级主任、教师代表（共10人）组成了北京大学“校长实名推荐”评定委员会，对11名候选人进行了综合素质考核。经过自我陈述、分组研讨、面试问答等多个环节的激烈角逐，评定委员会对参选学生进行了公开公平公正的评价，最终确定我校高12届10班张月同学为我校北京大学“中学校长实名推荐制”推荐人选。
5、确定人选后，我校在教学楼大厅张贴公告，公示推荐名单，接受全校师生监督。
6、公示一周后，并未收到异议，最终确定张月同学为我校北京大学“中学校长实名推荐制”推荐人选。 |
张月 |
所有跟张月同学接触过的人，都会被她所感动。 感动于她的自信与阳光。她的眼里，永远闪亮着智慧而冷静的光芒；她的脸上，永远洋溢着幸福而温暖的笑容。在文科班里，她的成绩永远是第一，对知识和方法的理解很少有同学能企及。但是，她从不骄傲自满，总是主动和老师同学交流，学习借鉴他人经验，以质疑式的学习为自己最大的乐趣。她喜欢和高一排球班的同学们打很简单的排球赛，喜欢和同学为一时政话题辩论的“不可开交”，喜欢和父母在咸阳湖边静静漫步，感受家的美好，喜欢帮同学排解心中的苦闷，感受“赠人玫瑰，手有余香”的快乐。 感动于她的细致和耐心。相信无论是谁，看到张月同学的笔记后，都会为之触动：三种颜色的标记，黑色的是思维过程、红色的是纠正与调整、蓝色的是疑问与反思。这种耐心细致同样体现在生活中：她闲暇时会主动把宿舍的各个角落打扫得干干净净；更多的时候，她会捧一本书把喜欢的或读不懂的句子反复翻看…… 感动于她的志向与理想。她曾在“班级日记本”上写过这样一句话：我们是文科生，我们要做一个历史的推动者，至少应该是一个历史的见证者。她是班里的学习委员，这样高远的志向不但是她奋斗的动力，更鼓舞班里的所有同学一起奋进。 而现在，她距离从小树立的“到北大读书”的理想又近了一步，我们相信她会在自己的梦想之路上展翅翱翔。 |
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| 陕西 |
陕西师范大学附属中学 |
边团结 |
我校按照北大2012年中学校长实名推荐制实施方案的有关要求，坚持“综合素质全面、学科特长突出、具备发展潜能、志向远大明确、社会责任感强烈”的推荐原则，本着公平公开的原则，按照如下程序实施选拔：
1、公布方案：学校制定并在校园网上公布推荐实施方案，并进行为期一周的公示，在学生当中进行深入广泛的宣传动员工作。
2、学生报名：符合条件的学生向所在班级班主任提出申请，初审合格后，班主任推荐向学校报名。
3、综合评议：学校评审工作小组根据学生学业成绩综合排名、所提交的材料和个人陈述及答辩的现场表现，对学生进行综合素质考评。将考评结果排序，最终确定推荐学生。
4、学校公示：对最终获得推荐资格的学生在校园网进行为期一周的公示，接受各方监督。
5、公示无异议，学校向北大招办提交校长实名推荐学生，并报送相关材料至北京大学。 |
赵一 |
赵一，男，系我校高2012届理科10班学生。2009年该同学以我校中考第一名的成绩考入我校高一理科实验班，是一名思维敏捷，头脑灵活，综合素质优秀，学科特长突出的学生。初中时他参加了信息学奥林匹克联赛，获普及组一等奖；高一时，获得信息学奥林匹克联赛省级一等奖；高二时，在信息学奥林匹克联赛中，再获省级一等奖并以第一名的成绩进入省队参加全国信息学奥林匹克竞赛，获得铜牌；同时他还在其他学科竞赛中多有斩获：获得过数学奥林匹克联赛省级二等奖，生物奥林匹克联赛省级二等奖，物理奥林匹克联赛省级三等奖。赵一同学学习刻苦，勤于钻研，学习成绩优异，兴趣广泛，对哲学、历史、艺术、法律等方面书籍多有涉猎，曾获全国软笔书法九级资格证书，擅长版面设计。赵一同学具有强烈的社会责任意识，积极参加社会公益活动，热心班级活动，利用个人特长在学校活动中多次为班级制作音频、视频剪辑等，长期负责班级板报设计工作。 |
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| 陕西 |
陕西省安康中学 |
徐新人 |
1、成立推荐领导小组，制定《实施方案》并公示。
2、学生按公示条件自愿报名，以班为单位上报。
3、推荐领导小组以学业成绩进行综合排名，确定23名同学为初选入围对象。
4、初选入围学生提交个人申请书、班主任推荐书、家长推荐书。
5、推荐领导小组对23名同学进行综合素质评议，确定1名同学为推荐对象。
6、对推荐的同学在校务和校园网进行为期1周的公示。 |
陈卓 |
陈卓同学是一名综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强的应届优秀学生。经年级部审核公布，高中学科成绩综合排名列全年级理科第一名，各科均衡发展，语文、英语、化学、生物成绩尤为突出，2011年获得全国中学生生物竞赛二等奖。 高中阶段在班级担任学习委员，尊敬师长、关心同学、诚实守信。积极参加校园“双创”、研究性学习等实践活动；积极参加体育锻炼，乒乓球、中国象棋是强项；多次获得校级、市级“三好学生”等荣誉称号，2010年共青团陕西省委授予陕西省西京学院品学奖。 经学校评审委员会根据程序对其评议、审核，认定该同学符合北大招生标准和我校培养目标，在师生推荐中得到高度认同，特将该生列为陕西省安康中学北京大学2012年中学校长实名制推荐人选。 |
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| 陕西 |
勉县第一中学 |
何柏康 |
勉县一中2012届北京大学“中学校长实名推荐”实施过程 从接到北京大学公布的勉县一中实名推荐资格起，我们本着对北京大学负责和对学校及所有学生负责的态度，精心组织，认真安排落实，分别在全校及班主任会上和高三应届班进行了宣传动员，并制定了实施方案和细则，规范了整个选拔的流程。
第一阶段：广泛宣传，动员，组织学生填写申请表
第二阶段：制定并公示我校北京大学实名推荐的实施办法，汇总学生所有情况
第三阶段：评审小组召集会议，对学生进行初评（分别有理科前四名和文科第一名入围）
第四阶段：召集入围学生，组织学生参加面试，由学校所有评审小组进行公开面试并打分
第五阶段：成绩汇总并排名（学业考试成绩和面试成绩），排名第一的同学获得推荐资格。
第六阶段：相关材料公示（学校醒目位置和勉县一中校园网）
第七阶段：公示无异议后向北大报送相关资料。 |
罗登科 |
罗登科同学，初中、高中都在我校学习，近六年的接触，他给我留下了很好印象：他是一名阳光的男孩，健康，开朗，脸上始终洋溢着自信乐观，做事很投入；他是一名很有礼貌的孩子，谦虚，对父母、长辈孝顺尊敬，见人主动问好，主动帮助周围的人；他是一名有志青年，喜欢读书，好问，勤钻研，成绩优异，积极参加社会实践，有责任感，为自己的梦想默默的奋斗着；他是一名品学兼优、素质全面、综合能力强的中学生，体育场上，艺术节上，文艺舞台上，各类活动组织中，都能看到他的身影。 高中期间，担任校团委和年级团总支副书记、宣传部长及班级团支部书记， 在年级综合成绩排名中名列第一。积极参加各科竞赛并取得好成绩。多次获得校“三好学生”、“优秀团员”等称号，2011年被评为“学校十佳学生”， “陕西省优秀学生干部”等。参加“2011年北京大学优秀中学生夏令营”活动，并取得较好评价。 |
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| 上海 |
上海市上海中学 |
唐盛昌 |
一、 选拔要求：根据北大校长实名推荐的具体选拔要求，面向品学兼优、素质全面的高三应届毕业生。
二、 选拔方式：采用学生自荐报名的方式。
三、 遴选程序： 1、根据报名学生的综合成绩进行排序选拔。综合成绩=高二上期中×5%+高二上期末×5%+高二下期中×10%+高二下期末×20%+高三摸底考×60% 2、根据综合成绩排序，对拟推荐的候选人进行师生民主评议，考核该同学在学习、行为表现、社会活动等方面的表现，最终认定拟推选候选人。 |
于戴维 |
于戴维同学一贯执著追求志向，对待问题有自己的思考与见解，并以高标准不断要求自己。在学习上，他具有极强的自主性，不仅深入研究，而且对细节问题力求尽善尽美，取得了优异的成绩。作为原数学班成员，对待数学学习态度一丝不苟、精益求精，始终保持着发散性思维和自主学习的热情，具备一定的钻研能力，经常能提出有价值的思索方向与解题方法，起到了可贵的教学相长的作用。同时，他乐观开朗，有理想、踏实刻苦、积极向上，待人随和友善，自信而又谦虚，热心帮助他人，主动投入学校班级的各项活动，得到同学和老师的一致赞许。 |
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| 上海 |
华东师范大学第二附属中学 |
何晓文 |
一、推荐原则 公正、公平、公开的原则；择优推荐的原则；素质全面个性突出的原则。
二、 推荐对象 品学兼优，有强烈的社会责任感，在学生中有较高威望，在校内外实践活动中表现突出，具有良好的思维品质和创新发展潜质的高三应届学生。
三、 推荐程序 1、 公布方案。学校通过公告栏公布实施办法，并通过班主任告知学生可以自荐。 2、 个人报名。学生在规定的时间内到班主任处报名，报名时须提供个人自荐信，并附高中三年获奖及荣誉称号原件及复印件，参加综合社会实践、社团活动、学生干部经历的相关证明材料，以及能证明自身综合素质的相关材料。 3、班级推荐。各班组织对申报同学进行学业及综合素质民主评议，每班确定1名学生作为班级候选人。 4、年级组评议并推荐。年级组长组织班主任和教师代表进行民主评议和综合推荐，确定4名推荐候选人进入学校面试。 5、面试。成立以校长为组长、毕工组成员为组员的推荐面试小组，面试重点考察学生道德品质、思维品质、创新力、表达及应变能力等。 6、 校长推荐与公示。校长根据学生学业成绩、综合素质、面试成绩综合确定推荐人选1名。推荐名单在校园网首页及学校公告栏公示一周。 7、 报送材料。根据北京大学“中学校长实名推荐制实施方案”相关流程向北大递送相关材料。
四、监督及保障 为确保本次“实名推荐”工作的顺利实施，学校成立由学校领导、教师代表、学生代表组成的“优秀学生推荐纪律监督委员会”，负责全程监督并协助校长完成此项推荐工作。 |
吴越 |
吴越，男，高三（8）班。该生综合素质全面，学业成绩优异，文理兼长，成绩始终名列年级前茅。他品性谦和，工作踏实，曾先后担任了班长、学习委员、团支部书记等职，在同学中有较高的威信。曾获上海市现代文阅读大赛一等奖、上海市中学生劳动技术CAXA实体设计项目竞赛二等奖、时政知识大赛上海市二等奖等。 |
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| 上海 |
复旦大学附属中学 |
郑方贤 |
一、 成立复旦附中推荐工作领导小组、监督小组、工作小组
二、 制定并实施《复旦附中2012届高校自主招生校内推荐办法》
三、 学生报名
四、 按照《复旦附中2012届高校自主招生校内推荐办法》以及高校对推荐对象的总体要求，在报名的学生中以成绩优先原则按实际推荐名额数五倍的比例，确定“预推荐学生”。
五、 复旦附中推荐工作领导小组、监督小组、工作小组成员对“预推荐生”进行材料审核与选拔，最终确定中学推荐候选人。
六、 对选拔结果进行公示。 |
袁亦扬 |
袁亦扬同学是一名成绩优异、全面发展、综合素质较高的优秀学生。 在学习生活中，袁亦扬认真踏实、勤奋好学，具有探索精神和较强的自主学习能力。对待学习态度端正、一丝不苟，善于质疑、敢于创新，在平时的考试中发挥稳定，在高二下的期中期末考试中分别取得了年级第二和第一的好成绩，体现了她孜孜以求、追求卓越的学习态度。作为班级的团支书，在处理班级事务、开展团组织生活的同时，她也能权衡好工作与学习，不断以更好更高的标准来要求自己。她的认真踏实也赢得了同学和老师的信任，连续两年获得了校优秀学生的荣誉称号并获得校学业优秀奖学金。 袁亦扬同学不但学业优异，还十分重视提高自身的综合素养。她热爱音乐和艺术，取得了钢琴九级证书和声乐四级并且学习过古筝、素描、拉丁等一系列拓展课程来陶冶情操，丰富自身。同时，她积极参与学校各项活动，作为校团学联干事在实践中得到了充分的锻炼，培养了较强的组织能力。 作为一名附中学子，她秉承了学校“学做人”的理念，热爱生活，善良真诚，具有较强的社会责任感。在社会这个更宽广的大讲堂上，她关注身边人、身边事，将创新精神融入到实践中。从校内的志愿者服务活动，到校外的世博志愿者、模拟联合国大会和赴美交流访问，都体现了她作为一个全面发展的学生所具有的开阔的视野和远大的理想。 综上，相信袁亦扬同学有能力成为一个敢于创新、善于钻研的北大学子，不断发挥她的潜能和创造力，成长为社会所需要的优秀人才。 |
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| 上海 |
上海市七宝中学 |
仇忠海 |
根据“北京大学2012年校长实名推荐制”七宝中学实施方案，七宝中学推荐程序如下：
1、自愿报名和班级推荐相结合。
2、年级组根据申报材料初步遴选。
3、学校毕业班工作小组对申报材料进行筛选和综合排序。
4、若根据材料无法作有效甄选，则进行综合素质面试；面试成员由毕业班工作小组及教师代表、家长和学生代表共同组成。
5、公示获得推荐资格学生名单（1名）。 |
周启衡 |
周启衡同学是上海市七宝中学高三（1）班的学习委员，品学兼优、注重德智体美的全面发展。她尊老爱幼、诚信善良、注重道德修养、培养精英气质；在担任班干部期间，帮助老师和同学处理各种班级事务，显现了较强的独立工作能力。 周启衡同学由于父母工作调动，在高二时从外省市转学到上海市七宝中学。她迅速克服了教材、进度的差异，凭借坚韧、聪慧和高效学习奋起直追，学习成绩稳步提高,成为年级佼佼者。 性格开朗、兴趣广泛、自信乐观、善于交流是周启衡同学得以全面提升自身综合素质的基础。在各级各类人文、艺术、科技创新与社会实践活动中，她都有不俗表现。她担任学校广播社的播音员和文字编辑，每周都坚持精心挑选素材为同学们陶冶性情、释压放松；参加学农活动，吃苦耐劳、勤勤恳恳；参加社区挂职锻炼，帮助社区居委会安排处理各项事务；主持“空调外机废热利用”等课题的研究，赢得好评；校内学科竞赛，屡有斩获。此外在舞蹈、绘画、书法和音乐等各方面都有爱好和特长。 注重学习效率、广泛涉猎、懂得张弛有度，使周启衡能轻松驾驭紧张的学习生活，并不断有所突破，得到了师生的一致肯定。 综上所述，学校根据北京大学的相关规定，按照学校的选拔方案，最终确定周启衡同学为“北京大学2011年校长实名推荐制”被推荐人。 |
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| 四川 |
成都市实验外国语学校 |
温瑞征 |
一、成立“推荐领导小组”，校长任组长，成员包括学校各部门负责人、高三年级组长、班主任
二、制订推荐细则
三、学生志愿报名并且公示7天
四、根据细则计算学生学业成绩和综合得分
五、根据综合成绩排名，取文科、理科第一名入选公示
六、班级师生投票，超过50%得票即上报北京大学 |
张婉愉 |
这是一个心中有目标，胸中有大爱，真纯，正直，会思考，有礼节，能自律的孩子，与人相处，处处为善当先。心怀爱心，真心服务，积极投身为同学、为班级、为学校服务的工作。学校第十三届学生会副主席；学校第十四届团委会副书记，是同学的表率，班主任的得力助手。因其出色工作，被学校推荐参加共青团市委和市教育局组织的成都市学生干部骨干培训，于2010年获得成都市直属优秀学生干部的称号，2011年获得成都市优秀学生干部的称号，2011年，成为“新三好·十星o礼仪之星”提名奖。 这是一个善于自主学习，敢于大胆质疑，有强烈的好奇心和自主钻研能力的优秀高中学生，各科均衡发展，从进入高中以来，学习成绩一直名列年级前列，大部分时候位居第一。有深厚的国学底蕴，有个性鲜明、荡气回肠的妙笔文章；有一口流利、标准的英语。 这是一个热情开朗，热爱生活，大胆探索，勇于展现自我，综合素质全面的学生。在实外的六年，参加过大大小小十余次英语演讲比赛，都是风采照人、笑傲赛场，获得过全国中学生英语能力竞赛一等奖、二等奖，“外教社 卡西欧杯”全国中学生英语阅读竞赛亚军。2010年3月张婉愉参加了北京大学模拟联合国大会，近距离地接触、认识了北大，并获得了委员会的最高奖项——最佳代表奖。 |
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| 易恒 |
易恒，男，我校高2012届8班（理科实验班）学生。该生热爱自然科学，立志要在化学、生物领域做出成就，为社会贡献力量。 该生政治上积极进步，向党组织递交了入党申请书，参加了学校青年党校的学习，并获得优秀学员。该生是我校学生会主席，同时任班级学习委员，校刊《四季》主编，工作主动有序，组织能力强，处理问题冷静客观，方法恰当。班级在他的组织引领下，互相交流、研讨，处处透着学习的热情、执着的追求，形成了良好浓厚的学习氛围，同学们以赞扬的口吻亲切地称他为“易神”。 该生学习主动有计划，对所有学科均喜爱、充满热情，富有好奇心且学有余力。学习过程中表现出思维活跃、严谨、勤于思索、执着。是一个接受新事物能力强、有创新意识、发展空间大、很具潜力的优秀人才。该生在高中阶段历次大考中多为年级第一名，且获得全国中学生化学竞赛“全国二等奖”两次，第２８届全国中学生物理竞赛全国二等奖，全国中学生数学竞赛全国三等奖，高一被评为成都市直属优秀学生干部，高二被评为成都市优秀学生干部，2011年荣获成都市中小学生“新三好o十星o学习之星”提名奖（全市中小学30人入围提名）。 该生思想品质过硬、学业优异，既具有领导能力，又具有亲和力和责任感，是一个脚踏实地、志存高远、坚定勇敢、全面发展的优秀学生。 |
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| 四川 |
四川省成都市第七中学 |
刘国伟 |
1. 全年级每班推荐符合北京大学“中学校长实名推荐”基本精神和要求的优秀学生共计一名。
2. 在推荐的16名候选人中，分别按以下项目记分排序并向评审小组推荐。 1）以高二（上）期末调研、零诊以及高三（上）半期三次考试成绩的平均值排序。理科：第一名记50分，第二名记49分，第三名记48分，以后每递减一名分值减1分记入；文科：第一名记50分，第二名记45分，第三名记40分。 2）在高中阶段获市及以上（包括市级）“三好学生”“优秀学生干部”荣誉称号者记15分；获市直属“三好学生”“优秀学生干部”市级“优秀团干”荣誉称号者记12分；获“成都七中奖学金”荣誉称号者记10分；获校“三好学生”“优秀学生干部”“市优秀团员”荣誉称号者记8分；获校“创三好积极分子”“校优秀团员”荣誉称号者记6分。（以上各项以最高分一项记分，不重复累加） 3）在高中阶段获学科竞赛全国赛区一等奖及以上记12分；创新大赛获省一等奖及以上记10；其他学科参加全国比赛获一等奖记6分。（不重复累加） 4）学校国旗班成员并被教育处评定为优秀者记8分。 5）班主任及科任教师评分0-5分。（主要从学生担任干部情况、参加年级组织的重大活动以及从事其为班级年级同学服务等方面情况进行考察。）
3. 以上5项记分汇总排序后向评审小组推荐，经评审小组民主评议后推荐出北京大学“中学校长实名推荐”候选人一名，并在全校范围公示。 |
蓝星宇 |
蓝星宇同学品学兼优，全面发展，班学习委员，学习成绩优异，分科后历次考试稳居年级一、二名，获成都市三好学生称号，成都七中奖学金。兴趣爱好广泛，书法、摄影、歌词创作获有奖项，热爱阅读和写作，获四川创新作文二等奖。积极参加集体活动，主动参与班级管理和社会实践（献血志愿者、北大夏令营活动），组织管理力强，有较强创新工作和换位思考问题的意识和能力。她已具有优秀人才的基本素质，是教师公认的一名优秀学生。 |
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| 四川 |
绵阳东辰国际学校 |
祝启程 |
一、推荐原则： 坚持“学生自愿报名，选拔程序信息公开，确保“公平、公正”的推荐原则。
二、推荐标准： 凡是推荐的学生必须同时具备以下三条标准。 1、具有良好的综合素质： ①具有远大的理想，坚定的成才意志，强烈的社会责任感和爱国情怀。 ②具有良好的人文素养和心理素质。 ③具有良好的科学精神和严谨的治学态度。 ④具有良好的组织管理能力和领袖气质。 2、具有拔尖的学科成绩和良好的学术素养与专业精神，成绩名列年级理科前30名、文科前15名。 3、具有突出的优长智慧和创新精神，具有发展潜能，有强烈的好奇心。
三、推荐程序： 1、公示选拔标准和程序。 2、学生申报，班主任推荐，确立候选人。 3、专家组答辩并按1：3推荐至校长。 4、校长最终筛选确定人选。 5、公示：在校内公示一周。 6、向高校推荐。 |
李奇石 |
经过学生申请、班主任推荐、学生答辩和评委量化打分，评审团合议，校长最终筛选确定：推荐高2012级6班李奇石同学作为绵阳东辰国际学校“2012年北京大学校长实名推荐制”推荐人选。推荐理由如下： 一、李奇石同学具有一流的综合素质。他理想远大、意志坚定，有强烈的社会责任感和爱国情怀。他早就立下宏愿，为共和国理财或领导企业走向世界，或攀登数学领域的最高峰。在高中的学习过程中，他锚定这一目标，从不放松，孜孜以求。在寒暑假期间，他走向社会，了解社情民情，到社区做志愿者，到福利院做义工；完成了《积极心理学在灾后中学生心理重建中的应用》报告，该报告在第26届全国青少年科技创新大赛中获绵阳市一等奖，省二等奖。他具有出众的组织管理能力和领袖气质，先后担任高三（6）班学习委员、班长，并与全班同学一起努力，形成了“阳光拼搏、团结向上、只争第一”的班风，该班于2011年获“绵阳市优秀班级”称号。他还多次参与校内外重大活动的组织筹备工作，期期被评为“三好学生”“优秀学生干部”。 二、李奇石同学具有拔尖的学科成绩和良好的学术素养与专业精神。他学习求知欲强，学习态度端正，学风严谨，精神顽强。单科成绩均考过全年级第一，总成绩多次考入年级前十名，综合排名年级前10名。 三、李奇石同学具有突出的优长智慧和创新精神，他永葆一颗赤子之心，单纯而好奇，有穷根问底的执著精神，思维敏捷而有深度。积极参加学科各级别竞赛，并获得多项奖项。 四、李奇石同学具有良好的人文素养和科学素质，具有成就大人才宽厚的知识基础和全面的素质基础。他爱好广泛，对国际金融、围棋、表演、书法、篮球等爱好有加；习作《生命，需要风华正茂》《不要没感觉》发表在东辰学校学人报。 |
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| 四川 |
四川省成都市树德中学 |
陈东永 |
根据高校相关要求确定符合条件的候选人名单。若报名的学生人数超过北京大学的推荐计划，按高二学年度两次期中考试、高二上期期末考试、高二下期零诊考试、高三上期第一次月考、高三上期期中考试成绩进行综合学业排序。当出现学业排序完全一样时，参照学科竞赛（数学、物理、化学、生物以及信息技术）获奖情况或其它特长获奖证书。 工作流程：
1、10月24-26日教务处完成推荐方案草案；
2、10月 26-27日在高三年级班主任中征求对草案的意见和建议；
3、10月28日校长办公会讨论确定推荐方案；
4、11月4日至11月10日公示北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案、实施细则及推荐名额，同时公示树德中学选拔标准、报名办法、遴选程序等实施细则；
5、11月5日在高三班主任会上布置启动推荐工作；
6、11月5日-6日有意向且符合报名条件的学生在班主任处领取并填写自荐报名表，书面申请，家长签字；
7、11月7日，教务处汇总自荐学生材料；
8、11月8日由推荐评审小组共同审核评议；
9、11月9日-15日由教务处公示选拔结果和推荐理由；
10、11月9日-16日推荐候选人完成相关手续 ；
11、11月16日-18日学校完成推荐的相关手续； |
刘本元一 |
刘本元一同学从树德中学教育集团内的一所初中学校直升我校高中，在树德的六年里，深受“树德广才”办学思想和“忠、勇、勤”校箴的熏陶，通过以“卓越人生”为主题的校本课程体系的修习，基本实现了从知识到思想、从精神到人格、从道德到信念的“完整”成长，发展全面。 刘本元一同学在高中阶段学习成绩优异，不断进步，一直名列年级前茅，每学年均被评为“三好学生”，2011年被评为成都市直属级优秀学生干部。刘本元一同学善于思考，思维活跃、知识面广、见解独特，尤其在物理学习方面表现突出。 刘本元一同学爱好广泛，全面发展。积极参加体育锻炼，身体素质好，特别爱好并擅长围棋和乒乓。在学校生活中，一直担任学生干部，关心帮助同学，热心服务大家。热心参加各项社会公益活动，多次组织向地震灾区捐款、捐物，具有很强的社会责任感。 我相信经过贵校的培养，刘本元一同学一定会成为德才兼备的“北大人”，为国家和社会做出杰出贡献。 |
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| 四川 |
四川省江油中学 |
梁玉帮 |
1、根据《北京大学2012年中学校长实名推荐制实施方案》制定《学校实施方案》并公示。 成立由教师、学生、家长代表组成的领导小组 组长：梁玉帮（全面负责推评工作） 副组长：杨永平（分管高三领导， 具体负责推评工作） 蒋红宇 杨以双 董军 何远贵 李志雄（协助推评工作） 成员：杨玉华 陶永贵 张衡 左小青 陈永平 吴从应 卢尚伦 李俊 沈在国 加上教师代表3人，家长代表（高三）3人，学生代表（高三）3人（报名参加“实名推荐制”推荐的学生及其家长回避）
2、按基础学业成绩排在全年级前5%的学生名单，公示第一榜。
3、学生自愿报名。
4、按报名学生综合成绩排名，评审小组确定5名学生为初选入围对象。
5、按《方案》中的基础学业+创新能力和实践活动评定，在初选入围的5名学生中推荐出3名预备推荐对象，并公示第二榜。
6、对3名预选对象进行综合素质评定（由所在班级的学生评定）。
7、按《方案》中的基础学业+（创新能力和实践活动）+综合素质评定，确定1名同学为推荐对象，公示第三榜。
8、对推荐的同学进行为期1周的公示。 |
张世杰 |
张世杰同学身上集中了理科尖子生的特点：志存高远，素质全面，特长明显，品学兼优。 张世杰同学对自己的人生早有规划:他为了增加人生的厚度，主动参与新东方、名师堂的培训，积极参加各种科学实践探究活动，如初二时在扬州参与微型火箭制作并执行发射，在进行过程中对火箭结构和工作原理有了深入了解；初三时曾撰写对于平面镜反射成多像相关论文，并深入研究祖母悖论人择原理等；多次参与初中学校组织“商业街”活动推销自己的商品；实践“低碳生活”，向家人及附近的人倡议以自行车代私家车减少私家车的使用，并多次参与相关骑行团；研究创新型解决难题的方式，撰写分析性（类似论文）文字对所用技巧进行本质上的分析，即为何这样想。他渴望在北大感受兼容并包，自由思想的熏陶渐染，他憧憬在北大成为国家的栋梁之才，他牢记北大“爱国、进步、民主、科学”的光荣传统。 张世杰同学心怀感恩之情怀：他尊敬师长、团结同学、孝敬父母、感恩社会。地震时到扬州寄读，将一个体工商户捐赠每位灾区寄读学子一千元当场转赠给北川的学子。 张世杰同学睿智、沉稳：他有较强的自学能力，理科成绩出类拔萃，参加数理化英等学科竞赛，多次获得从全国到省级的各类奖项。 张世杰同学热情、阳光：班长和学习委员等班委干部的任职，锻炼了他的工作能力，让他热心公益，勇于担当，乐于奉献，成为学生干部中当之无愧的骨干！ 张世杰同学谦和、大方：问题和同学共同探，经验和同学一起分享，互帮互助，全面发展，多次获得市级三好学生光荣称号。 张世杰同学执着、坚韧、成绩优秀：他对北大的热切向往转化为学习中的一份实实在在的使命感，平日格外努力，所以他的成绩一直稳居全年级之首，带动本班同学及全年级其他同学为理想而全力以赴，执着追求。 张世杰同学综合能力强，具有极大地发展潜质，得到全校师生的高度认可，是一位不可多得的优秀学生。 |
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| 四川 |
四川省成都市石室中学 |
田间 |
1、公示选拔标准、申请办法；
2、石室中学设立“北京大学中学校长实名推荐制”的推荐人选考评小组及面试考评小组；
3、由考评小组按照学校的学业成绩与综合素质测评标准，对每位申请学生进行量化考评；
4、将量化考评结果和候选人名单进行公示；
5、公示无异议后，对量化考评前5名学生进行面试考评；
6、将量化考评前5名学生成绩及面试考评成绩上报校长会，由校长会及校长确定最终推荐名单。 |
李琳祎 |
该学生在校期间，品学兼优，全面发展，各方面均有突出表现。在我校对高三学生组织的学业成绩和综合素质测评中，列全年级文科第一名，在所有报名参加2012北京大学“中学校长实名推荐制”的学生中最终成绩列第一名。 该学生在校期间曾获得校三好、成都市直属三好等荣誉称号。连续两学期获得“唐立新”奖学金和“三星”奖学金，并在2010年全国中学生英语能力竞赛中获得二等奖。 该学生积极参与社会实践工作，参与了校报编辑、电视台节目策划工作。一直担任班级学习委员，工作踏实认真负责，协助老师开展班级学习管理工作。擅长硬笔软笔书法，硬笔书法获5级证书。性格沉稳，思想活跃，有强烈的社会责任感。该生善于与人相处、积极帮助同学。热心公益活动，曾多次到自贡勉流井敬老院看望并帮助老人，还曾到自贡大安区干休所替老人办板报。 该学生爱好社会人文，立志进入北京大学经济类学院。 基于以上理由，石室中学及石室中学校长本人特推荐李琳祎同学作为石室中学2012年北京大学“中学校长实名推荐制”人选。 成都石室中学 2011.11.21 |
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| 四川 |
四川省阆中中学校 |
赵书远 |
1、申报：凡符合申报条件者，均可到我校推荐委员会办公室申请报名。报名时需交一份不少于500字的写给北京大学的自荐信，交验高中阶段获奖证书和其他相关材料的原件及复印件，材料完备后学校公示自荐学生名单。
2、初审：初审时，年级管委会首先到教务处核实学生成绩，然后对申报材料进行初审。对初审合格的，填写推荐意见并签字后报校推荐委员会复审，同时公示进入复审名单。
3、复审：学校推荐委员会对报送的学生材料进行复审，复审合格的，进入面试。
4、面试：面试内容包括个人陈述、专家提问两部分。学校推荐委员会将结合学生学习成绩、综合素质、面试表现和年级意见，研究确定最终推荐人选。
5、公示：学校将在校园网站，校园大屏幕等显著位置对最终确定的推荐人选进行为期一周的公示，接受师生及社会监督。
6、报送材料：根据北京大学“中学校长实名推荐制实施方案”相关流程向北京大学递送相关材料。
7、监督及保障：为确保本次“实名推荐”工作的顺利实施，学校成立四川省阆中中学校推荐委员会，负责全程监督并协助校长完成此项推荐工作。 |
黄颖 |
黄颖同学思想品质优秀，有强烈的社会责任感，立志把自己的毕生精力投入到祖国建设和民族复兴的事业中去。她敢于担当，担任班级主要干部，组织全班同学多次参加“洁净嘉陵江o保护母亲河”社会实践活动，她带领班级成功创建南充市“先进班集体”。她在担任校学生会副主席期间，先后发起“把握青春，拒绝早恋”“校园禁止使用手机”“自觉抵制不文明上网”三项倡议，得到了学校团委和政教处的大力支持，得到了全校师生和社会广泛赞誉。她乐于助人，经常利用节假日帮助孤寡老人做一些力所能及的事。她还曾协助江南镇鹤长村二社管理资金账务。 黄颖同学思维活跃,学习能力强。历次考试成绩均名列我校前三名。她除了认真研读教材外，还能在有限的学习条件下围绕教材，拓展知识面，广泛阅读了《史记》《资治通鉴》《汉书》等大量文史著作。她在人文社科方面显示出独特的精神与才华，有较强的独立研究的能力，已开始了对哲学、人生、社会的思考与探索。 黄颖同学有强烈的成才愿望，已具有成为优秀人才的基本素质。她先后评为校、县、市“优秀学生干部”，现为“四川省优秀学生干部”候选人。她于2011年8月应邀参加了北“京大学2011年优秀中学生体验营”。 |
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| 天津 |
天津市南开中学 |
马跃美 |
（1） 申请学生事迹陈述并录像
（2） 马跃美校长就学生事迹陈述做点评发言
（3） 全体老师共同商议推荐标准,全体协商一致确定推荐标准为志向远大、品学兼优、表现突出、全面发展。
（4） 全体老师投票
（5） 领导小组统计票数
（6） 2011年11月14日公示推荐学生名单 |
王宇麒 |
王宇麒同学阳光开朗，正直真诚，有社会责任感，并积极向党组织靠拢。他不仅有着优异的学习成绩，在多次大考中名列年级前五名，还具备出色的领导才能，并被多次评为三好学生。他在班内担任数学课代表工作，组织协调能力强，尽职尽责，踏实肯干，热爱集体，乐于为同学服务，尽心协助老师的工作，努力帮助同学们共同进步，得到了广大师生的好评。此外，在其他活动中，他都能尽其所能，协助其他班委做好班内的各项工作。所在班级总能进入五项评比前十名，并获得“校级三好班集体“荣誉称号。
作为一名全面发展的好学生，他还积极带头参加各种体育比赛。他曾获得跆拳道红带的最高级别证书，还曾获得区级中国象棋比赛第五名的好成绩。在校运动会上，曾和同学们在“齐心协力”项目中取得第一名的好成绩，团体总分多次进入高中组的前列。还曾带领同学们主动创作并递交了运动会的加油词和宣传稿，获得了我校的精神文明奖。
爱好广泛的他曾利用三年左右的时间基本掌握了第二门外语——法语，曾作为学生代表到法国进行了交流学习，获得了很高评价。
他常利用节假日、寒暑假，参加社会公益活动，努力为社会做些力所能及的事情。他定期到小学参加社会公益性活动，包括：整理图书、整理教具、协助老师进行成绩汇总和分析、给学生解答疑难问题、交流学习方法等；还经常到社区参加公益性活动，协助街道干事精心设计制作社区科普宣传栏和法律教育宣传栏，方便了居民朋友的同时也增强了居民的法律意识。此外，他还常到天津凯联汽配公司无偿地做一些力所能及的事情。
王宇麒同学不仅学习成绩优异、学习能力能力强、工作经验丰富，而且社会责任感很强心怀大志，希望他今后更加努力，早日成为中华大地上的栋梁之才
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| 刘超 |
刘超，天津市南开中学应届理科实验班学生，学习成绩名列前茅，在高三的月考中综合成绩位列年级前10名，在高二暑假被我校推荐参加北京大学优秀中学生体验营，表现优异。她具有强烈的集体荣誉感和较强的组织能力，在学校担任校学生会副主席、校学生社团联合会主席的职务，她带领其他学生会成员们组织了校运动会、话剧节、辩论赛、党史知识竞赛等丰富多彩的校园活动。她在班内担任副班长的职务，在班主任老师的带领下，和同学们一起努力，她所在的班级被评为周恩来班、天津市市级三好班集体。在我校特色的公能讲坛上，她也多次负责接待工作，曾参与温家宝总理回我校视察工作时的学生接待工作，也曾接待央视著名主持人白岩松、敬一丹老师等等。她英语佳，曾多次接待国外来宾，并担任翻译，也曾多次英文主持学校的大型活动，受到了师生的一致好评。她曾担任南开中学新生辅导员，带领新生参观校园，感受学校文化氛围。她积极参加社会义工，作为天津市唯一未成年人志愿者服务队的成员在天津市血液中心进行志愿者工作，也在天津市规划展览馆、康泰老年公寓、长虹公园等地参加义工，每学期义工时间超过50小时。她兴趣广泛，作文《情满校园》、《谁知我心》曾刊登在今晚报上，并曾获得初中物理、化学、计算机竞赛市级一等奖。她被评为天津市十佳中学生、市级三好学生、市级文明学生，获得南开中学“公”字奖章，并被评为入党积极分子，被推荐作为天津市两名中学生之一参加了第七期中共中央党校全国优秀青年党史教育学习班。 |
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| 杜瑀 |
杜瑀同学，天津市南开中学学生学习成绩优异，从高一开始一直稳定在班内前两名、年级前20名的水平，并3次进入年级前10名。化学成绩还多次登上年级榜首。从高一起就担任班级学习委员兼数学课代表，组建班内的学习共同体，使同学们在合作中共同进步。获得以下荣誉：
2009—2010学年 区级三好学生、校优秀共青团员
2010—2011学年 市级文明学生、区级三好学生、南开区教育系统优秀共青团员、南开中学十佳优秀共青团员
除了班内工作以外，该生还在高一时加入校学生会阳光驿站，作为“新闻酷评”栏目主播播音一年。此外，该生在高二担任辩论协会会长，完成了社团初期组织工作，并与校学生会外联部、南开大学21世级青年学社等社团合作举办辩论活动。2010年11月，该生和3位队友代表本校参加天津市第二届高中生“联盟杯”辩论赛，并最终捧起冠军奖杯。打破南开中学无辩论冠军的历史。并由此在2011年南开中学纪念周总理诞辰暨表彰先进大会上受到表彰。该生积极参加社会公益活动。在2009-2010学年参加班内组织的进社区收集废旧电池活动,为社区居民讲解废旧电池的危害。此外，他还到天津市南开区天才幼儿园拔草、搬砖、运土、清理园内外卫生。在2010—2011学年我来到天津市文庙博物馆打扫卫生,为游客观赏创造了一个良好环境.
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| 天津 |
天津市耀华中学 |
任奕奕 |
天津市耀华中学“校长实名推荐制”推荐学生实施方案 耀华中学“校长实名制推荐生”工作委员会 在北京大学2012年度“中学校长实名推荐制”中学资质申请工作中，我校再次获得了推荐权。 为此耀华中学改组了“校长实名制推荐生”工作委员会，本着公平、公正、公开、择优的原则制定了“校长实名推荐制”推荐学生实施方案”。
一、 推选程序 1.个人申报：由学生个人向学校申报。 2.材料汇总（提供个人500字的申请，申请中包含：基本情况、获得荣誉、竞赛成绩、月考成绩。提供获奖证书及复印件。） 3.情况陈述：每人3分钟。 4.学校讨论：“校长实名制推荐生”工作委员会集体讨论，按照推选细则，确定推荐学生名单 5.校内公示： 6.校长推荐：按程序申报
二、推选细则 总则：学生综合评价按百分制评分，依据北京大学招办意向分别设立自主招生学生组、保送生资格学生组。各组按评选分数择优推荐。评选分数包括学习成绩、竞赛成绩、荣誉称号。分配情况如下： 申报自主招生推荐的学生成绩计算方法 （1）学习成绩 按总分60分计算。参考高二期末考、暑假验收考、第一次月考、第二次月考共四次考试成绩的年级排名，换算成分数后取平均值。如有缺考的情况，按实际参加考试次数取平均。 换算方法：第一名得60分，第二名得59分，第三名得58分，每降一名减1，依次类推。60名以外不再计分。 （2）竞赛成绩（按总分30分计算） 奖项 第1次 以后各次 第2次 第3次 第4次 第5次 一等奖 7.5分 同科 3.5分 2.5分 不同科 5分 3.5分 2.5分 1.5分 奖项 第一次 以后 第二次 第三次 第四次 第五次 二等奖 3分 同科 1分 0.5分 不同科 1.5分 1分 0.5分 0.25分 三等奖 1.5分 同科 0.5分 0.5分 不同科 1分 0.5分 0.25分 0.25分 （3）荣誉称号奖项得分（以最高级别算。）（表2） 奖 项 得分 说明 1、 同一年度取最高奖项。 2、 不同年度相同级别加1分，不同级别的奖项按递减顺序加0.75 , 0.50 0.25。 国家 全国十佳 10分 市级 市十佳、市优干 9分 市三好 7分 区级 区优干、区三好 5分 市文明学生 4分 局级优秀团干部、团员 3分 校级 校优干、校三好、校优秀团员 1分 该细则的最终解释权在耀华中学。 |
张寰宇 |
张寰宇同学为人忠厚、善良、有爱心，深受老师和同学们的喜爱。他积极捐出自己奖学金作为班费，减轻班里贫困学生的经济负担；他积极参加学校组织的向贫困地区捐书、捐款等活动。高中以来，他一直担任班里学习委员的工作，不仅工作中积极肯干，有工作方法，而且在学习上也是同学们的榜样。 在学习上，他有浓厚的学习兴趣，思路敏捷，善于发现问题、提出问题、钻研问题、解决问题。各个学科均衡发展，门门优秀，学习成绩一直处于班级前三名。课余时间，积极拓展课外知识，他在第二十八届全国中学生物理竞赛中荣获一等奖和第二十七届全国中学生物理竞赛中荣获二等奖；他在2011全国高中数学联合竞赛获二等奖；他在耀华中学组织的“耀华杯”学科知识竞赛中,获得英语特等奖,数学和物理一等奖。 他还积极参加学习组织的各项活动。他是学校中学生模拟联合国社团的成员，2010年作为志愿者参加了北京大学组织的中学生模拟联合国大会，受到与会代表的一致肯定；他参加天津市第一届中学生模拟联合国大会上，并获得“杰出代表证书”。总之，他是一个全面发展的优秀的耀华理科实验班的学生。 |
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| 许聪 |
许聪同学是耀华中学优秀学生的代表，作为他的班主任老师，我非常欣赏这个德智体全面发展的好学生，也为他在高中三年取得的成绩感到骄傲。 许聪同学真诚、友善，在老师和同学中有着极好的口碑，高中阶段多次被评为市级文明生、区级三好学生。他学习能力强，各科均衡发展，成绩一直名列前茅，堪称全年级同学的学习典范。2010年在全国奥林匹克竞赛中获得物理二等奖和数学三等奖。在学校的耀华杯学科竞赛中分获物理、化学特等奖，语文一等奖等。 许聪同学爱好广泛，极富才华，对学校的各项活动都充满热情，特别是在耀华杯校园文化辩论赛中和队友合作捧杯夺冠，其出色的表现，给全校师生留下了深刻的印象。 总之，许聪同学是个素质全面、身心健康、充满理想和抱负的优秀学生。作为他的班主任，我认为他作为北京大学2012年中学校长实名推荐的人选实至名归。 |
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| 高瑞琦 |
高瑞琦同学在校四年来，一直表现优异。学习成绩稳定，学习习惯良好，有规划、有条理。性格活泼开朗，乐于助人，与同学、老师相处融洽。有上进心，有理想，做事有定力。遵守学校各项规章制度，积极参与学校组织的各项活动。上课认真听讲，勤于思考，有自己独立的看法与见解，能够紧跟老师的思路，作业总是能够很认真地完成。平时能够严格要求自己，勇于开展批评和自我批评。诚实守信，有责任心，在班级中担任英语课代表，能够很好的完成老师交给的任务，为老师和学生的沟通搭建了良好的桥梁。注重全面发展，课余活动丰富，爱好兴趣广泛。对数学兴趣浓厚，经常为了一道难题锲而不舍、寻根究底。在她的眼神中我总是能看到对知识的渴求和对学科的热爱。天道酬勤，在今年的数学竞赛中，该同学获得了一等奖的好成绩。在今后的学习工作中，我们会继续关注她、帮助她，让她变得更成熟，在高考中发挥最好的状态。 |
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| 天津 |
天津市第一中学 |
李新 |
天津一中2011-2012学年北大校长实名推荐制实施程序：为确保能够推荐真正优秀的天津一中高三学生能够进入最好的高校上学，保证北大校长实名推荐制在天津一中得以公开公平公正推行，天津一中在今年的北京大学“校长实名推荐制”的学校推荐过程中实行以下程序
一、认真学习北京大学“中学校长实名推荐制”的相关文件和要求，切实吃透北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施细则。
二、成立天津一中学校“校长实名推荐制”评审委员会，并制定天津一中具体实施办法。
三、在高三年级的全体学生会、全体家长会上就北京大学今年“中学校长实名推荐制”做宣传、发动和介绍。
四、有意愿的学生提交书面申请，并上交各种证件原件、复印件。
五、召集申请学生，当面强调大学的实施细则和天津一中的实施程序，并审核证件。
六、评审委员会办公室根据学校的实施办法、学生的三次考试成绩、各种获奖证书进行综合排名。
七、评审委员会就最终结果上报校长办公会。
八、学校公示，公示无异议后进行填表。 |
陈俊涵 |
陈俊涵同学品学兼优、能力出众、志向远大、文雅大方、身心健康、社会责任感强，具备良好的发展基础和很好的发展潜能，是全校师生公认的优秀学生。中考时以天津市优异的成绩考进天津一中理科实验班，高中以来的历次考试均名列年级前茅，并以天津市第六名的成绩获得生物学科竞赛一等奖。多年担任班长、团支部书记和年级自管会副主席，具备较强的组织管理和协调沟通能力，在同学中有威信，有号召力。先后获评市级文明学生、校级“十佳中学生”、两次区级优秀干部、两次区级优秀团员。热爱公益事业，高中以来定期组织同学到校园周边社区为孤老病残居民服务，得到社区居委会和居民好评，其所在班团支部因此荣获社会实践特色团支部称号，多次得到新华网、天津教育报、天津有线电视台等媒体报道。兴趣爱好广泛，喜爱羽毛球、游泳、跆拳道、爵士鼓、街舞等文体活动，2010年获天津市跆拳道冠军赛女子第三名，现为国家二级运动员。总之，该同学是一名德智体全面发展的优秀高三学生、一个优秀有为的青年。 |
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| 天津 |
天津市实验中学 |
张红 |
今年我校获得“北京大学2011年中学校长实名推荐制”的推荐资质。按照北京大学的有关要求，学校遵循“学生自愿报名，选拔程序信息公开，确保公平公正”的基本原则组织推荐。学校成立了由校长、教务主任、德育主任、年级组长、部分教师代表组成的评审委员会，按照宣传动员、学生自荐、年级推荐、资格认定、公开陈述、确定名单、校内公示、校长推荐的程序进行实施。 |
虞天龙 |
天津市实验中学高三一班学生，初中就读于本校，学习成绩在年级中名列前茅，且较为稳定，受到了老师们的一致认可，并在中考中取得优异成绩考回母校，进入创新实验班学习。 在学期间，勤奋学习，坚持不懈，各学科发展均衡，有很好的学习方法。曾在班内任物理课代表，尽力协助老师工作，努力为同学服务，综合素质全面，具有社会责任感。在近四次月考中，综合排名位居前列。 曾获得赴瑞典德国学访的机会，开扩了眼界，增长了见识，得到了更多的锻炼。在今年暑假 被推荐参加北大体验营活动，对北大有了初步了解，受益匪浅。 曾获得的奖项： 第27届全国高中物理竞赛二等奖； 2011年全国高中数学联赛二等奖。 曾获得的荣誉称号： 2007-2008学年度校级三好学生； 2007-2008学年度区级文明学生。 |
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| 天津 |
天津市新华中学 |
于异 |
1．成立评审小组，监督遴选过程 组长：于异校长 成员：张鸿林书记、朱兆林副校长、陶扬副校长、何晓柱校长助理、赵焱、廉朝 参与评选人员：教师代表（教务主任、德育主任、年级组长、班主任、任课教师）、学生代表。
2．由学生本人自愿提出申请，级部主任对学生入围资格进行审核，确定入围名单，并按学业成绩排序。
3．入围学生填写《2012届新华中学推荐高水平大学申请表》。
4．评审小组对申请人就学业成绩、社会工作、获得荣誉、竞赛成绩、个人特长等方面进行审核评定。
5．入围学生进行业绩汇报，教师代表、学生代表投票。
6．评审小组根据学生审核评定结果及师生投票结果，确定推荐人选。
7．推荐人选在校内公示。
8．推荐生填写相关信息，报送北京大学招生办。 |
王昊 |
王昊，理科年级排名第一，生物天津市一等奖、物理天津市二等奖、化学天津市三等奖，重点班班长、校团委学生会成员，天津市三好学生，河西区优秀学生干部，手风琴专业十级。 王昊同学学习能力很强，成绩优异，发展全面，一直保持在年级前三名，对知识一丝不苟，对自己严加要求。理科学习兴趣浓厚，竞赛成绩突出，曾在各学科竞赛中获奖。作为班长，策划并主持的“珍爱生命，远离毒品”主题班会更获得了国家教育司优秀奖。社会实践丰富，与西藏江孜县纳如乡完全小学建立友好校；组织同学参观天津市规划展览馆；参与市教委组织的“感知新变化，感恩新时代”活动；参加了德勤、渣打银行等世界五百强企业的宣讲会；组织同学前往鹤童老人院进行社会实践服务；联系电视台组织参观天津市滨海气象局的节目。作为学校国旗班的成员，在执勤周里面，从来没出现过失误。 |
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| 天津 |
天津市第四十七中学 |
刘学安 |
北京大学招生办公室： 我校经学生申请，“学校实名推荐”工作委员会综合评定，经过公示，现确定高三一班张雯同学为我校首届北京大学校长实名推荐人选。 天津市第四十七中学 校长 刘学安 2011年11月21日 北京大学招生办公室： 今年我校获得“北京大学2012年中学校长实名推荐制”的推荐资质。按照北京大学的有关要求，学校遵循“学生自愿报名，选拔程序信息公开，确保公平公正”的基本原则组织推荐。积极稳妥的做好这项工作，选出了全面发展 、基础扎实、成绩优异、特长突出的同学。 四十七中学“学校实名推荐”北京大学推荐流程
1.向全体学生公布推荐条件：从思想品德、学科成绩、综合素质能力及特长获奖 等方面等进行遴选。
2.个人申报：由学生个人向学校提出申请。
3.材料汇总：提供个人500字的申请，获奖证书及复印件
4.公开陈述：申请人向“学校实名推荐”工作委员会进行5分钟陈述。
5.学校讨论：“校长实名制推荐”工作委员会按照北大招办的相关要求 及学校制定的原则，集体讨论，确定推荐学生名单。
6.校内公示
7.校长推荐：按程序向北京大学申报。 |
张雯 |
张雯同学简介： 张雯同学2009年以北辰区中考第一名的成绩考入我校实验班。担任班长、校学生会主席、校长助理、北辰区十佳中学生、天津市文明学生、天津市三好学生、天津市优秀学生干部、天津市优秀中学生、天津市第十三届学联委员、被推荐为中共预备党员。该生是一名综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能 、社会责任感强的在籍应届优秀毕业生。积极参加教育局举办的入党积极分子培训班。在担任学生会主席期间团结同学，乐于奉献具备很强的领导能力、组织协调能力和表达能力，在同学中有非常高的威信。尽管社会工作占用她大量的课余时间但三年来她勤奋学习，坚持不懈，学习成绩始终名列前茅。同时她多才多艺，获琵琶九级优秀证书，09年在全国琵琶大赛中获金奖，是我校大型活动中的必选节目。她对北京大学尤为向往，渴望成为一名北大学子，在北大学习、培养和锻炼奉献祖国、服务社会的本领，实现自身价值。 |
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| 西藏 |
西藏自治区拉萨中学 |
唐泽辉 |
1、2011年10月获得推荐资格，立即成立专门工作小组，在公平公开公正的原则指导下，结合拉萨中学的实际情况，讨论颁布了《实名推荐制实施方案》，确定各次月考成绩排名年级前五名的同学方具有报名资格，并对单科成绩、总分成绩均作了限制。
2、之后，将各项政策一并予以公示。
3、同学根据政策自由报名，教务科审核学生的报名条件，最终选出16位符合条件的候选人。
4、候选人确定之后，对候选人安排了初试和复试的两轮面试。
5、从初试中选出6位同学进入复试，最终从6位同学中选出一位同学，获得推荐资格。
6、将最终胜出的同学，在全校范围内进行公示，并利用校园网和校外媒体向社会公示。 |
泽仁拥宗 |
泽仁拥宗同学，藏族，女，学习成绩优异，高三各次月考，总分排名从未低于前3名。思维敏捷，逻辑清晰，有创新力，对于新事物、新知识的接受能力极强。 为人谦虚平和，乐于助人，思想端正，政治坚定可靠，是拉萨中学最优秀的学生的代表。 |
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| 新疆 |
乌鲁木齐市第一中学 |
闫立晋 |
1、 公布方案。学校通过校园网公布实施办法。
2、 学业成绩测评。学校根据高一、高二、高三的期中、期末、月考成绩对学生进行大排名，公示全年级前5%以内名单和具有保送资格的特长异禀者。
3、学生自荐。学生根据公示名单进行自荐。
4、综合素质评定。学校对自荐学生进行综合素质评定。综合素质评定中加分项目有：学生会主席加50分，学生会部长加20分，校团委书记加30分，校团委委员加5分；国学社、天文、生物环保等社团主要负责人加30分，成员加5分；各班班长、团支书加20分，班委、支部委员加5分；市级三好生、优秀干部加50分，校级三好生、优秀干部加10分；市中学生运动会单项前6名分别加12、11、10、9、8、7分，校运动会单项前6名分别加6、5、4、3、2、1分，团体项目同单项加分；美术绘画比赛同体育比赛加分；学科竞赛一等奖按不同学科加分。
5、面试。成立以校长为组长、学科骨干教师为组员的推荐面试小组对自荐学生进行面试。
6、校长推荐与公示。校长根据学业成绩、综合素质评定成绩、面试成绩等确定推荐人选。推荐名单在校园网首页显著位置及学校公告栏公示三天，接受各方监督。
7、报送材料。根据相关流程向北大递送相关材料。 |
刘俊诚 |
刘俊诚同学诚质于德而优于学，纯于内而刚于外，各方面都表现突出，超出群伦。品正如玉，行直如矢，敬师爱友，言出必行。学习成绩优异，凭借自己良好的资质和勤奋的精神，在三年的学习中稳步上升，各科总成绩及综合成绩名列两个实验班前茅。 刘俊诚是理科特长班的班长，学校的“三好学生”，具有卓越的组织、管理才能和高度的同学威信。才足以治班，信足以服众。且能具备专注的学习品质和勤奋的学习精神。学问两勤，孜孜不倦。善于独立思考，头脑敏锐，有雏凤清音，雾豹沉著。 力能胜人，强能自胜，刘俊诚同学有胜人之力亦有自胜之强，诗云“纯束如玉”，此子之谓也。在家孝顺父母是一个好儿子，在校尊师重德是一个好学生；能积极参加各种活动，不管是篮球赛还是运动会，都能发挥自己的特长。 北大聚天下英才而育之，而刘俊诚同学一省之俊杰也，当于燕园琢磨之，涵养之，培育之，造就之。庶边省之幸、国家之幸！ |
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| 新疆 |
新疆生产建设兵团第二中学 |
杨学东 |
1、遵循“学生自愿报名”的原则，优先考虑理科奥赛班的学生。
2、在理科奥赛班中，主要面对学科奥赛获全国一等奖和综合成绩在年级居前五名的学生。
3、依照北京大学推荐条件和兵团二中推荐方案，由班主任、任课教师及全班学生评议，将三年来各方面表现优异的学生推荐给教导处。
4、教导处上报审核小组对推荐学生的材料进行审核及面试，确定一名最优秀者上报校委会。
5、经校领导审核后在全校公示推荐学生情况。
6、公示无异议后，将推荐过程及学生情况上报北京大学招生办公室，完成学生推荐工作。 |
肖朝凡 |
肖朝凡同学是以优异成绩直升进入兵团二中的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校级十佳。 肖朝凡同学学习主动性、自主学习能力很强，上课善于倾听，独立思考，经常能提出一些有价值的问题与老师探讨。在高中以来的历次考试中都取得了班级乃至全年级的优异成绩。语数外三门功课尤其是数学成绩优势明显，几乎每次考试都能获得班级第一名。除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了物理、化学、数学竞赛辅导。特别是物理、化学竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到两个月的时间就取得了物理、化学全国一等奖的骄人成绩。数学竞赛虽然参加时间短，也取得了的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力 作为班级的学习委员，肖朝凡同学工作积极主动，有较强的组织管理能力，擅长在班主任领导下，独立大胆地开展各项班级活动，从活动的设计、动员、协调到组织开展，再到活动后的总结反思，都能安排得井井有条，给活动参与者留下许多启迪和深刻印象，是班主任老师的得力助手，深受同学们的爱戴。 在肖朝凡身上，最打动人的不是傲视群芳的才情，不是优秀的成绩，甚至不是出色的领导能力，而是爱心，是对生活，未来，世界，他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天，肖朝凡坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。 |
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| 云南 |
云南师范大学附属中学 |
关磊 |
根据《教育部普通高等院校招收保送生、自主招生的规定》、《北京大学2012年“中学校长实名制推荐”实施方案》和学生自愿，学校公开、公平、公正的推荐原则。 经学生本人提出申请，班级、年级推荐，高三年级领导小组按《云南师大附中学生参加“北大校长实名制推荐、清华A计划推荐”及推荐参加“高校保送生、自主招生”测试评审办法》进行综合考核评审，校长会议最终研究并慎重决定，云南师大附中关磊校长特向贵校实名推荐高三理（12）班杨俊同学参加北京大学自主招生考试。 从2011年11月15日起至2011年11月21日止为公示时间。 |
杨俊 |
杨俊同学自高一入学以来，志存高远，追求卓越，一直以较高标准要求自己，勤奋踏实，好学谦虚，讲求方法，成绩显著。思想上积极要求进步，有健康正确的人生观、价值观和世界观，有着非常端正的学习态度和良好的生活态度，上进心强，乐观阳光。为人方面，善良正直，乐于助人，讲诚信，知感恩。学习刻苦，学习兴趣浓厚，学习成绩一直在年级上名列前茅。有着极强的社会实践能力，工作认真，积极主动，有较好的综合素质和技能。是一位品学兼优，全面发展的优秀学生，是老师和学生公认的学生楷模。 附：历次成绩排名：高一上5/1296、高一下6/1296、高二上2/785、高二下8/785、月考一9/793、月考二1/793、市测一9/775 |
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| 云南 |
云南省玉溪第一中学 |
张炜 |
一、成立推荐领导小组：张炜校长为组长，副校长、相关处室领导、团委、学生会、年级组、班主任为成员。
二、广泛宣传发动：公示学校推荐方案，公布实施流程。召开班主任会及学生广播校会。
三、学生自荐：申请者填写申请表并提交相关材料。
四、初步审核：推荐领导小组对申请学生的材料按综合素质、思想表现、学业成绩、获奖情况、学科竞赛五个方面进行审核。公示审核材料。
五、推荐工作会议：校长主持工作会，讨论确定最终推荐人选。
六、学校公示：在校园内三幢教学楼和校园网络上对推荐学生名单予以公示。时间为一周，接受监督。
七、校长推荐：公示无异议，校长按程序向北京大学实名推荐。 |
赖仪 |
赖仪同学当年以全市中考第二名的优异成绩进入玉溪一中学习，上高中以后，学习成绩一直稳居年级第一名。她志向远大、目标明确，学科特长突出。在初中她就确立了到北京大学学习数学科学、生命科学的目标，多次获得云南省数理化学科能力竞赛一等奖。高中参加数学、物理全国奥赛分别获省级二等奖、省三等奖，在数学、英语学科上优势明显。赖仪同学喜欢阅读，爱好广泛。已获古筝10级证书，巴乌8级证书、葫芦丝8级证书，美术方面擅长素描。她对父母、师长长怀感恩之心，从懂事起就记得父母的生日。她积极参加社区服务活动，在家帮助父母做力所能及的家务，多次参与校内外的爱心捐赠、环保知识、交通法规宣传等活动；她主动关心在学习上、生活上有困难的学生，多次被评为校级、市级、省级三好学生、优秀团员，她还是“云南省学生联合会第八届学生代表大会”代表。她积极参加体育锻炼，身心素质良好，作为班级团支书，工作负责，且有较强的组织能力。赖仪同学是一名品学兼优、综合素质全面，特长突出，具备发展潜能的优秀学生。按照北大“中学校长实名推荐制”的实施细则和玉溪一中实施细则及推荐程序，以校长名誉推荐赖仪同学进入北京大学学习。 |
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| 云南 |
云南省昭通第一中学 |
何红斌 |
一、公开接受全校符合条件学生报名；
二、评审组评审后，选三人进行面试，将候选人名单报学校领导组审批；
三、公示学校审批的推荐名单；
四、指导学生报名；
五、组织上报材料。被推荐学生经公示无异议后，指导学生通过北京大学招生网进行信息采集。 |
张军 |
张军同学热爱祖国，热爱人民，尊敬师长，关心同学，集体意识强，遵纪守法，志向远大明确，具有强烈的社会责任感。综合素质全面，学科特长突出，成绩优异；基础学业成绩位居（评估）全年级前三名。具备发展潜能，好奇心强，有探究精神。 |
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| 云南 |
腾冲县第一中学 |
罗仁幸 |
一、 在学生中广泛宣传，张贴方案。
二、 学生自愿报名，有5名学生报名。
三、 学校组织考评组考评，将综合考评第一名（杨蕊）在校园网及校园公示栏公示了一周。
四、公示了一周无任何异议，今天特向贵校申报杨蕊同学为我校“北京大学2012年中学校长实名推荐制”推荐人。 |
杨蕊 |
该生综合素质全面，学科成绩突出，志向远大，具备发展潜能，社会责任感强。是一名优秀的高中应届毕业生。 附：杨蕊的考试情况 学业水平考试 考号：12105220010017 语文569A 数学558A 英语579A 政治556A 历史580A 地理591A 物理558A 化学547A 生物586A 通用技术496B 计算机527B 高二上学期期中、期末考试均为级组文科第一名； 高三第一次月考为级组文科第一名； 第二次月考为级组文科第二名。 |
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| 云南 |
德宏傣族景颇族自治州民族第一中学 |
党颖 |
成立北京大学2012年校长实名推荐评审委员会，制定推荐实施方案，公布实施方案一周，接受优秀学生报名，资格审查、成绩排序、综合素质评定、面试、最终成绩评定、公示。 |
杨越 |
杨越同学系我校2012届高三237班应届学生，该生三年来遵纪守法，品学兼优，热爱学校，热爱班级，担任校团委工作，成绩显著，班长工作深得同学好评，校报《边陲红韵》的创始人。该生学习成绩非常优秀，在我校高三四次月考中，三次排名第一，一次排名第二，成绩分别为647分、664分、687分、654分。该生智商、情商较高，策划能力很强，强烈的责任心使得他做每项工作都力求尽善尽美，在学生中人气很旺，是我校难得的综合素质较强的学生。 |
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| 浙江 |
宁波市镇海中学 |
吴国平 |
1.制订被推荐学生必须符合的前置条件和推荐程序。
2.召开学生和家长大会，宣传有关推荐政策。
3.学生根据“推荐条件”提出书面申请及理由，并提交相关证明材料。
4.学校组织“中学校长实名推荐”工作小组成员审议申请材料，确定入围学生名单。
5.学校在入围学生中根据先学科特长后文化成绩的顺序确定推荐学生名单并进行公示，公示期为七天。
6.公示结束无异议后，向北京大学上报推荐材料。 |
董舒羽 |
董舒羽是一个才思敏捷、出类拔萃的女孩。她善于思考、勤于发问，学习能力强，学业总成绩为年级第一。对平日课程学有余力的同时她还参加了学科兴趣小组，并获得了全国中学生生物学竞赛省二等奖、省数学竞赛二等奖、省化学竞赛二等奖等各级各类荣誉。她多才多艺，通过了电子琴业余水平九级测试，并曾在宁波市象棋比赛中获第六名。她在班中担任电教委员，工作认真负责，是学校入党积极分子培养考察对象。 |
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| 叶骏翔 |
叶骏翔是一个用心、沉稳、谦恭的学生，对问题有独到的看法，辩证思维能力十分突出。他在担任校学生会副主席时表现出极好的领导能力，做事条理性强，富有创造性，擅于调动伙伴的积极性与利用一切可利用的资源，是出色的组织者，是学校入党积极分子培养考察对象，被评为“镇中十佳”。学业上，理科排名除一次位列年级第九外，均名列前三，数、理获全国二等奖，化、生获省级一、二等奖，表现出优异的学科综合能力和平和的竞争心态。 |
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| 周正泽 |
周正泽是一个好学、稳重、有责任心的学生。他勤于思考、善于探索，学习成绩突出，综合排名位列年级前三；同时，他竞赛成绩优异，获得过全国高中数学联赛一等奖、省数学竞赛一等奖、物理二等奖等各项荣誉。他担任班长，认真协助老师的工作，有较强的组织与领导能力，在同学之中有很高的威信，也是学校入党积极分子培养考察对象。他兴趣爱好也十分广泛，喜爱篮球，对吉他也有所涉猎。高一就被评为“镇中十佳”。 |
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| 浙江 |
浙江省杭州第二中学 |
叶翠微 |
1、根据北大“中学校长实名推荐制”事实细则，结合学校特色，学校于2011年7月1日制定杭二中高校报送生、实名推荐、自主招生选送办法，并于当日在校内公告栏公示一周，同时也在网上公示。
2、为不同类型优秀学生能脱颖而出，学生综合成绩内容包含以下内容：学习成绩（包含高一、高二、高三）、德育加分、学科创新竞赛加分、艺术体育加分。
3、综合排名结束后，按从高到底的次序，学生自主选择。结果综合排名前两位的学生选择了北大校长实名推荐。
4、学校根据学生选择结果，在校公告栏公示一周，无任何异议。 |
马超 |
马超，理科学生，担任理科实验班班长，具备良好的组织能力和领导能力，被同学推选为“全校十大学生标兵”。思维严密，对学习充满热情，善于发现问题、研究问题，对解决问题有独到的见解，具备良好的思维品质。善学善思，具备良好的学习能力。学习成绩一直名列前茅，竞赛成绩卓越。曾荣获2011年全国高中数学联赛浙江赛区一等奖，2010年全国高中数学联赛浙江赛区二等奖，2011年全国生物竞赛浙江赛区三等奖。 兴趣广泛，为人积极乐观，性格沉稳笃定，乐于助人，善于团队协作。 |
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| 余冰 |
余冰，理科学生，思维敏捷，兴趣广泛，知识视野开阔，综合素养强，具备良好的学习能力和研究能力。竞赛成绩优异，曾荣获第28届全国中学生物理竞赛浙江赛区一等奖，第25届全国中学生化学竞赛浙江赛区二等奖，27届全国中学生物理竞赛浙江赛区二等奖，第15届全国青少年信息学奥林匹克联赛浙江赛区二等奖。学科成绩卓越，为人正直诚恳，乐于助人，性格积极向上，百折不挠，在老师和学生中拥有广泛的认可度。 |
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| 浙江 |
浙江省杭州学军中学 |
马里松 |
一、成立杭州学军中学2012届高校“实名推荐制”领导小组，根据“实名推荐制”实施方案及细则要求，遵循“学生自愿报名，程序信息公开，确保公平公正”的原则，制定本校“实名推荐制”实施方案。
二、报名资格的审定：遵循本校制定的“实名推荐制”实施方案， 经本人申请，2012届高校“实名推荐制”领导小组成员讨论；上报学校批准；
三、推荐名单的确定：根据高校给定的可推荐的人数及推荐条件，依据考生志愿，结合高校自主招生的笔试和面试内容，按照近三次月考平均名次及竞赛成绩排名，择优确定。
四、在校园显著位置公示公告，公示推荐学生名单，做到信息公开和程序透明，接受各方监督。
五、公示信息反馈情况 对推荐学生没有任何异议。 |
王宁 |
王宁同学是我们学校拔尖的学生之一，王宁同学在学习上取得了令人瞩目的成绩。他在第20届全国高中生物竞赛中以第一名的成绩获得了金牌，为学校赢得了荣誉。此外，他还在第24、25届全国高中生化学竞赛（浙江赛区）中两次获得二等奖。在平时的学习中他也不甘落后，成绩一直在年级中名列前茅，曾多次取得年级第一的好成绩。应该说他的成绩与他平时的努力是密不可分的。他对待学习态度十分严谨，十分刻苦努力，追求上进，加之敏捷的思维与创新意识，应该说他身上还是有非常大的潜力可以挖掘的。在平时他也非常注重自己个人素质的提高。在思想上他追求上进，并付诸行动，注意自己的言行举止，关心他人，关心集体，曾被评为校文明示范标兵，并且已被推荐为中国共产党预备党员。作为学习委员，他积极完成各项工作，受到了老师的一致好评。凭借全面的个人素质，他也获得了杭州市三好学生的称号。王宁同学充分体现了一个学军人“励志，求知，进取”的优秀品质，也具备了“热爱北大，心系天下，人格健全，学业优秀”的基本素质，学军中学，郑重向北大推荐王宁同学。 |
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| 罗闻 |
罗闻同学性格开朗，为人冷静、稳重，但也充满热情与活力；有远大的抱负，坚持一步一个脚印；有较强的社会责任感和自我约束能力，乐于帮助他人。多次获得校级“三好学生”和“单项积极分子”荣誉称号。在学习上罗闻同学刻苦努力，全神贯注，积极进取。他全面发展，成绩突出，在历次考试中名列前茅。他有着坚忍不拔的意志，有较大的发展潜力。曾经获得全国中学生生物学联赛浙江赛区二等奖（2011年）、三等奖（2010年）；全国高中学生化学竞赛(浙江赛区)一等奖（2011年）、三等奖（2010）；浙江省高中生化学竞赛一等奖（2011年）、二等奖（2010年）；浙江省高中生数学竞赛二等奖（2011年）；全国高中生应用物理竞赛二等奖（2011年）。在各科中，他都展示了他较强了学习能力和不断进取的精神。 学习之余，他兴趣爱好广泛，热心参与集体活动，深受老师喜爱，与同学们和睦相处。在2011年暑假，他积极参加了北京大学举办的优秀中学生体验营活动，结交了来自五湖四海的优秀学子，也用自己出色的表现给大家留下了深刻的印象。 |
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| 浙江 |
浙江省舟山中学 |
唐华 |
成立学校推荐领导、专家小组，制订2012年北大中学校长实名推荐方案，向社会公示一周以上，让学生报名，根据方案结合报名学生文化成绩（高二阶段四次期中和期末成绩、高三期中成绩各占10%,舟山中学2012年自主招生选拔考试成绩占50%）和综合素质成绩进行综合排名，最后确定前5名学生进入面试，面试时有17位评委（实际参加的是16人，1人请假）。
面试程序为候选学生所在班级班主任对候选学生作介绍，每位候选人3分中自我介绍，并抽取一个面试题目当场阐述观点，评委根据学生的文化成绩、综合素质表现和面试成绩为候选学生打分，在计分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，对5位候选学生的评委打分作统计排名，最后由校长决定文科排名第一名张冰凌同学和理科排名第一名娄宇阁为我校北京大学2012年中学校长实名推荐学生候选人。 |
娄宇阁 |
娄宇阁，理科学生，校学生会主席、模联社社长，班长。舟山市优秀团员、优秀学生干部。分别荣获2011年浙江省高中数学竞赛、化学竞赛、物理竞赛一等奖，荣获2011年浙江省“走进西澳”英语口语比赛二等奖。性格开朗乐观，做事积极稳健；学习踏实刻苦，思维活跃而严缜，锐意进取，学习成绩优异，文理兼长。规划、合作与组织协调能力强，综合素质突出。多次担任学校大型活动的策划人和主持人，有高度社会责任感，热心公益，积极参加社会实践活动。特推荐为2012年北京大学“中学校长实名推荐制”人选。 |
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| 张冰凌 |
张冰凌，文科学生，团支部书记，品行端正，自信乐观，有明辨是非善恶的洞察力和抵御世俗诱惑的自我约束力。性格开朗沉稳，思维严谨，独立自主能力强。孝顺长辈，尊敬老师，乐于助人，有较强的人际交往能力。勤奋好学，乐于钻研，有优秀的学习习惯、思维品质和探究、创新的意识，学习上不惟书，不惟师，勇于问难质疑，善于独立思考，并有极强的分析和解决问题的能力。有较强的组织能力和团队合作意识，热心公益活动，以自己所学知识为社区服务。 张冰凌同学中学阶段表现优异，且发展潜力大，特推荐为2012年北京大学“中学校长实名制推荐”人选。 |
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| 浙江 |
浙江省温州中学 |
胡海帆 |
第一条：组织领导 组 长：胡海帆 副组长：徐坚 马玉斌 成 员：吴军 金长林 冯妙良 樊琦清 徐海龙
第二条：推荐条件（至少符合下列条件） 1、应届高中毕业生； 2、志向远大明确； 3、具备发展潜能，有强烈的好奇心； 4、具有强烈的社会责任感； 5、综合素质全面，学科特长突出； 6、高中学业成绩位居（评估）年级前茅,特长异禀者，可以放宽标准。
第三条：有下列情形之一者不得作为推荐对象： 1、不孝敬父母； 2、不关心他人，从未参与社会公益活动； 3、有不良诚信记录； 4、考试作弊、受到处分或有其他违法违纪违规行为。
第四条：推荐程序 1、报名：接受全校符合条件学生，自愿报名。(递交个人申请及相关说明证书及材料) 2、初审:学校根据初审评分及综合评分细则对学生申报材料进行资料初审，按1：3的比例推选参加面试名单。 3、面试：面试内容包括个人陈述（5分钟）、专家问答（10分钟），由学校聘请的专家组成员独立打分。综合初审材料和面试成绩等各项指标后择优推荐。 4、公示：最终选定推荐学生名单,报校长批准后进行公示。 5、上报：根据公示反馈情况，确定推荐学生，进行信息采集及上报材料组织并报送相关大学。并规定不能再享受其他高校的自主招生机会。 |
金婧 |
金婧同学是一位综合素质全面、学业成绩优秀、形象气质俱佳的优秀青年。 金婧同学成绩优异，高中三年成绩一直保持在年级段5％内并名列前茅；兴趣广泛，积极参加学校组织的各项活动，参加校艺术节记者风采大赛、诗歌朗诵大赛、校职业生涯规划大赛、校“今日我主播”等活动并多次获一等奖。思想要求进步，在温州中学第16期业余学校被评为“优秀学员”，由于综合素质全面，被评为温州市级优秀学生。金婧同学积极参与学生工作与社会实践，在学生会、班级工作中，能充分发挥自已统筹协调的能力，能走出校园，放眼世界，从职业人士访谈到关注温州三洋湿地农产品结构调查，积极地开展研究性学习活动。金婧同学温和稳重、独立自主、善解人意，获得了同学间广泛而深厚的友情。活动时能全情投入，学习时则全神贯注，在班级生活中获得了老师和同学的赞赏与肯定。拥有丰富的知识储备和良好的表达能力，能对各种现象进行科学的分析与评价。经温州中学高校自主招生领导小组根据程序对各候选人进行评价、面试和审核，认定金婧同学是一名综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强的应届优秀毕业生，符合北大校长实名推荐的标准与目标。 |
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| 浙江 |
慈溪中学 |
鲍旭明 |
根据北京大学2012年中学校长实名推荐制实施方案的有关要求，成立慈溪中学北大2012年校长实名推荐选拔领导小组，对自荐学生进行综合素质、学科成绩排名，经过广泛征求意见，全面深入考察，充分讨论产生候选人，最后由校长确定推荐对象。 |
马树灯 |
该同学思维敏捷，勤于钻研，勇于创新，发展全面，学科综合排名高三年段第二。在全国中学生数理化能力竞赛中获数学一等奖，浙江省数学，化学竞赛一等奖，生物竞赛二等奖。担任班级团干部，思想先进，乐于帮助他人，责任感强，年年获校三好学生称号，发展潜力巨大。 |
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| 浙江 |
浙江金华第一中学 |
高亚军 |
1．学生自愿向班主任报名，并递交申请书。班主任审核该学生是否符合推荐要求，并由本班一名资深教师复核 。班主任按时将报名表（11月7日）交教务处汇总。
2．教务处及信息中心对高三学生基础学业成绩进行综合排名。 综合排名方法： A．按高二期末联考成绩（对应高考学科）占30%，高三每次月考成绩的平均分占70%（学生因参加学科奥赛原因而无某次月考成绩，按该学生前（后）次月考成绩的平均名次折算出该次月考成绩）计算总分。 B．奥林匹克竞赛省赛区一等奖及以上获得者，在A项总分基础上加20分排序；二等奖获得者在A项总分基础上加10分排序。 C．参加全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）、“明天小小科学家”奖励活动、中小学电脑制作活动获得一、二等奖，或参加国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛获奖，或参加重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名；全国性体育比赛个人项目取得前6名；获国家二级运动员（含）以上称号的学生，在A项总分基础上加20分排序。 D．综合排名基本相同情况下，按市优、金中“十佳”、校优秀学生及干部依次优先推荐。
3．校推荐工作领导小组对报名学生从综合素质、学科成绩排名，对照北京大学的推荐条件，集体研究推荐人选。
4．校长高亚军根据选拔领导小组意见最后确定推荐对象。
5．对推荐人选进行为期一周的公示；公示无误后将被推荐学生的相关材料报送北京大学。 |
于铖浩 |
综合素质全面，学校综合排名第一；学科成绩突出，为全国化学竞赛浙江省赛区一等奖获得者；志向远大、追求卓越；具备学术理想、创新潜质；有强烈的社会责任感强；校优秀学生干部。符合北京大学“中学校长实名推荐”要求。 |
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| 浙江 |
浙江省诸暨中学 |
潘国权 |
1．宣传发动。自学校被确定为推荐学校之日始，通过网络、黑板报公布信息，通过班主任宣讲有关推荐内容和精神。
2．制定公布实施方案。
3．学生自荐。学生阐述自己在德、智、体、美、劳等方面的发展情况及特长和申请理由，向学校提出书面申请，并经班主任推荐、家长签字同意后在规定时间上交年级教学部长。
4．教学部审核。高三教学部长召集高三相关任课教师会议，审核自荐学生材料，按照北大要求和我校培养目标，确定理科6名、文科2名候选人上报学校。
5．学生座谈。召开高三学生座谈会，征求对8名候选人的意见并进行民主测评。
6．评审委员会会议。
7.名候选人在评审委员会会议上进行公开陈述和答辩。评审委员会根据学生代表座谈测评情况和候选人的综合素质、学科成绩、特长、面试等确定校长实名推荐候选人。
8．候选人公示。对获得推荐资格的候选人在校园网、公告栏显著位置公示一周，接受各方监督。若有异议，评审委员会再进行复议。公示期间无异议的，作为最终推荐对象。
9．校长推荐。获得推荐资格的学生按照规定时间在北大招生网填写并打印报名表，并附相关报名材料，经校长实名签字盖章同意后，及时提交北京大学招生办公室。 |
王炜飚 |
王炜飚同学是我校众多优秀学子中的杰出代表，道德素养出众，学业成绩优异，有理想、有抱负，综合素质全面，具有强烈的社会责任感。 他两年前入学我校，进入理科实验班学习。在老师们眼中，这是一个聪明、颖悟的学生，有创新的意识和精神，能够坚持自己的独到之见；他也有严密的逻辑思维能力和出色的口头表达能力，知识面宽广，视野开阔；更为可贵的是他具有学习上的勤奋和执著追求精神。两年多来，他一直踏实勤勉学习，在历次期中期末考试中，成绩始终名列年级前茅，并且多次夺得第一。参加学科竞赛，曾获得浙江省数学竞赛一等奖、全国中学生生物竞赛浙江赛区二等奖，以及其他等各级各类竞赛奖牌若干。入学两年多来，他每学期均被评选为校三好学生，一次获得学校陈魏珍奖学金二等奖，一次获得学校陈魏珍奖学金三等奖，连续两年获得学校时青奖学金一等奖。他有强烈的集体荣誉感，有出众的团队管理才能，担任班级学习委员和副班长之职，恪尽职守，任劳任怨，处理班级事务从容自若、游刃有余。他为人正派，思想纯洁，对待他人真诚友善，赢得了同学的信任和友谊。他积极参与社会公益活动，为社会和他人奉献自己的一份力量。他更有远大的志向，一直希望投身于科学研究事业，并为此孜孜以求，不断攀登。 |
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| 浙江 |
浙江省余姚中学 |
王胜战 |
“北京大学2012年中学校长实名推荐制”推荐工作程序
1、宣传发动阶段，11月上旬公布“北京大学2012年中学校长实名推荐制”细则及余姚中学“北京大学2012年中学校长实名推荐制”候选人推荐条件、推荐工作程序。
2、11、10前教务处文、理分类统计1－4学期综合成绩，会考等第、学生成长素质平台信息，并公布符合推荐条件的学生名单。
3、公开接受符合条件的学生报名。
4、领导小组审核并确定参加学校面试的学生名单。
5、面试评委团成员完成对候选人面试考核，领导小组讨论确定正式推荐名单。
6、公示推荐名单。
7、11月下旬向北京大学招生办上报推荐名单及相关材料。 |
孙柘 |
推荐理由如下： 1、志向远大。 孙柘同学是理科实验班学生，高三（10）班学习委员。各方面表现突出，经过校中学生党校的学习，获得“优秀学员”并列为考察对象，将被发展为中国共产党预备党员。考上北大，为校争光，是他目前的最大心愿。 2、发展潜能大。 该同学具备较大的发展潜能，兴趣广泛，对自然科学和社会科学充满求知的渴望。阅读广泛，兴趣多样，好奇心强。参加数理化奥赛均获省三等奖以上，其中数学国家二等奖、物理获省一等奖。 3、社会责任感强。 该同学能够积极参加学校组织的各种活动，积极参加社会实践和志愿服务，曾在暑假到敬老院慰问孤寡老人。 4、综合素质全面。 该同学多次被评为校三好生、校优秀学生会干部和优秀社团干部。在校期间学习成绩优秀，综合成绩名列年级段理科前1%。该同学还具有较强的社团活动能力和组织协调能力，曾任校“河姆渡文学社”社长，主编过校刊《骨哨》、团刊《河姆渡》；曾主持策划校读书节、辩论赛、征文比赛等活动。团队意识强，综合素质全面。符合北大校长实名制推荐人选要求。按照学校“北大校长实名制推荐”的实施方案和选拔办法，结合学生本人意愿，我们特予推荐！ 余姚中学“北京大学校长实名推荐制”推荐工作领导小组 2011.11.12 |
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| 浙江 |
浙江省衢州第二中学 |
潘志强 |
衢州二中2012年“中学校长实名推荐制”实施步骤 根据《衢州二中关于北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案》的要求，我校的实名推荐工作按如下步骤实施。
2011年11月4日，将《衢州二中关于北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案》在二中校园网和学校宣传栏上公布，并通过家校通短信平台告知全体高三学生家长。
2011年11月7日上午，高三年级进行总动员。
11月7——8日，学生报名参加实名推荐。
11月8日晚，衢州二中“北京大学2012年中学校长实名推荐制”评审委员会召开第一次全体会议，确定实名推荐入围学生名单。
11月11日晚，面试，确定实名推荐最终人选。
11月11晚—18日，在校园网及及校园显著位置公示7天。
11月19日，相关材料以特快专递寄北大招生办。 |
何诗航 |
何诗航同学品学兼优，高二以来六次期中、期末等大考成绩为文科第一名。他能力强，个性鲜明，综合素质高，兴趣广泛，热爱阅读，有广博的通识修养和深厚的人文底蕴，文学功底深厚，作文比赛经常获奖。丰富的知识和人文底蕴使他在校级辩论、市级辩论赛及省级辩论赛铮铮有词，大放异彩，展现了非凡的气质、绵亘的理性与智慧，赢得“最佳辩手”的称号。他参加过衢州市的祭孔大典，展示了二中学子的风采。他很有思想，亦有个性，你可以在他身上找到与众不同的思维角度和思维方法，那正是他人格魅力闪烁的地方。作为儿子，他非常尊敬和孝敬父母；作为学生，他非常尊敬师长，团结同学；作为语文科代表工作认真负责，深得师生信任。 他是一位阳光男孩，一米七几的个子，理一个平头，稚嫩的脸蛋略显成熟，性格开朗，清秀俊俏，帅气儒雅。 |
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| 浙江 |
浙江省新昌中学 |
王伟勇 |
1.宣传发动。自学校被确定为推荐中学之日始，通过网络、黑板报公布信息，通过班主任宣讲有关推荐内容和精神。
2.制定公布实施方案。
3.学生自荐。学生阐述自己在德、智、体、美、劳等方面的发展情况及特长和申请理由，向学校提出书面申请，并经班主任推荐、家长签字同意后在规定时间上交年级组长。
4.高三年级组审核。召集高三相关任课教师会议，审核自荐学生材料，按照北大要求和我校培养目标，确定理科3名、文科2名候选人上报学校。
5.学生座谈。召开高三学生代表座谈会，征求对5名候选人的意见并进行民主测评。
6.评审委员会评议。5名候选人在评审委员会会议上进行公开陈述和答辩。评审委员会根据学生代表座谈测评情况和候选人的综合素质、学科成绩、特长、面试等确定校长实名推荐候选人。
7.候选人公示。对获得推荐资格的候选人在校园网、公告栏显著位置公示一周，接受各方监督。若有异议，评审委员会再进行复议。公示期满无异议的，作为最终推荐对象。
8.校长推荐。获推荐资格的学生须按照规定的时间在北大招生网填写并打印2012年北京大学“中学校长实名推荐制”报名表，并附相关报名材料，经校长实名签字盖章同意后，及时提交北京大学招生办公室。 |
陈启远 |
推荐理由：志存高远，工作认真，做事负责，勇于追求，尊敬师长。思想品德优秀，品德考评每年为“优”，一次评为县三好学生，四次评为校三好学生。组织协调能力较强，师生评价高，历任班长，现任文科高三（4）班学习委员。 素质全面，发展均衡，阅读面广，爱好篮球，会拉二胡。 学科基础扎实，成绩拔尖，综合排名年段第一。四次获得校一等奖学金，两次获校最高奖学金——“吕志涛院士奖学金”；擅长写作，曾获第十二届、第十三届全国中学生“语文报杯”作文大赛省三等奖，另有三篇文章在《语文报》、《青少年日记》等报刊杂志公开发表；发明作品《高效方便台虎钳》获第二十五届浙江省科技创新大赛二等奖。 |
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| 浙江 |
绍兴县鲁迅中学 |
许吉安 |
1）通过广播宣讲有关推荐内容和精神，通过校园网公布信息，进行宣传发动工作。
2）制定并公布《浙江省绍兴县鲁迅中学北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施方案》，建立评审小组、监督小组等相关机构。
3）学生填写《浙江省绍兴县鲁迅中学北大2012年“中学校长实名推荐制”报名学生信息采集表》，阐述自己的发展情况及特长和申请理由，向学校提出书面申请，并经班主任推荐、家长签字同意后在规定时间上交高三年级组。
4）召集高三相关任课教师会议，审核自荐学生材料，按照北大要求和我校培养目标，确定文、理科6名候选人上报学校。
5）召开高三学生代表座谈会，征求对6名候选人的意见并进行民主测评。
6）评审小组会议对6名候选人进行面试，公开陈述和答辩。评审小组根据学生代表座谈测评情况和候选人的综合素质、学科成绩、特长、面试等确定校长实名推荐候选人。
7）对获得推荐资格的候选人在校园网、公告栏显著位置公示一周，接受各方监督。
8）获推荐资格的学生经校长实名签字盖章同意后，提交北京大学招生办公室。 |
蒋佳弟 |
蒋佳弟同学综合素质全面，思想品德优秀，品德考评每年为“优”。多次被评为三好学生、学习之星、优秀学生会干部、优秀团员，2010学年被评为县级三好学生。组织协调能力强，师生评价高，曾担任校学生会学习部部长，现任班级学习委员。 蒋佳弟同学学习目标明确、认真勤奋；工作认真负责，做事干练踏实；孝敬父母，与家人相处融洽，母亲身体欠佳，时常帮助父母干些力所能及的事；尊敬师长，待人友善，助人为乐；诚实守信，具有强烈的社会责任感；思维敏捷独特，具有强烈的好奇心，勇于追求真理。 蒋佳弟同学学科成绩拔尖,曾获2011年全国高中学生化学竞赛（浙江赛区）一等奖（全省第4名）；2011年参加全国中学生物理竞赛预赛获省二等奖；2011年浙江省高中数学竞赛中也取得了较为优秀成绩。进入高中后的历次重要考试中均取得优异成绩。本次期中考取得数学满分,理综年段第一，总分年段第三的优秀成绩。 蒋佳弟同学兴趣爱好广泛，擅长钻研科学知识，爱好打羽毛球等体育运动，喜欢唱歌。 |
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| 重庆 |
重庆市巴蜀中学校 |
王国华 |
1、宣传动员。几个校区张贴《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施细则（试行）》；《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”实施办法》；《北京大学2012年“中学校长实名推荐制”中学推荐注意事项》。
2、公示巴蜀中学校长会决定：（1）北京大学校长实名制两个名额按文科、理科各一名分配；（2）高一上期期末至高三上期半期考试共8次重要的半期、期末名次平均值作为学生综合排名的依据；
3、公示学生高一下学期期末至高三上学期半期共8次重要考试每次的总分、名次以及综合排名；
4、组织理科前50名学生及文科前50名学生按综合排名进行推荐；
5、几个校区及学校网站公示理科许多、文科戴昊汝这两名推荐人的基本信息。
6、报送理科许多、文科戴昊汝两名推荐人的材料。 |
许多 |
该生是理科实验班的一名品学兼优、综合素质十分优秀的高中生，综合排名年级第二，高一、高二各次大考（半期、期末）多在年级前十名以内，曾两次获年级第一名，一次第四名，一次第六名，是巴蜀中学一等奖学金获得者。 他思想纯洁，个性开朗，发展全面，是高2012级为数不多的学生预备党员之一，曾任理科实验班班长一职，有较强的组织、管理能力和团队精神，待人友善，是老师的得力助手和同学们的好朋友、好榜样。 在学习中，他总能做到踏踏实实、一丝不苟。他拥有极强的自主学习能力以及强烈的求知欲望，聪明、勤奋是他学习中的制胜法宝，乐观、自信是上天赋予他的美好品质。考入北大是他从小的梦想，高中三年一直为之奋斗着。他特别爱好物理，从高一进校开始一直参加物理奥赛训练，并在十月份刚刚结束的物理联赛中获二等奖。 鉴于该生各方面优秀的表现和非北大不考的意愿，特此选拔其参加贵校“中学校长实名制推荐”。 |
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| 戴昊汝 |
戴昊汝同学学习勤奋刻苦，成绩长期保持年级第一。她对知识总有一种热望，对于未知的事物总保持着一颗好奇心，对已知的知识擅于归纳和总结。该同学对于英语学科有着非常浓厚的兴趣，积极参加各种英语活动，不断提升自己英语水平。2010年，她获得了全国英语竞赛一等奖，成为了班级同学学习的榜样。 该同学作为班级轮值班长期间，团结同学，积极参与到班级管理工作中，成为了老师的好助手。其多次组织班会活动，得到同学们一致好评；在所负责的班级管理周中，从未让流动红旗离开。她的突出贡献得到了同学们的肯定，被推选为巴蜀中学优秀共青团干部，并多次获得巴蜀中学三好学生，优秀学生奖学金。 同时，戴昊汝同学还是一名难得的综合素质出众的学生，其过人的创新意识和能力在学习和校园生活中得到了淋漓尽致的展现。其创作、导演、主演的英语剧《The secrets》(那些秘密) 获得了全校艺术节一等奖第一名，并在全校公演。2011年夏，利用假期参加了第三届中国成都国际非物质文化遗产节的志愿者工作，获得了组织单位的高度评价。这一切成绩的取得都与她潜心修学、开拓创新、奋力拼搏和永不止步的精神分不开。戴昊汝同学是一名非常优秀的高中学生。 |
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| 重庆 |
重庆市第一中学校 |
鲁善坤 |
《重庆一中2012年关于北京大学“中学校长实名推荐制”的实施方案》第四章 遴选程序、推荐名额
第五条 学校将成立由10人左右组成的“优秀学生推荐委员会”，其中除五到六名学校负责人外，还包括两名家长代表及两名学生代表。
第六条 学生向教务处递交申请表后，学校将根据学生三年以来的综合素质成绩及基础学业成绩进行测算并排名，最终确定不多于8名的学生进入面试。其中理科6名，文科2名。
第七条 对于进入面试的候选人，学校将会组织高三教师及部分学生对进入面试的候选人首先进行民主测评。
第八条 面试环节，学校会成立以校长为组长、学科骨干教师为组员的推荐面试小组。面试考察内容的重点是考察学生学科思维品质、创新力、表达及应变能力等。
第九条 校长根据学业、综合素质测评成绩、面试成绩及民主测评情况确定推荐人选2名。 |
郑晓岚 |
校三好学生、校优秀干部、文明学生、优秀学生干部、优秀团员等。全国中学生物理竞赛二等奖。理科成绩名列前茅，高一至高三担任班级团支部书记，生物科代表。活泼开朗、热情大方、乐观幽默，沟通能力、组织能力强，对待工作热情尽责，善于创意策划集体活动，学习上力争上游、坚持不懈。 |
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| 张恺篥 |
校三好学生、十佳学生、校优秀干部。校化学竞赛高一（上）二等奖、高一期末一等奖。文科成绩稳居第一。担任班级学习委员，带领全班努力向前不断进步。2011年校庆志愿者，一对一接待中学校长。校广播站编辑、播音员。性格开朗、孝敬父母、尊敬师长、团结同学，有较强的组织领导能力。热爱自然和人文地理、经济学，对化学数学兴趣浓厚。有作品发表并获奖。 |
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| 重庆 |
重庆市南开中学校 |
田祥平 |
1、校长接到选拔流程通知，召开校长办公会，经过充分讨论，共同制定了《重庆南开中学高2012级北京大学“中学校长实名推荐制”实施方案》(简称“方案”)；
2、高三领导小组召开全年级班主任会，宣讲“方案”；
3、班主任向本班学生宣讲；
4、全校范围公示“方案”；
5、学生提出申请；
6、高三领导小组计算学生成绩排名，确定入围名单；
7、校长逐个征求候选学生及其家长意见，签订《诚信承诺书》；
8、全校范围公示入选学生名单；
9、名单确认，由田祥平校长撰写校长推荐信。 |
邱雪婷 |
邱雪婷同学沉稳之中透露着睿智，庄重典雅之中显现着幽默，回溯历史的同时更是紧握了时代的脉搏；她对社会运行、国家发展有相当深入的看法，尤其对公益事业，看法独到并身体力行。南开致力于培养的“爱国爱群之公德”“服务社会之能力”在她身上得到了很好的体现。 优秀的学业丝毫未养成她的骄矜之气，而是让她更加努力求进，获得了我校最高奖学金“张伯苓奖学金”；作为班长，她更是在各个方面帮助他人，先后被评为 “三好学生”“优秀团员”。同时，她也是一个兴趣广泛的学生。她衷爱文学，是我校校刊《功能》优秀编辑；她酷爱智力运动，是我校学生社团“魔方社”的社长；她喜爱体育，在篮球、乒乓球等项目上颇有水平。 该生天资聪颖，思维敏捷。有自己独特的学习方法和见解，有很强的自学能力和钻研精神。学习中专注、善思，能很快进入学习的状态，完全不受外界的任何干扰，在知识的世界里思接千载，神游八荒。她在数学和化学上有较高的造诣，获数学竞赛重庆赛区一等奖、化学竞赛重庆赛区三等奖。 |
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| 甘楚巾 |
甘楚巾同学为人谦逊、沉静，待人接物谦和有礼，遇事应变沉着有度。受良好家庭环境的熏陶，该生有很强的自学能力和钻研精神。作为一名“南开人”，她在学习中专注、善思，坚持“允公允能”，争取“日新月异”，在学习过程中注重夯实基础，提升能力，在高二高三考试中屡获佳绩。 优秀的学业并没让她骄傲自满，她乐于与人分享学习之所得，在各个方面帮助他人。在学习过程中，热心帮助同学，长期担任学习委员和数学科代，是同学的好榜样和老师的好助手。先后被评为“优秀学生干部”“三好学生”“优秀团员”，还获得了喻传鉴奖学金。同时，她也是一个兴趣广泛的学生。她积极参加校内外活动，是校新闻社的骨干成员，曾参与植树节植树活动，采访校自编操比赛并在新闻社博客上发表文章。并且，她在日常生活中热心参加公益活动，如玉树赈灾捐款活动和向贫困山区儿童爱心活动。她还在班级活动中积极策划组织，参与班级《法国大革命》话剧表演。 |
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| 重庆 |
重庆市第八中学校 |
曹勇 |
1、学校通过校园网、各分校公告栏公布实施方案。
2、学校成立由高三文理科老师、校级干部、高三高二学生代表组成推荐评审组。
3、符合推荐条件的学生自愿报名。
4．按年级综合名次最靠前且综合素质全面的原则，定出文科理科各一人为推荐候选人。
5．由候选人写出自我介绍，班主任写出候选人推荐信，同班同学撰写的候选人推荐信。在公告栏张贴公布推荐（自荐）信。
6．2011年11月8日前，评审组成员根据推荐原则对两名候选人进行面试。
7、评审组根据思想道德综合素质、学业成绩、获奖情况、面试成绩综合考评，确定推荐人选1名。推荐名单在校园网首页及学校公告栏公示一周，接受全校师生及社会监督。
8、公示完毕并确定无异议后，报至北京大学。 |
颜洁 |
颜洁同学思想素质高。他阳光开朗，积极上进，曾被评为“重庆市优秀共青团员”，同时也是我校党委确定的首批预备党员培养对象。他连续参加多场重庆市大中学校经典诵读比赛，均取得骄人成绩；他也曾多次参与社会公益活动，积极热情，任劳任怨。他全面的综合素质让他获得重庆八中学生的最高奖——“八中之星”。 颜洁同学学业成绩优秀。在从高一到高三的历次大型考试中，他是所有学生中考年级第一次数最多的一个，而他的总分平均排名也稳居全年级理科第一。他的各学科发展均衡，还曾获得“全国中学生英语能力竞赛一等奖”、“数学奥赛重庆赛区二等奖”等奖项。 颜洁同学组织能力强。高中三年，颜洁同学一直担任高2012级理科实验班班长，以身作则，认真处理班级事务，使20班成为了一个拥有强大凝聚力、学风浓厚的先进集体。他同时还担任校学生会副主席的职务，成功的组织策划了全校的“树人之星”等学生系列活动，展现出过人的团结协调能力和积极的合作交流意识。 进入北京大学深造一直是颜洁同学梦寐以求的目标，为社会进步和国家发展奉献自己的价值是他坚守的人生理想。我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上北京大学超一流的教育和宜人的发展环境，颜洁同学一定能有更广阔的发展前景。 |
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| 重庆 |
重庆市第十八中学 |
马培高 |
重庆市第十八中学2012年北京大学中学校长实名推荐制实施程序
1、向全校师生张贴、宣传北京大学2012年中学校长实名推荐制《方案》及《实施细则》。
2、成立由校级领导、年级主任、教务主任、学生处主任等组成的“实名制优秀学生推荐委员会”。
3、制订重庆市第十八中学2012年北京大学中学校长实名推荐制实施《方案》及《实施细则》并张贴、挂网公示。
4、学生自主或推荐报名，填写《申请表》。
5、“实名制优秀学生推荐委员会”根据申请材料审核、排位，确定初选名单（年级理科前五名）。
6、面向师生进行民主测评。
7、举行面试：面试重点考察学生学科思维品质、创新力、表达及应变能力等综合素质及特长（自我展示3分钟，提问答辩3分钟，特长展示3分钟）。评定面试成绩。
8、确定推荐候选人：由校长及“实名制优秀学生推荐委员会”根据学生学业、综合素质测评成绩、面试成绩及民主测评情况确定推荐候选人1名。
9、张榜公示：公示一周，接受师生、家长、社会监督。
10、确定推荐人选：根据公式结果，校长确定推荐人选并上报北京大学招生办。 |
李红霞 |
李红霞，女，汉族，入党积极分子。重庆市十八中学校高2012级21班学生。担任过班长、学习委员、团支部书记等职务，有较高思想政治觉悟和强烈的爱国热情，积极追求进步，向党组织靠拢，在党校结业考试中成绩优异。 1、该生具有较强的组织能力和强烈的社会责任感，是一个有良知、有正义感、有远大理想的青年。 她出色地组织年级和班级为玉树灾区、贫困学生的捐款活动；曾多次组织学习经验交流会、知识抢答赛、黑板报、手抄报比赛，是老师的得力助手。在她的带动之下，班级班风好，学风正，成绩优，连年被学校评为“优秀团支部”、“文明班级”、“雷锋式班级体”。 2、该生尊敬师长，孝敬父母，乐于助人。 她虽然家境贫困，父母常年在外打工，但意志坚定，乐观开朗，懂得感恩。利用寒暑假勤工俭学，做过家教，当过促销员，当过服务员，最大可能地减轻父母的经济负担。乐于助人，用奖学金帮助他人，被评为江北区“雷锋式学生”。 3、该生学习成绩优异，发展全面，勇于创新。 她学习习惯好，思维敏捷、学业成绩优异，一直位居年级前二名，在各级竞赛中多次获奖，2011年10月高中数学联赛获全国三等奖。该生注重个性培养和全面发展，爱好广泛，敢于挑战自我。曾获高二年级组女子800米第二名。作为校园文学社核心成员，文章多次在校内外刊物上发表；在年级的诗歌朗诵比赛中获一等奖；作为学校合唱队成员，参加“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”的比赛，多次为学校赢得荣誉。 |
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| 重庆 |
重庆市第十一中学校 |
莫裕全 |
重庆市第十一中学校作为北京大学“中学校长实名推荐制”学校，为推选出综合素质强，全面发展的符合北京大学要求的优秀学生，结合本校实际情况，特地制定了《中学校长实名推荐制推选办法》，成立了专门的领导小组，按照既定程序，认真进行了推选工作，程序如下：
（一）按照学生综合成绩确定并公示入围学生名单 综合成绩计算办法： 1、成绩计算学科：高一上期按八科总分计算；高一下期开始按文理科分别计算。 2、成绩计算权重： (1)高一上、下期期末成绩各占10%。 (2)高二上、下期期中成绩各占5%；上、下期期末成绩各占20%。 (3)高三上期9月，十月月考各占15%。
（二）成绩入围学生自愿提出申请，填写基本信息表；符合“具有特殊才能，发展潜能巨大，经老师、学生或社会团体联合推荐的优秀人才成绩条件可适当放宽”条件学生提出申请并经考评组确认后方可入围。
（三）公示入围学生基本信息。
（四）民主投票推选 参与投票的人员：高三年级全体学生，高三年级全体教师，教育教学管理人员（含食堂工作人员、清洁工、学校保安、寝室管理人员等工勤人员）。 得票权重：学生票占30%，老师票占50%，教育教学管理人员占20%。 投票统计：根据得票顺序确定6位（理科4名，文科2名）同学，参加综合素质测试，最后因文科第二、三名并列，共有7人参加面试。
（五）公示参加综合素质测试学生名单
（六）专家评审 专家组对备选学生的意志品质，发展潜能，心理素质，人生观，价值观，科学素养和个人修养等进行全方位测试，确定2位候选人交领导小组评审。
（七）领导小组评审 领导小组评定出最后的候选人，交校长确定。
（八）校长确定。莫裕全校长召开领导小组意见，充分听取两位学生科任老师的意见以及领导小组的意见，并参考不记名投票的结果，最后确定黄海娜同学为重庆市第十一中学校莫裕全校长2012年实名推荐上北京大学的对象。
（九）公示结果（7天），从11月12日起，重庆晨报、晚报、商报、时报等媒体大篇幅报道了黄海娜同学获得推荐上北大资格的新闻，面向社会进行公示。截至11月18日，已经公示7天完毕，无任何异议。
（十）11月19日把结果信息报送北京大学招生办公室 |
黄海娜 |
黄海娜，女，重庆市第十一中学校高2012级25班理科生，该同学志向远大，有社会责任感，当被问到为什么选择北大时，她援引了这样一句话：“世界上没有一所大学像北大那样同祖国民族的命运联系得如此紧密。”她有理想，更善于在实践中总结方法，她学习成绩优异，排名一直稳居年级前两名；她为人谦虚真诚，待人温和，关心同学，乐于助人，在班上担任班长和语文课代表，组织班上的各种活动，具有较强的组织领导能力，非常受同学拥护；她自信从容，落落大方，脸上时常流露出骨子里的自信与阳光；她阅读广泛，知识面广，关注时事热点、社会民生，加入校“聆心社”，经常参加看望孤巢老人、“地球一小时”、植树造林等公益活动。另外，她还十分关注中国的传统文化，对中国的非物质文化遗产、古典民乐和古建筑等有一定兴趣，正因她如此优秀，在2011年暑期应邀参加了北京大学优秀中学生体验营活动，这也更加坚定了她报考北京大学的决心。 特此推荐。 |
您身边的高考专家！
