| 更多

2016高考：北京大学元培学院解读和毕业生就业前景2015-12-02 14:46:00　阅读 次 参与讨论()马上投稿

　　北京大学是首批获得国家“985工程”和“211工程”重点支持的大学。为方便各位家长和考生对北大各院系的进一步认识，北京中高考网小编将会做一个关于北京大学院系解读的系列文章。下面是北京大学元培学院及近些年毕业生的就业情况：

　　一、北京大学元培学院概况：

　　北京大学元培学院以北大老校长蔡元培先生命名，是北京大学本科教育改革的试验基地，是中国高等教育的“深圳特区”，借鉴世界优秀大学的成功经验，贯彻加强基础，促进交叉，尊重选择、卓越教学的方针，建立中国特色的博雅教育计划和北大风格的本科人才培养模式，培养具有爱国情怀、国际视野、创新精神和实践能力，在各行业起引领作用的高素质人才。

　　北京大学元培学院招生与其他院系不同，实行低年级不分专业，按文理两大类招生。学生在全校的学科范围内选择和安排自己的课程与知识结构;在导师指导下根据自己的能力和志趣在全校各个院系的各个专业中自主选择专业。

　　二、北京大学元培学院特色：

　　自由选择专业和课程

　　学生可在学校教学资源允许的条件下，自由选择全校任意课程，并在经过一段学习之后再依照兴趣和能力自由选择专业方向。

　　交叉学科专业

　　学校赋予元培学院利用学校现有资源，根据需要设立新专业的功能。已经开始招生的交叉学科专业有“古生物学”、“政治学、经济学与哲学”和“外国语言与外国历史”。2014年元培学院开设了全新的“整合科学专业”，组织全校最好的教师群体教授相应课程，目的是将数学、物理、化学和生物等学科相互打通并做内在整合，以培养既有扎实的数理化基础，又对生命科学这一蓬勃发展的新学科有深刻了解的人才。

　　前瞻性课程体系

　　元培致力于构建具有前瞻性的课程体系。通过优化课程结构，降低对必修课和总学分的要求，给予学生更多的选择空间。而降低学分并不表示降低对学生学业的整体要求。恰恰相反，元培通过更精致化的课程体系，引导学生充分发挥自己的主动性和积极性，追求更高的目标，而不仅仅是满足教学计划。

　　通识教育基础课

　　元培通过各种渠道，把每一门专业必修课做实的同时，加强对英语课、政治课等公共必修课建设。元培学生每学期修一门“元培平台通识课”，涵盖政治课和通识课课程要求，采取大班授课，小班讨论的方式，通过邀请北大优秀教师负责授课，打造独具特色的高水平通识课程平台。

　　弹性学制

　　元培实行弹性学习年限，对于希望进行交叉学科和个性化学习的元培学生提供了时间条件。学生可根据自身学习安排，申请提前一年或推延一至两年毕业。

　　入学教育

　　为了避免学生坠入面对北京大学众多的专业方向和庞大的课程体系而不知所措的局面，元培学院对学生的指导工作从入学前开始。

　　学院提前编辑《入学手册》和新生问卷，随入学通知书一起寄给元培学院的新生。帮助学生提早了解北大和元培，并收集学生回馈的个人专业意向和学业信息。

　　学院要求新生参加暑期的新生训练营和第一学期的新生讨论班。

　　新生训练营旨在增强新生适应环境的能力，邀请各专业知名教授进行学科专题讲座，拓宽新生的眼界，了解相关专业的基础知识，为其做出长远发展规划提供依据。由新生辅导员帮助新生结交朋友，尽快适应大学生活。

　　新生讨论班由各学科领域的知名教授担任教师，以小班研讨课为主要形式。其目的是激发学生的学习热情、培养学生良好的学术品质、感受研究的乐趣、了解学术规范和学术道德、接触著名教授、建立良好的同伴关系，同时帮助新生逐渐认识大学，熟悉学校的环境，以此帮助学生顺利完成由高中到大学的学习阶段转换过程，并帮助学生认真和深入地思考专业选择问题。

　　全方位导师制

　　校聘导师：经过多年的努力，元培学院建立起了涵盖各学科的校聘导师队伍。这支队伍对元培学院工作的开展，特别是新生选课及适应方面，起了极大的作用。

　　专业导师：元培学院将继续和各相关院系合作，为每一个专业方向建立起一个导师团队。这个导师团队将负责该专业方向教学计划的制定，为该专业方向的学生提供进一步的指导等。

　　专职导师：专职导师由退休教授担任，其办公地点为元培学生宿舍楼，方便导师与学生的交流沟通，帮助学生更好开展人生规划

　　课外导师：学院聘请社会知名人士担任学院课外导师，为学生提供多角度辅导，并对学生科研实践和生涯规划提供支持。

　　三、北京大学元培学院毕业前景（点击查看）：

　　如有更多问题，请关注北京高考资讯微信公共平台（ID:bj-gaokao）以及2016北京高考交流群 159655945，和点击此处小编进行交流。