事件描写顺次为:
1.开篇,作者先说自己年至四十学画,成绩不错,这是全文的总起;
2.述说自己的挫折,似乎走到了人生的低谷,如果按文章波澜起伏来说,这是文章的“伏”势;
3.进入文章的“起”势,写作者初试画笔,这是与绘画的缘分的起点;
4.写一系列细碎的事件:绘画调色,修正画面,观察自然,遇见塞尚门徒,凝视物体辨别色调,以绘画作为旅游的刺激剂,以绘画作为消遣;
5.奉劝读者也尝试绘画,作为全文的结语。
心理描写,顺次为:
1.点明自己学画“是个奇异而又大开眼界的体验”,并且希望与别人分享体验;
2.述说自己的心理挫折,从一些词语表现出来:“烦恼”“过度紧张”“最苦闷”“炽烈的信念”“热切”“被迫赋闲”;
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