【三维目标】：
一、知识与技能
1.能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些有关计算角度的实际问题
2.能把一些简单的实际问题转化为数学问题，并能应用正弦、余弦定理及相关的三角公式解决这些问题；
二、过程与方法
本节课是解三角形应用举例的延伸，利用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些几何和物理上的问题
三、情感、态度与价值观
1.让学生进一步巩固所学的知识，加深对所学定理的理解，提高创新能力；进一步培养学生学习数学、应用数学的意识及观察、归纳、类比、概括的能力
2.培养学生提出问题、正确分析问题、独立解决问题的能力，并在教学过程中激发学生的探索精神
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