在高中物理交流电这一章中，涉及到最多的是正弦交流电，对于其产生的原理是一个矩形线框在匀强磁场中绕轴匀速转动产生。但有时我们在练习中接触的可能是另外的一种模型，由于学生对模型的规律不熟，有时很难下笔，下面笔者结合多年的教学经验，将不熟的模型转化成大家熟悉的模型处理并进行代换，希望对大家有所帮助。
1．用导体棒的简谐振动来产生交流电
例1．如图所示，ab、cd为两根水平放置且相互平行的金属轨道，相距L，左右两端各连接一个阻值均为R的定值电阻，轨道中央有一根质量为m的导体棒MN垂直放在两轨道上，与两轨道接触良好，棒及轨道的电阻不计。整个装置处于竖直向下的匀强磁场中，磁感应强度的大小为B，棒MN在外驱动力作用下在AA/与BB/之间做简谐运动，其振动的周期为T，通过中心位置的速度为v0，则驱动力对棒做功的平均功率为
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