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政治教学素材:高二政治哲学下册原理

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提供方式扣点

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教材版本旧人教版

使用学科政治

使用年级高二

上传人zlj315742172@tom.com

更新时间2009-6-18

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基本信息

1.怎样才能正确地有效地发挥主观能动性?主观能动性的发挥受客观因素和主观因素的制约,要正确发挥主观能动性,就必须按客观规律办事,从客观实际条件出发,同时还要不断积累正确的主观因素,端正主观动机,其利益的出发点要有益于人类、国家、集体。

2.认识的根本任务是什么?为什么?

经过感性认识上升到理性认识,透过现象抓住事物的本质和规律。因为:从现象与本质、规律的区别来说,认识了现象不等于认识了本质和规律;从认识的程度、水平来说,认识需要由感性认识上升到理性认识;从认识的作用来看,对事物本质和规律的正确认识,能更好地指导实践。

3.青年学生如何提高创新能力?①关键是要培养创造性思维和想象力。②要善于发现问题;③要敢于超越;④务必积累知识,把握已知规律;⑤要正确对待灵感和顿悟;⑥要经得起实践的检验。

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