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【2012语文优化方案 精品练习】 3.6《琵琶行》知能优化演练(鲁人教版必修2)

资料类别试题

单元测试试题 

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教材版本鲁人版

使用学科语文

使用年级高一

上传人lzm_1128@163.com

更新时间2011-10-24

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基本信息

1浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟两句诗交代了什么?它的作用是什么?

答:________________________________________________________________________

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答案:浔阳江头夜送客,交代了故事发生的时间、地点、人物和事件;再用枫叶荻花秋瑟瑟渲染出一种悲凉的气氛,为全诗定下了感情基调。

2无管弦三个字在情节的展开上有什么作用?试简要分析。

答:________________________________________________________________________

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答案:无管弦三个字,既与后面的终岁不闻丝竹声相呼应,又为琵琶女的出场和弹奏作了铺垫。

3.从第二段中,勾画出能体现琵琶女声中之情的诗句,并分析一下缘由。

答:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

答案:相关诗句:未成曲调先有情;弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志;说尽心中无限事;别有幽愁暗恨生。缘由:琵琶女是一卖艺女子,年轻时因美貌和超群的音乐才华受众人瞩目。然年长色衰,才华无人赏识,下嫁为商妇,独守空船,平生不得志暗恨生是一种怀才不遇惆怅幽愁是一种落寞和孤独。

4别时茫茫江浸月这一景物描写有何妙处?请简要分析。

特邀主编老师 李子明 点评:

【2012语文优化方案 精品练习】 3.6《琵琶行》知能优化演练(鲁人教版必修2)

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