2011年盐城市盐阜中学高一数学导学案：三角函数的图象和性质（3）（苏教版必修四）

1.    正切函数的图象

2.    能够根据正切函数的图象理解函数的性质

【课时安排】

1课时

【课堂探究】

一．问题情境

问题1.　如何在单位圆中画出正切线？如何利用正切线研究正切函数的图象？

问题2 从正切函数的图象中能够观察出哪些性质？

二．师生互动

三．建构数学：

1正切函数的图象

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★