基本信息
摘要:浙江万里学院独特的办学模式引起了相关工作条件与要求的变化,这对开展学生德育工作既提出了挑战,又提供了机遇。文章针对高等教育大众化阶段的实际,着眼 于素质教育和构建大德育框架,阐述了全员育人、全程育人、全方位育人等新思路,以应对挑战,最终达到全面提升学生综合素质的目标。 作为中国第一家正式注册的全民事业性质的教育集团—浙江省万里教育集团举办的全国第一所改制高校—浙江万里学院,由于办学体制、办学理念、运行机制、管理模式等诸方面的突破与创新,给包括学生管理、德育工作、素质拓展、思想政治教育等在内的学校工作提出了新的挑战与更高的要求。经过全校师生员工三年多时间的努力实践与不懈探索,业已初步形成了德育工作领域的鲜明个性和与众不同的特色。 一、万里办学模式的主要特点 1.独特的办学体制由国有省属高校—浙江农村技术师范专科学校改制而成的全日制普