山东省临清三中11-12学年高二语文必修四教学案：4.16 奥林匹克精神（苏教版必修4）

学校 临清二中 学科 语文 编写人 刘言超 审稿人 赵贵友

 

顾拜旦《奥林匹克精神》教学设计

【教材分析】本文是顾拜旦的经典演讲，有着重要的意义。文章涵盖了顾拜旦的奥林匹克精神实质。对于后世影响颇大。对于学生的情操培养也很重要。通篇文章没有很难得字词，体会文本的含义和精神是学习这篇文章的主要目的。

【学习目标 】
1．理清课文的思路，用体育精神来激发自己学习、生活的激情；
2．用演讲本文的方式加深理解，掌握演讲的技巧。
学习时间：1课时
学习内容与步骤
一、导入新课，激发兴趣
    2004年的雅典奥运会上，孔令辉获得冠军时忘情地亲吻胸前的国徽时，王军霞夺得金牌后激动的身披国旗绕运动场奔跑时，我们的泪也会与领奖台上以手抚着胸前国徽高唱国歌的运动员的热泪一起落下。为了看体育比赛，我们甚至

山东省临清三中11-12学年高二语文必修四教学案：4.16 奥林匹克精神（苏教版必修4）

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★