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山东省临清三中11-12学年高二语文必修五教学设计:5.4.4《我为什么而活着》(苏教版必修5)

资料类别教案

备课教案 

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教材版本苏教版

使用学科语文

使用年级高二

上传人fenghaixin@ks5u.com

更新时间2012-1-8

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基本信息

一、教材分析

    《我为什么而活着》是苏教版必修五“我们头上的灿烂天空”专题中的其中一篇,是英国思想家、文学家罗素的名篇,此文生动清晰地写出了活着的三个理由,体现出作者对于生命的深刻思索,也表达出作者对全人类的苦难的同情,给人以深深的启迪和思索。

二、教学目标

1.知识目标:

(1) 分析文章结构,揣摩文章语言

 (2) 理解文章的主旨和作者的情感。

 2.能力目标:

(1) 掌握总分总的行文结构。

(2) 学习将人生思索组织成文。

3.情感、态度和价值观目标:

(1) 启迪学生树立正确的人生观、价值观

 (2) 引导学生对整个人类苦难的认识

三、教学重点难点

重点:把握作者思想倾向,。

难点:揣摩语言,体会作者思想感情。

四、学情分析

特邀主编老师 fenghaixin@ks5u.com 点评:

山东省临清三中11-12学年高二语文必修五教学设计:5.4.4《我为什么而活着》(苏教版必修5)

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★

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