一、出示目标
知识与能力：1、掌握“芒鞋、吟啸、料峭”的词义；
2、理解作品的思想内容，体会旷达渺远的意境和作者豁达的胸怀；
3、背诵诗歌；
过程与方法：1、通过反复诵读、讨论，感知豪放词的抒情特点；
2、鉴赏词的写作技巧，学习从生活小事中提炼哲理的方法；
情感、态度与价值观：学习词人豁达的胸襟和乐观的生活态度，陶冶自己的审美情趣。
教学重点：体会词中所表现出的苏轼淡定的人生态度
教学难点：以定风波为引子，全面认识苏轼
教学方法：合作探究 讲练结合
教学用具：文本 导学案多媒体投影仪
教学用时：1课时
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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