§1.1 正弦定理主备人： 马琦 审核人： 王英志 学习目标 1. 掌握正弦定理的内容； 2. 掌握正弦定理的证明方法； 3. 会运用正弦定理解斜三角形的两类基本问题． 学习过程 一、复习回顾回忆初中所学的三角形的知识，回答下列问题： 1、三角形的内角和 = 。 2、三角形的三边之间的关系： 。 3、三角形的边、角之间的关系： 。 4、 的基本元素： 。二、新课导学 ※ 学习探究探究1：在初中，我们已学过如何解直角三角形，下面就首先来探讨直角三角形中，角与边的等式关系. 探究2：那么对于任意的三角形，以上关系式是否仍然成立？可分为锐角三角形和钝角三角形两种情况：（下面我们推导锐角三角形的情况）
