课时8 同素异形现象同分异构现象班级_______学号_______姓名______________ 1、学习目标：了解同素异形现象 、同素异形体，学会对同素异形体的判断。了解同分异构体的概念，及其与几个相近概念的辨析，使学生进一步掌握同分异构体的本质和外延。 2、重点难点： 同素异形体 同素异形体的判断。同分异构体的概念，及其与几个相近概念的辨析。《学习过程》1.同素异形现象 2.碳的同素异形体性质比较 3.同分异构现象 2.几种化合物的同分异构体 （1）正丁烷和异丁烷，二者互为同分异构体。 (2)乙醇和二甲醚，二者互为同分异构体。《课堂练习》 1.下列各组中互为同位素的是( )，互为同素异形体的是( ) a.o2和o3 b. 和 c.h2o和h2o2 d.o2－和o 2.红磷和白磷在一定条件下可以相互转化，这一变化属于（ ） a.物理变化 b.化学变化 c.氧化还原反应 d.离子反应 3.下列各组物质中，互为同素异形体的是
