1、 通过有关的事实了解万有引力定律的发现过程； 2、 知道万有引力定律； 3、 认识发现万有引力定律的重要意义； 4、 体会科学定律对人类探索未知世界的作用。二、教学目标 1. 知识与技能： (1)了解人类对天体运动探索的发展历程． (2)了解万有引力定律的发现过程 (3)知道万有引力定律 (4)知道引力常数的大小和意义 2.过程与方法： (1)查阅资料，了解“地心说”与“日心说”模型提出的历史背景 (2)了解“地心说”与“日心说”模型建立的依据，认识物理模型在物理学发展过程中的作用 (3)通过对“地心说”与“日心说”争论的评述，提高交流、合作能力． (4)以科学探究的方式，了解牛顿是怎样发现万有引力定律的．
