基本信息
1.2 感应电动势与电磁感应定律［课时安排］2课时［教学目标］：（一）知识与技能 1．理解感应电动势的概念，明确感应电动势的作用。 2．知道磁通量的变化率是表示磁通量变化快慢的物理量，并能与磁通量的变化相区别。 3．理解感应电动势的大小与磁通变化率的关系，掌握法拉第电磁感应定律及应用。 4．知道公式e=blvsinθ是如何推导出的，知道它只适用于导体切割磁感线运动的情况。会用它解答有关的问题。（二）过程与方法通过法拉第电磁感应定律的建立，进一步揭示电与磁的关系。（三）情感、态度与价值观培养学生空间思维能力和通过观察、实验寻找物理规律的能力。［教学重点］理解感应电动势的大小与磁通变化率的关系，掌握法拉第电磁感应定律及应用［教学难点］：培养学生空间思维能力和通过观察、实验寻找物理规律的能力。［教学器材］：投影仪、投影片、演示电流计、线圈、磁铁、导线等。［教学方法］：实验+启发式［教学过程］（一）引入新课（复习）： 1、产生感应电流的条件是什么？
