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2012高一物理教案 2.1《圆周运动》1(教科版必修2)

资料类别教案

备课教案 

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教材版本教科版

使用学科物理

使用年级高一

上传人快乐成长

更新时间2012-03-13 13:35:50

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教学目标:1、圆周运动的临界问题 2、“质点做匀速圆周运动”与“物体绕固定轴做匀速转动”的区别与联系 3、求解范围类极值问题,应注意分析两个极端状态,以确定变化范围重 点: 圆周运动的临界问题难 点:求解范围类极值问题,应注意分析两个极端状态,以确定变化范围知识简析 一、圆周运动的临界问题 1.圆周运动中的临界问题的分析方法 首先明确物理过程,对研究对象进行正确的受力分析,然后确定向心力,根据向心力公式列出方程,由方程中的某个力的变化与速度变化的对应关系,从而分析找到临界值. 2.特例(1)如图所示,没有物体支撑的小球,在竖直平面做圆周运动过最高点的情况:注意:绳对小球只能产生沿绳收缩方向的拉力 ①临界条件:绳子或轨道对小球没有力的作用:mg=mv2/r→v临界= (可理解为恰好转过或恰好转不过的速度)注意:如果小球带电,且空间存在电、磁场时,临界条件应是小球重力、电场力和洛伦兹力

特邀主编老师 cl@ks5u.com 点评:

2012高一物理教案

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