知识与技能: 1.认识滑动摩擦的规律,知道滑动摩擦因数与相互接触的物体的材料和接触面的粗糙程度有关。 2.能运用动摩擦因数计算摩擦力。 3.认识静摩擦的规律,知道静摩擦力的变化范围及最大值。 4知道最大静摩擦力略大于滑动摩擦力。过程与方法: 1.通过各种实验,观察并总结摩擦力的规律。 2.通过一系列的实验展开对静摩擦力的研究;联系生产、生活和实际讨论和认识各种摩擦力的利弊,加深对摩擦力特别是静摩擦力的认识;通过对生活中摩擦力的了解用自身的语言表达深化对摩擦力的认识,达到巩固提高的目的。 3.思考生活中各种摩擦的作用,通过科幻短问的形式将结果表述出来。情感态度与价值观:在理解摩擦力的利与弊的过程中,领略自然界的和谐与奇妙,使价值观得到提升,渗透抓住主要矛盾和主要因素,忽略次要因素的辨证思想。《学习重点》 1、滑动摩擦力产生的条件及规律,并会用f摩=μfn解决具体问题;