4-14《孔孟两章-寡人之于国也》课件+教案（粤教版必修四）

邱龙涛 
教学目的 
一、了解孟子的仁政思想。 
二、理解文言常用词语和句式。 
三、通过朗读体会孟子长于雄辩的语言特色。 
教学设想 
一、层层分析，指导背诵。 
二、以读代讲。 
三、课时安排：三课时 
教学步骤 
第一课时 
一、导人 
孟子是继孔子之后的儒学大师，我们经常“孔孟”并称，初中时，我们学习过《〈孟子〉二章》。《得道 
多助，失道寡助》、《生于忧患，死于安乐》，都是劝说君王施仁政。我们今天学习的《寡人之于国也》 
也体现了孟子的这一主张，并且文中还阐述了他“仁政”的具体内容。 
二、诵读 
1．教师范读正音 
王好(hào)战 弃甲曳(yè)兵而走 
谷不可胜(shēng)食也 数罟(cùgǔ)不入湾(wū)池 
养生丧(sàng)死无憾 鸡豚(tún)狗彘(zhì)之畜(xù) 
然而不王(wàng)者 涂有饿莩(piǎo) 

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