【KS5U精品原创】2012届高二语文教案：4.14《一名物理学家的教育历程》（新人教版必修3）

    教学目标 

    一、知识教育目标

    引导学生从生活出发，了解科学、认识科学。

    二、能力培养目标

    引导学生以“教育历程”为重点，探讨其中表现的思想内涵。

    三、德育渗透目标

    引导学生体会科学精神。

    重点、难点及解决办法                         

    高维空间对普通人来说，是很难想像的。所以，教学重点是文章内容，而不是相关的科学知识。相关知识教师有所了解，能帮助教学课文即可，不必教授给学生。

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资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★