复习目标:
1、 象熟读成诵,增加文言积累,积淀文言语感。
2、理解景物描写之中深沉的感情,理会课文景、情、理交融的特点。
3、结合作者处境,体验作者情感,理解作者的人生感悟。
复习过程:
第一课时
一、复习关于作者苏轼、写作背景及赋的特点
1、苏轼(1037——1011),字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今四川眉山县)人。北宋代文学家、书画家。他在诗、词、歌、赋、散文、书法、绘画、医药、禅理、哲学、饮食、服饰、金石、园林艺术等方面均有较高的造诣,学识广博。是中国文学史上少有的全才之一。
他仕途失意,命运多舛,生活颠沛坎坷。这与他既反对王安石比较激进的改革措施,也不同意司马光的废新法的政治主张有莫大的关系。有《东坡集》《东坡乐府》传世,谥号“文忠”。
资源难易程度:★★★★★★★★★★★★★★★
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