语文：《骑桶者》教学设计（人教语文选修《外国小说欣赏》）学习目标： 1、了解卡夫卡和现代派文学 2、了解虚构与真实的关系学习重点：领会文章内涵学习难点：“虚构”“事实”“真实”“想像”之间的区别与联系课时安排：一课时或两课时 一、 导课骑马、骑牛、骑自行车、小孩子骑扫帚、骑木棒，你可听说过能骑桶的人？二、 感知情节，探究主题 1、 骑桶干什么？结果怎么样？ 2、 你认为他失败的原因是什么？（预测：人与人之间的冷漠；性格弱点；交流方式……） 3、 走进作者：弗兰茨•卡夫卡，奥地利小说家。出生于犹太商人家庭，18岁入布拉格大学学习文学，后转学法律，1906年获法学博士学位，1923年迁居柏林，1924年6月3日病逝于维也纳附近的基尔灵疗养院。卡夫卡长期担任公司职员，1904年（21岁）开始利用工作之余的时间进行写作，他不以发表、成名为目的，只是想用写作来解除内心的苦闷。主要作品为三部长篇小说《城堡》《审判》《美国》和《变形记》《判决》《地洞》《饥饿的艺术家》等短篇小说，且生前大多未发表，三部长篇也均未写完。
